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園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望大全(14篇)
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通過總結(jié),我們不僅可以回顧過去的經(jīng)驗,還可以發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn),制定更好的計劃和目標(biāo)。在寫總結(jié)時,要注意避免主觀色彩過重,保持客觀中立的態(tài)度。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié),
報告不僅要準(zhǔn)確地呈現(xiàn)信息,還要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和良好的表達(dá)能力。報告的重點(diǎn)部分要突出,可以使用標(biāo)題、重點(diǎn)標(biāo)記等方式進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。鼓勵大家對這些報告范文進(jìn)行創(chuàng)新和改
做好計劃可以減少工作壓力,提高工作滿意度。利用各種工具和方法進(jìn)行計劃管理,可以提高計劃的執(zhí)行效果。以下是一些制定計劃時需要收集和分析的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,可以提高決
通過撰寫報告,可以向他人傳達(dá)清晰、準(zhǔn)確的信息,幫助他們理解問題和解決方案。在撰寫報告時,我們需要先明確報告的目的和受眾群體,然后進(jìn)行必要的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集工作。接
在寫報告時,我們需要收集和分析相關(guān)數(shù)據(jù),深入了解問題和挑戰(zhàn)。在報告中,我們可以引用其他研究或數(shù)據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論,提高報告的可信度。以下是小編為大家整理的
總結(jié)是成長的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
藝術(shù)是一種靈魂的表達(dá)方式,我們可以通過藝術(shù)作品感受到美的力量。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對象。在這里,我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法??偨Y(jié)范文的多樣性和完整性,為我們提供了一個全面了解總
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己??偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。合作小學(xué)生作文的寫作要
總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗和心得。寫作時,我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動有趣。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對大家的寫作有所幫助。合
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和成長。在寫心得體會時,可以借助他人的意見和建議,拓寬思路和視野。以下是一些較為典型的心得體會寫作范例,供大
教案應(yīng)具備靈活性,能夠根據(jù)實際教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整。編寫教案時要注重內(nèi)容的系統(tǒng)性和深度,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和思考。小編為大家收集了一些教案的成功案例,供大家參考
計劃可以幫助我們預(yù)見到可能遇到的問題,提前做好準(zhǔn)備措施。制定計劃時,要合理安排時間,充分考慮各個環(huán)節(jié)所需的時間和優(yōu)先級。在實踐中,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人所制定的計劃
在各種職場環(huán)境中,報告被廣泛應(yīng)用于匯報工作進(jìn)展和研究成果。在撰寫報告之前,我們需要明確報告的目標(biāo)和受眾,以便有針對性地展開工作。以下是小編為大家收集的報告范文,
總結(jié)是在犯錯中成長,在經(jīng)驗中積累。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊合作意識,有助于改善整體表現(xiàn)。快樂來源于內(nèi)心,我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸,讓自己擁有快樂的生活態(tài)度。
每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性,盡量用準(zhǔn)確的語言描述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
無論成功與否,總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷,它讓我們更加明確自己的方向。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性,將各個總結(jié)要點(diǎn)有機(jī)地連接起來。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn),相
總結(jié)是一個自我反省的過程,讓我們更清晰地認(rèn)識自己??偨Y(jié)可以按照時間順序或問題邏輯進(jìn)行編寫,使讀者更容易理解和接受。如果你正在尋找一些好的總結(jié)范文,不妨看看下面這
總結(jié)可以幫助我們反思,思考過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便在未來更好地應(yīng)對類似的情況。寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。這些總結(jié)范文
美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備,包括對過去的事情進(jìn)行回顧和梳理。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解
總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識,還可以提升我們的語言表達(dá)能力??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過程中的思路和方
通過總結(jié),我們能夠了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,從而做出改進(jìn)和提升。總結(jié)內(nèi)容應(yīng)該具體,簡潔明了,重點(diǎn)突出,能夠清楚地表達(dá)出自己的經(jīng)驗和體會。通過閱讀這些范文
通過心得體會的撰寫可以深化思考并對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評估。關(guān)鍵是要提煉出核心觀點(diǎn)和主題,將自己的思考整理成條理清晰的文章。請大家一起來欣賞一下以下的心得體會,或許會
總結(jié)是對過去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是一些總結(jié)范文供大家參考,或許能給你一些靈感。慶元旦國
心得體會可以加深對經(jīng)歷的理解,并能為今后的工作與學(xué)習(xí)提供借鑒。那么如何寫出一篇有價值的心得體會呢?首先,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),對于自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)
在生活學(xué)習(xí)中,我們常常會有一些值得思考和總結(jié)的經(jīng)驗和感悟。寫心得體會時,可以結(jié)合具體案例或個人經(jīng)歷,讓讀者更好地理解你的觀點(diǎn)。在與父母的交流中,我懂得了感恩和尊
方案的實施需要有清晰的責(zé)任分工和時間安排。定期評估方案的效果和進(jìn)展,及時調(diào)整和改進(jìn)。不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案范文可以提供不同的啟示和思路。三抓一促活動方案策劃指南篇
總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗的方式,通過總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。對于學(xué)生來說,如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時間,使得學(xué)業(yè)和娛樂兼顧?在范文中,可以看
心得體會可以讓我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識,提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用能力。寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,讓讀者能夠清晰地讀出并理解其中的要點(diǎn)。在這里,小
心得體會是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,有助于知識的內(nèi)化和應(yīng)用。在總結(jié)時,要注重自我觀察和思考,提煉關(guān)鍵點(diǎn),形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。以下是小編為大家收集的心得體會范文,
寫心得體會不僅可以記錄下我們的成長歷程,還可以促使我們不斷反思和進(jìn)步。寫心得體會可以多角度地思考問題,做到全面。這些心得體會或許能激發(fā)大家寫心得體會的靈感,幫助
在總結(jié)心得體會的過程中,我們需要客觀、真實地記錄自己的思考和感悟,以便更好地分享和交流。那么要寫一篇較為完美的心得體會,我們應(yīng)該注意些什么呢?首先,需要做的是認(rèn)
制定計劃可以幫助我們有條理地完成任務(wù),避免遺漏和混亂。考慮可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險,制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。通過以下這些計劃的成功實踐案例,希望能夠激發(fā)你對于制定計劃的
總結(jié)是對過去一段時間的努力和付出的一種肯定和回顧。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的興趣和學(xué)習(xí)動力呢?如果您對總結(jié)寫作缺乏靈感,以下是一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒
方案是在制定目標(biāo)和解決問題時所采取的步驟和方法的總稱,它是實現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃和指導(dǎo),具有很大的操作性和可行性。在面臨新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時,我們需要制定一個科學(xué)合理的方案
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)取得成就和遇到困難的客觀記錄和評價。在寫總結(jié)時,要保持客觀中立的態(tài)度,并合理評價自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,
每個人都應(yīng)該學(xué)會制定計劃,以充分利用時間和資源。制定計劃時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法。下面是一些成功人士分享的制定計劃的心得和建議,希望能給大家?guī)韱l(fā)。幼
總結(jié)是對取得的成績、遇到的困難和解決的問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,希望對你有所幫助。行政管
心得體會可以促使我們不斷進(jìn)行自我反省和審視,并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。寫心得體會時,可以運(yùn)用一些修辭手法或者修辭方法來增強(qiáng)表達(dá)的效果。寫心得體會不僅可以記錄和總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以梳理思路,評估自身表現(xiàn)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),不必過多贅述細(xì)節(jié)??偨Y(jié)范文的案例可以讓我們更好地理解總結(jié)的目的和意義。幼兒園中班上學(xué)期工作總結(jié)篇一1
總結(jié)可以促使我們深入思考,對過去的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和思考,從而更好地發(fā)展自己的潛力。在寫總結(jié)時,要用簡潔明了的語言,避免過于冗長和啰嗦。接下來,我們將為大家分享一些
通過總結(jié),我們可以更好地評估自己的學(xué)習(xí)和工作效果,為提升提供參考??偨Y(jié)時要注重邏輯性和條理性,合理安排內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu),使讀者容易理解。不妨花點(diǎn)時間閱讀以下的總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們回顧一段時間內(nèi)的工作進(jìn)展和成果。寫總結(jié)時,可以運(yùn)用具體的事例來支撐觀點(diǎn),增加可信度和可讀性??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行概括和
在總結(jié)中,我們可以梳理思路,評估自身表現(xiàn)。在總結(jié)中要注意客觀公正,不要過于主觀評論。總結(jié)范文中的優(yōu)秀表達(dá)和觀點(diǎn)可以啟發(fā)我們寫出更好的總結(jié)。幼兒園中班上學(xué)期工作總
計劃可以使我們在面對復(fù)雜的任務(wù)時有條不紊、有針對性地進(jìn)行工作。制定計劃時要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展和個人成長的需要,增加可持續(xù)性。以下是小編為大家精心整理的計劃范文,供大
有時候,我們會面對許多不確定的情況和困難??偨Y(jié)時要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對性地整理信息。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對大家
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的優(yōu)勢和劣勢。總結(jié)的寫作形式有哪些?我們應(yīng)該如何選擇適合自己的寫作形式來表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)呢?接下來,
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的突破和創(chuàng)新點(diǎn),為個人發(fā)展打下基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時,要注意避免夸大或貶低事實,客觀真實地反映自己的經(jīng)歷和感受。總結(jié)是對過去一
總結(jié)可以幫助我們按部就班、有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。在總結(jié)中,要注重邏輯和推理,確保論證的嚴(yán)密性和說服力。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的重
計劃可以使我們在面對復(fù)雜的任務(wù)時有條不紊、有針對性地進(jìn)行工作。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和靈活性,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的意外情況。每個人的計劃都是獨(dú)特的,我們要根據(jù)自
如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。掌握一些寫作技巧,可以幫助大家提高語文寫作水平。培訓(xùn)師寫給資助者的感謝信篇
寫總結(jié)也是對自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細(xì)節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品,希望對
我通過這次的實踐與嘗試,加深了對……的認(rèn)識。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的目的和范圍,以及重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。以下是一些關(guān)于生活心得的范文,希望可以
科學(xué)是人類認(rèn)識自然和社會的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來分析問題??偨Y(jié)需要有一個積極向上的態(tài)度,同時也要對自己的不足有清醒的認(rèn)識。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹?/div>
總結(jié)是一種反思和思考的過程,對我們的學(xué)習(xí)和成長非常重要。綜合評價個人學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地
在撰寫報告時,需要清晰明確地表達(dá)意思,避免使用含糊不清或模棱兩可的語言。報告中應(yīng)注重文字的精煉和句子的連貫性,避免冗長和啰嗦的表述。掌握了寫報告的技巧和方法后,
方案的有效性應(yīng)該根據(jù)實際結(jié)果來評估,及時調(diào)整和修正方案可以確保項目順利進(jìn)行。方案的編寫需要提前預(yù)估風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策。以下是一些成功案例的總結(jié),希望可
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的問題,并尋找解決方案??偨Y(jié)要注重實用性,要針對實際問題提出切實可行的改進(jìn)措施和建議??偨Y(jié)寫作是一個反思和總結(jié)的過程
通過總結(jié)自己的心得體會,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題、改善不足并提升自己的工作和學(xué)習(xí)效果。寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。接下來是
總結(jié)心得體會能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,提高自我管理能力。在撰寫心得體會之前,可以先進(jìn)行素材的整理和歸類,以便后續(xù)的條理清晰。以下是一些我整理的心得體會范文,希望
通過寫心得體會可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和表達(dá)能力,提高自己的綜合素養(yǎng)。寫心得體會時要表達(dá)真實的感受和體驗,不要敷衍了事或夸大其詞。借鑒以下心得體會范文,可以為你的
計劃是為了增加工作的效率,提高時間的利用率而必要的措施。一個好的計劃需要有具體的目標(biāo),以便監(jiān)控和評估執(zhí)行進(jìn)展。最重要的是,相信自己的計劃,相信自己的能力,相信一
通過制定計劃,我們可以更好地組織和管理自己的時間和資源。如果想寫一份較為完美的計劃,首先要明確自己的目標(biāo)是什么。通過讀取范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域中制定計劃的
總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗和知識,更高效地解決問題,同時避免重復(fù)犯錯。如何寫好一篇議論文,表達(dá)清晰、論證有力是關(guān)鍵。想要寫一篇完美的總結(jié),不妨參考一下
這個問題的解決方法并不明顯,我們需要進(jìn)一步探討。如何提高團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對同一事件的觀點(diǎn)和體會,增加我們的思考角度
通過制定計劃,我們能夠更好地組織時間、合理安排任務(wù),以達(dá)到高效的目標(biāo)管理。在制定計劃時,需要充分考慮現(xiàn)實條件和資源,確保計劃的可行性。通過閱讀以下小編為大家整理
通過總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進(jìn)步有一個清晰的認(rèn)識??偨Y(jié)要圍繞主題進(jìn)行,避免跑題和贅述。當(dāng)然,以下只是一部分總結(jié)范文的摘錄,大家可以根據(jù)自己的需求去選擇適合的
總結(jié)是對過去一段時間工作成果和問題的概括和總結(jié),可以為未來的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。如何運(yùn)用生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá)來吸引讀者的注意力?下面是一些實用的總結(jié)寫
責(zé)任感是指對自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,和我們一起來探討學(xué)習(xí)和
在總結(jié)中,我們可以將自己的思考和體會以書面形式記錄下來??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性與準(zhǔn)確性,不僅僅是主觀的表達(dá)和感慨。以下是一些個人成長的總結(jié)和反思。幼兒園中班下學(xué)期班
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高空間。在總結(jié)的過程中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點(diǎn),從不同的角度進(jìn)行思考和總結(jié)。在閱讀這些范文時,可以思考其中的思維邏輯和
計劃可以幫助我們合理利用時間,避免拖延和浪費(fèi)。那么我們該如何制定一份有效的計劃呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo)或任務(wù)是什么,只有明確了目標(biāo)才能有針對性地制定計劃
總結(jié)是前進(jìn)的動力,也是成功的秘訣。要寫一篇好的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容有全面而準(zhǔn)確的了解。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能有所幫助。酒店業(yè)+員
總結(jié)不僅僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)。在研究這些總結(jié)范文時,我們可以注意一些寫作技巧和語言表達(dá)的特點(diǎn)。學(xué)
在大家都紛紛評選年度人物的時候,我想起了總結(jié)這個詞。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀、全面的評估。一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和參考,以下
總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧和教訓(xùn)。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
在生活中,總結(jié)是一種重要的反思和成長方式。總結(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡潔、明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句式??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過程
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并作出改進(jìn)。一個好的總結(jié)應(yīng)該包含對所學(xué)知識的內(nèi)化和思考。接下來將為大家介紹一些寫作的要點(diǎn)和技巧,希望能夠幫助到大家提升寫作
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)需要注意邏輯性和條理性,確保整篇文字流暢且一氣呵成。總結(jié)作為一種具體的文體,不同的領(lǐng)域和行業(yè)都有著各
報告還應(yīng)該注意語言簡練、表達(dá)清楚,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在編寫報告時,要注意邏輯嚴(yán)密、條理清晰,避免出現(xiàn)信息斷層或重復(fù)的情況。以下是小編為大家
演講稿的語速、音調(diào)和語氣要根據(jù)演講的內(nèi)容和目的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,力求與聽眾建立良好的溝通。演講稿的寫作過程中需要先明確主題和目標(biāo)受眾,然后針對受眾的特點(diǎn)和需求進(jìn)行思
報告的撰寫過程需要進(jìn)行充分的資料收集和分析,確保準(zhǔn)確性和可靠性。在寫報告之前,我們可以進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析,以確保報告的內(nèi)容具備可信度和可靠性。當(dāng)然,這些報告范
演講稿在撰寫過程中要注意語言的得體性和文采的運(yùn)用,以增強(qiáng)聽眾的感受。演講稿的表達(dá)方式可以借助比喻、對比和排比等修辭手法。這些演講稿范文展示了說服力和感染力,可以
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。如何保持積極心態(tài),應(yīng)對生活中的困難和挫折?在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧,值得借鑒。教學(xué)秘書的職責(zé)
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃,通過總結(jié),我們可以更好地制定目標(biāo)和計劃。寫總結(jié)時可以參考一些范文和示例,但要保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性。總結(jié)范文給我們提供
報告的質(zhì)量直接關(guān)系到我們的工作能力和專業(yè)形象。其次,需要收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),并進(jìn)行深入的分析和研究。附上了一些優(yōu)秀報告范文,供大家參考和借鑒。銀行調(diào)查報告的重
心得體會是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,有助于知識的內(nèi)化和應(yīng)用。寫心得體會時,要注意展示自己的思考和反思,不能只是簡單地陳述事實。"心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活
無論是工作還是學(xué)習(xí),總結(jié)都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。具備概括性和準(zhǔn)確性,言簡意賅。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出一篇完
總結(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn),不必填充太多無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水平
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總結(jié)是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)而提高自己的能力。在寫總結(jié)時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。下面是一些總
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透過總結(jié),我們可以反思自身的成長和進(jìn)步??偨Y(jié)的寫作需要注意哪些常見錯誤,以避免自己陷入誤區(qū)?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。幼兒園教師個
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園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-06-03 02:41:42
園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望大全(14篇)
    小編:體制內(nèi)老秘書

通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供改進(jìn)方向。寫總結(jié)時可以運(yùn)用一些可視化的方法,如圖表或數(shù)據(jù)分析,以便更好地展示自己的觀點(diǎn)。接下來將為大家分享一些精彩的總結(jié)案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇一

幼兒園園長負(fù)責(zé)制是幼兒園內(nèi)部管理體系的核心,是幼兒園正常運(yùn)行的前提,是幼兒園在上級宏觀領(lǐng)導(dǎo)下,以園長全面負(fù)責(zé)為核心,同黨支部保證監(jiān)督、教職工民主管理有機(jī)結(jié)合,為實現(xiàn)幼兒園工作目標(biāo),充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)職能的三位一體管理新格局。下面是本站小編整理的一些關(guān)于幼兒園園長20xx年終。

供您參考。

過去的一年,是不平凡的一年,在這一年里,河西幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們以師德承諾、質(zhì)量承諾、服務(wù)承諾為宗旨,帶領(lǐng)全體教職工立足本園,在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實、大膽嘗試、通力合作,圓滿完成本學(xué)年的計劃,并順利通過“雙高雙普”驗收工作。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,從以下幾個方面,客觀地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家給予評議:

一、崗位恪盡職守,提升素質(zhì)豐富內(nèi)涵。

任職以來,首先本人注重自身各種素質(zhì)的提高,不斷學(xué)習(xí)政治時事以及業(yè)務(wù)知識和一些幼兒園管理的理論,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作規(guī)范》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導(dǎo)性文件。其次看書、上網(wǎng)閱覽、參加培訓(xùn)、和教育專家交談、向園長前輩請教、和老師一起探討等都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。把握時間、抓住重點(diǎn),充實自己,讓自己的業(yè)務(wù)、管理知識豐富起來。先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校及幼兒園管理》、《女性管理的特點(diǎn)》、《管理創(chuàng)新》等內(nèi)容。每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,及時調(diào)整工作方式。第三通過多種途徑參與保教研討,堅持聽課、評課、議課,和教師共同解決一些實踐中的困惑難題,及時點(diǎn)撥;每周定期參加教師培訓(xùn)活動,使自己對幼教理論、方法的感悟,內(nèi)化及運(yùn)用等方面有了實質(zhì)性的升華,使我能系統(tǒng)地、靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐與研究。

二、注重幼兒園建設(shè),打造園所文化品牌。

1.全面規(guī)劃,重實施。

在建園初,我們?nèi)w教職員工就確定了科學(xué)的辦園理念,辦園宗旨,辦園目標(biāo),設(shè)計了我園的園徽與園旗,確定了我園的長遠(yuǎn)目標(biāo)和三年規(guī)劃,豐富了幼兒園文化內(nèi)涵。制定了一系列。

規(guī)章制度。

使我們的工作有章可循。我們堅持保教并重的原則依法辦園依法治園帶頭每學(xué)期每個人做出學(xué)期的規(guī)劃目的在于早計劃早安排使各項工作落到實處。強(qiáng)化服務(wù)意識并與全體教師簽訂《保教目標(biāo)。

責(zé)任書。

》、《崗位目標(biāo)責(zé)任書》,制定《河西幼兒園目標(biāo)管理考核辦法》(試行),《河西幼兒園衛(wèi)生考評細(xì)則》(試行)對兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn),并提出了可操作的考評要求,定期檢查,及時公布檢查結(jié)果并予以通報,本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細(xì)化,做到每天一檢查,每周一小結(jié),每月一匯總。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實到位。用科學(xué)機(jī)制客觀公正的調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2.優(yōu)化環(huán)境,重服務(wù)。

本著長遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學(xué)條件。更換文化櫥窗、園務(wù)公開欄、綠化園所環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;201x年9月,為幼兒添置條形桌50張,小椅子200把,床鋪200套,桌面玩具等。在園內(nèi)環(huán)境建設(shè)方面,全面實現(xiàn)園內(nèi)地面硬化1500平方米,室外活動場所鋪設(shè)了人造草坪,4個30米直跑道;園內(nèi)增設(shè)大型玩具區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)。二次硬化完后將建有舞臺,升旗臺,種植區(qū)、玩沙池、戲水池。南北保教樓的外體設(shè)置了手繪畫,集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,為每個班級增設(shè)了幼兒書架,玩教具柜、桌面玩具等,樓道內(nèi)增設(shè)區(qū)角活動器材、角色游戲器材。加強(qiáng)園內(nèi)文化建設(shè),班班有各具特色的活動區(qū)域:有生物角、動手區(qū)、爭章墻、繪畫角等,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建設(shè),做到了讓每面墻壁會說話,讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,開闊幼兒視野構(gòu)建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如:科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室、閱覽室、保健室,完善了部室管理制度,借“雙高雙普”的契機(jī),使各項硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。在201x年4月我園被縣教育局授予201x年度精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”工作先進(jìn)單位。

3.創(chuàng)建特色顯亮點(diǎn)。

黃陵是一座文化歷史源遠(yuǎn)流長古城。"雅言傳誦文明,經(jīng)典浸潤人生",這也是無數(shù)有識之士的見解與共識,在上級領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,在縣上的統(tǒng)一部署和倡導(dǎo)“書香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經(jīng)典古詩文,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。我們實行"循環(huán)"方法,第一年誦讀《三字經(jīng)》,第二年誦讀《弟子規(guī)》,第三年誦讀優(yōu)秀古詩文,如此循環(huán)。注意引導(dǎo)家長觀念轉(zhuǎn)變,營造濃郁氛圍。加強(qiáng)日常管理,形成讀經(jīng)制度。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經(jīng)》或相關(guān)內(nèi)容,供幼兒活動前后時間誦讀。并在班級圖書角,配備相關(guān)資料。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,及時了解每個家庭的閱讀進(jìn)展、閱讀成效,并及時給予肯定鼓勵。開展結(jié)對互助同班級中進(jìn)展快的同學(xué)幫扶相對滯后的幼兒。早操時間,不再喊。

口號。

而是邊走邊讀充分利用時間進(jìn)行滲透。同時我們還組織多彩活動,高漲讀經(jīng)典情緒。例如:充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據(jù)作品的語言描繪、繪畫、演經(jīng)典從而活化經(jīng)典、再現(xiàn)經(jīng)典。幼兒園每學(xué)期開展一次大型"誦讀經(jīng)典"活動每年“六一”期間,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)行個人、小組、親子、班級、集體中華經(jīng)典朗誦會指定內(nèi)容背、接龍背、搶答背、自由背誦等;開展中華經(jīng)典美德小故事演講、詩文繪畫展等??傊覀冏龅搅巳辗e月累,可滋潤心田,滴水穿石,有可喜變化。

三、加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范專業(yè)辦園行為。

1.樹師德鑄師魂重園風(fēng)建設(shè)。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我園結(jié)合中省市縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,教育全體老師開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新、關(guān)愛幼兒,熱愛教育事業(yè)。幼兒園定為每周二、周四為學(xué)習(xí)日。集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,反復(fù)學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,樹師德、鑄師魂。要求每位教師每學(xué)期寫5000字政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及4篇學(xué)習(xí)心得。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),在工作中我將自己融于教職工之中,營造人人平等、寬松、融洽的人際氛圍,關(guān)心每位教師:尉佩、程鳳梅教師因病請假,我?guī)ьI(lǐng)園委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,我們積極協(xié)調(diào)合理地安排了她的工作。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、拔河等項目在內(nèi)的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。記住每個教師的生日,借助短信平臺,送上生日的祝福;“三八"婦女節(jié),教師節(jié)為教職工送上精心準(zhǔn)備的禮物。中秋組織教師包餃子聯(lián)誼比賽增進(jìn)了感情,使教師身心愉悅。我園堅持“以人為本”的管理理念,在新年到來之際慰問退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內(nèi)重大事件都是教師群策群力共同處理,班子成員在教職工中享有較高的威信,教師在家長中反應(yīng)良好,園內(nèi)各項工作穩(wěn)步向前推進(jìn),逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

2.關(guān)注教師成長,重視幼兒發(fā)展。

我們幼兒園大部分是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的教師,對于每學(xué)期新調(diào)入的教師,首先重視觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),我親自帶領(lǐng)新教師去縣幼兒園學(xué)習(xí)、聽課,回來后與他們交流心得,讓熟悉業(yè)務(wù)的教師來幫帶新教師。并認(rèn)真組織開展了有關(guān)備課、制定計劃、教育反思等方面的專題培訓(xùn),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,教師之間互相討論,相互指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)她們認(rèn)真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動,每一天的教育游戲活動?;顒雍蠹皶r與教師交流想法,提出改進(jìn)意見,使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn),積極關(guān)注教師的成長,對每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都給予肯定。將一部分教師外派培訓(xùn)也是我們提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑,我園短短兩年已有2名教師參加國培,3人次參加省級園長培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,7名教師參加省級培訓(xùn),108人次參加縣級培訓(xùn)。給教師提供相互學(xué)習(xí)的平臺,教師的自身成長為幼兒園的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。確立骨干教師體系,已上報6名骨干教師。近年來,有2人獲縣優(yōu)秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優(yōu)秀家長;6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號。

為探索美術(shù)活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,每周一的下午結(jié)合主題活動內(nèi)容,全園統(tǒng)一時間開展美工活動,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機(jī)會,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚(yáng)。我們立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,開展了多種形式的活動;學(xué)雷鋒日,教孩子唱雷鋒的歌,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節(jié)后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節(jié)開展半日開放活動,組織幼兒向媽媽獻(xiàn)愛心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動活動?!傲弧遍_展第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),開展“大手拉小手”活動,做好幼小銜接;國慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國獻(xiàn)首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運(yùn)動會等。豐富孩子的生活,讓孩子真正走進(jìn)自然,融入社會,增強(qiáng)了幼兒的動手能力,為幼兒的成長發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.安全保健工作不松懈。

建園以來,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)。制定《河西幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案》、《河西幼兒園預(yù)防季節(jié)性流行病緊急預(yù)案》等制度,和相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任落實到位。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班負(fù)責(zé)制度,加強(qiáng)督查,落實各項安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己,躲避危險,不和陌生人走,切實做好幼兒園安全工作。堅持一人一卡接送園制度,堅持來客登記制度。每周我?guī)ьI(lǐng)園委會對活動室、休息室、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保幼兒安全。每學(xué)期組織幼兒進(jìn)行模擬安全逃生大演練,每學(xué)年對教師和新入園的幼兒全部體檢,并辦理健康檔案。此外每學(xué)期對全園幼兒進(jìn)行兩次體檢,制定科學(xué)、營養(yǎng)的幼兒食譜,成立了疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,做好了季節(jié)性疾病防控工作,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

4.家園聯(lián)系。

我園的家園工作扎實有效,積極倡導(dǎo)建立了新型的家園關(guān)系,我們成立了家長委員會,召開座談會,讓家長為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),我利用短信平臺,及時向家長做好宣傳、溝通、引導(dǎo)工作,各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動,每學(xué)期定期召開一次家長會,半日開放活動,家長助教活動等,幫助家長建立全新的育兒觀、使家長全面地了解幼兒園工作,大力支持了我園的工作。

四、今后工作的思考:

兩年來,我們與河西幼兒園一同成長,折射在教師們身上那種腳踏實地、積極向上的精神,是我在管理過程中獲得的一筆最大精神財富,把握新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),全面推行細(xì)微化服務(wù),是今后工作的重點(diǎn),我將以“沒有最好,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章。

xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號?;貞涍@一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園前提、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)步辦園品位。

園長是一個幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),更重視班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚、勤政廉明、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在先生中引起強(qiáng)烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻(xiàn),作模范,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的主張見解,采用對話式而非命令式;思想上,勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引導(dǎo)教職工保重自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、發(fā)明性。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),晉升教導(dǎo)品質(zhì)。

在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基礎(chǔ)實現(xiàn)了無紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀點(diǎn),不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,激勵團(tuán)隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵等機(jī)制推進(jìn)教師成長,勾引教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目標(biāo)鼓勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、懇求高的幼教局面,我堅持學(xué)習(xí),一直更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽(yù);有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛?;谝陨纤季S,我不斷強(qiáng)化老師服務(wù)意識的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)先生事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點(diǎn)家長差異對待。我充足發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的治理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教誨,使“人人講保險、事事講安全、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準(zhǔn)則”、“四個嚴(yán)格、“五個認(rèn)真”,使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn),管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。信賴在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下:

一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)。

二、強(qiáng)化安全工作,落實安全措施。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。

1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個機(jī)會,從中學(xué)到很多,對我們是個很大的提高。

2、家園聯(lián)系。

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。

3、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的??還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

總之,在這一年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇二

回顧2021年的工作,自已能夠勤奮學(xué)習(xí),努力工作,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。自已做為一名汽車駕駛員,努力做到馬達(dá)一響,集中思想,車輪一轉(zhuǎn),注意安全,車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外。

平時總有一種責(zé)任感和安全感,在工作中始終保持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調(diào),但是它確實能讓人有一種自豪感,這種工作要求有很強(qiáng)的責(zé)任心,駕車中來不得半點(diǎn)馬虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故來,因此自己能夠時時把安全二字放心間,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,行車時處處想到安全第一,中速行駛不開英雄車、不酒后駕車、疲勞駕車、賭氣駕車,集中思想行駛不閑談,按章駕駛,做到禮讓三先,牢記自已的責(zé)任,樹立安全第一的思想,精心操作,謹(jǐn)慎駕駛,防止任何事故的發(fā)生,保證安全行車。行車中做到遇有情況不明,雨霧天氣視線不清,以及通過交叉路口彎道,險道和繁華路段時,減速緩慢通行,避免事故發(fā)生和人身安全。愛護(hù)車輛,勤儉節(jié)約。

務(wù),隨叫隨到,不分時間、地點(diǎn)和休息日,因為駕駛員的工作很特殊,所以干一行愛一行,文明做人,老實辦事,不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)干好工作。

在今后的工作中,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、服從管理、求真務(wù)實、埋頭苦干。雖然我在工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),如自己平時個性比較強(qiáng),說話有時不太注意措辭,容易發(fā)脾氣,可能會給同事們帶來了一些情感方面的傷害,敬請大家諒解。

總之,在這新的一年里,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己身心修養(yǎng),改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中還要和同事搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全意識和服務(wù)意識,把安全責(zé)任落到實處。做好自己的事,搞好本職工作,要盡職盡責(zé)完成各項工作任務(wù),爭取做一名稱職合格的好職工。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇三

一年過去了,又到了年終歲末,又到了總結(jié)一年工作,品評收獲與得失的時候了。下面是小編為大家推薦的幼兒園園長個人。

歡迎閱讀。

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴。

工作體會。

求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

過去的一年,是不平凡的一年,在這一年里,河西幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們以師德承諾、質(zhì)量承諾、服務(wù)承諾為宗旨,帶領(lǐng)全體教職工立足本園,在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實、大膽嘗試、通力合作,圓滿完成本學(xué)年的計劃,并順利通過“雙高雙普”驗收工作。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,從以下幾個方面,客觀地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家給予評議:

任職以來,首先本人注重自身各種素質(zhì)的提高,不斷學(xué)習(xí)政治時事以及業(yè)務(wù)知識和一些幼兒園管理的理論,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作規(guī)范》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導(dǎo)性文件。其次看書、上網(wǎng)閱覽、參加培訓(xùn)、和教育專家交談、向園長前輩請教、和老師一起探討等都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。把握時間、抓住重點(diǎn),充實自己,讓自己的業(yè)務(wù)、管理知識豐富起來。先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校及幼兒園管理》、《女性管理的特點(diǎn)》、《管理創(chuàng)新》等內(nèi)容。每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,及時調(diào)整工作方式。第三通過多種途徑參與保教研討,堅持聽課、評課、議課,和教師共同解決一些實踐中的困惑難題,及時點(diǎn)撥;每周定期參加教師培訓(xùn)活動,使自己對幼教理論、方法的感悟,內(nèi)化及運(yùn)用等方面有了實質(zhì)性的升華,使我能系統(tǒng)地、靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐與研究。

1.全面規(guī)劃,重實施。

在建園初,我們?nèi)w教職員工就確定了科學(xué)的辦園理念,辦園宗旨,辦園目標(biāo),設(shè)計了我園的園徽與園旗,確定了我園的長遠(yuǎn)目標(biāo)和三年規(guī)劃,豐富了幼兒園文化內(nèi)涵。制定了一系列。

規(guī)章制度。

使我們的工作有章可循。我們堅持保教并重的原則依法辦園依法治園帶頭每學(xué)期每個人做出學(xué)期的規(guī)劃目的在于早計劃早安排使各項工作落到實處。強(qiáng)化服務(wù)意識并與全體教師簽訂《保教目標(biāo)。

責(zé)任書。

》、《崗位目標(biāo)責(zé)任書》,制定《河西幼兒園目標(biāo)管理考核辦法》(試行),《河西幼兒園衛(wèi)生考評細(xì)則》(試行)對兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn),并提出了可操作的考評要求,定期檢查,及時公布檢查結(jié)果并予以通報,本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細(xì)化,做到每天一檢查,每周一小結(jié),每月一匯總。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實到位。用科學(xué)機(jī)制客觀公正的調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2.優(yōu)化環(huán)境,重服務(wù)。

本著長遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學(xué)條件。更換文化櫥窗、園務(wù)公開欄、綠化園所環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;2019年9月,為幼兒添置條形桌50張,小椅子200把,床鋪200套,桌面玩具等。在園內(nèi)環(huán)境建設(shè)方面,全面實現(xiàn)園內(nèi)地面硬化1500平方米,室外活動場所鋪設(shè)了人造草坪,4個30米直跑道;園內(nèi)增設(shè)大型玩具區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)。二次硬化完后將建有舞臺,升旗臺,種植區(qū)、玩沙池、戲水池。南北保教樓的外體設(shè)置了手繪畫,集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,為每個班級增設(shè)了幼兒書架,玩教具柜、桌面玩具等,樓道內(nèi)增設(shè)區(qū)角活動器材、角色游戲器材。加強(qiáng)園內(nèi)文化建設(shè),班班有各具特色的活動區(qū)域:有生物角、動手區(qū)、爭章墻、繪畫角等,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建設(shè),做到了讓每面墻壁會說話,讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,開闊幼兒視野構(gòu)建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如:科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室、閱覽室、保健室,完善了部室管理制度,借“雙高雙普”的契機(jī),使各項硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。在2019年4月我園被縣教育局授予2019年度精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”工作先進(jìn)單位。

3.創(chuàng)建特色顯亮點(diǎn)。

黃陵是一座文化歷史源遠(yuǎn)流長古城。"雅言傳誦文明,經(jīng)典浸潤人生",這也是無數(shù)有識之士的見解與共識,在上級領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,在縣上的統(tǒng)一部署和倡導(dǎo)“書香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經(jīng)典古詩文,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。我們實行"循環(huán)"方法,第一年誦讀《三字經(jīng)》,第二年誦讀《弟子規(guī)》,第三年誦讀優(yōu)秀古詩文,如此循環(huán)。注意引導(dǎo)家長觀念轉(zhuǎn)變,營造濃郁氛圍。加強(qiáng)日常管理,形成讀經(jīng)制度。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經(jīng)》或相關(guān)內(nèi)容,供幼兒活動前后時間誦讀。并在班級圖書角,配備相關(guān)資料。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,及時了解每個家庭的閱讀進(jìn)展、閱讀成效,并及時給予肯定鼓勵。開展結(jié)對互助同班級中進(jìn)展快的同學(xué)幫扶相對滯后的幼兒。早操時間,不再喊口號,而是邊走邊讀,充分利用時間進(jìn)行滲透。同時我們還組織多彩活動,高漲讀經(jīng)典情緒。例如:充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據(jù)作品的語言描繪、繪畫、演經(jīng)典,從而活化經(jīng)典、再現(xiàn)經(jīng)典。幼兒園每學(xué)期開展一次大型"誦讀經(jīng)典"活動,每年“六一”期間,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)行個人、小組、親子、班級、集體中華經(jīng)典朗誦會,指定內(nèi)容背、接龍背、搶答背、自由背誦等;開展中華經(jīng)典美德小故事演講、詩文繪畫展等??傊覀冏龅搅巳辗e月累,可滋潤心田,滴水穿石,有可喜變化。

1.樹師德鑄師魂重園風(fēng)建設(shè)。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我園結(jié)合中省市縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,教育全體老師開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新、關(guān)愛幼兒,熱愛教育事業(yè)。幼兒園定為每周二、周四為學(xué)習(xí)日。集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,反復(fù)學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,樹師德、鑄師魂。要求每位教師每學(xué)期寫5000字政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及4篇學(xué)習(xí)心得。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),在工作中我將自己融于教職工之中,營造人人平等、寬松、融洽的人際氛圍,關(guān)心每位教師:尉佩、程鳳梅教師因病請假,我?guī)ьI(lǐng)園委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,我們積極協(xié)調(diào)合理地安排了她的工作。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、拔河等項目在內(nèi)的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。記住每個教師的生日,借助短信平臺,送上生日的祝福;“三八"婦女節(jié),教師節(jié)為教職工送上精心準(zhǔn)備的禮物。中秋組織教師包餃子聯(lián)誼比賽增進(jìn)了感情,使教師身心愉悅。我園堅持“以人為本”的管理理念,在新年到來之際慰問退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內(nèi)重大事件都是教師群策群力共同處理,班子成員在教職工中享有較高的威信,教師在家長中反應(yīng)良好,園內(nèi)各項工作穩(wěn)步向前推進(jìn),逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

2.關(guān)注教師成長,重視幼兒發(fā)展。

我們幼兒園大部分是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的教師,對于每學(xué)期新調(diào)入的教師,首先重視觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),我親自帶領(lǐng)新教師去縣幼兒園學(xué)習(xí)、聽課,回來后與他們交流心得,讓熟悉業(yè)務(wù)的教師來幫帶新教師。并認(rèn)真組織開展了有關(guān)備課、制定計劃、教育反思等方面的專題培訓(xùn),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,教師之間互相討論,相互指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)她們認(rèn)真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動,每一天的教育游戲活動?;顒雍蠹皶r與教師交流想法,提出改進(jìn)意見,使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn),積極關(guān)注教師的成長,對每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都給予肯定。將一部分教師外派培訓(xùn)也是我們提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑,我園短短兩年已有2名教師參加國培,3人次參加省級園長培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,7名教師參加省級培訓(xùn),108人次參加縣級培訓(xùn)。給教師提供相互學(xué)習(xí)的平臺,教師的自身成長為幼兒園的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。確立骨干教師體系,已上報6名骨干教師。近年來,有2人獲縣優(yōu)秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優(yōu)秀家長;6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號。

為探索美術(shù)活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,每周一的下午結(jié)合主題活動內(nèi)容,全園統(tǒng)一時間開展美工活動,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機(jī)會,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚(yáng)。我們立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,開展了多種形式的活動;學(xué)雷鋒日,教孩子唱雷鋒的歌,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節(jié)后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節(jié)開展半日開放活動,組織幼兒向媽媽獻(xiàn)愛心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動活動?!傲弧遍_展第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),開展“大手拉小手”活動,做好幼小銜接;國慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國獻(xiàn)首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運(yùn)動會等。豐富孩子的生活,讓孩子真正走進(jìn)自然,融入社會,增強(qiáng)了幼兒的動手能力,為幼兒的成長發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.安全保健工作不松懈。

建園以來,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)。制定《河西幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案》、《河西幼兒園預(yù)防季節(jié)性流行病緊急預(yù)案》等制度,和相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任落實到位。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班負(fù)責(zé)制度,加強(qiáng)督查,落實各項安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己,躲避危險,不和陌生人走,切實做好幼兒園安全工作。堅持一人一卡接送園制度,堅持來客登記制度。每周我?guī)ьI(lǐng)園委會對活動室、休息室、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保幼兒安全。每學(xué)期組織幼兒進(jìn)行模擬安全逃生大演練,每學(xué)年對教師和新入園的幼兒全部體檢,并辦理健康檔案。此外每學(xué)期對全園幼兒進(jìn)行兩次體檢,制定科學(xué)、營養(yǎng)的幼兒食譜,成立了疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,做好了季節(jié)性疾病防控工作,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

4.家園聯(lián)系。

我園的家園工作扎實有效,積極倡導(dǎo)建立了新型的家園關(guān)系,我們成立了家長委員會,召開座談會,讓家長為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),我利用短信平臺,及時向家長做好宣傳、溝通、引導(dǎo)工作,各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動,每學(xué)期定期召開一次家長會,半日開放活動,家長助教活動等,幫助家長建立全新的育兒觀、使家長全面地了解幼兒園工作,大力支持了我園的工作。

兩年來,我們與河西幼兒園一同成長,折射在教師們身上那種腳踏實地、積極向上的精神,是我在管理過程中獲得的一筆最大精神財富,把握新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),全面推行細(xì)微化服務(wù),是今后工作的重點(diǎn),我將以“沒有最好,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章。

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進(jìn)行隨時抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開展教育科研活動。一年來,我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。

首先,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的17大會議精神,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

三是實行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購。

協(xié)議書。

另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運(yùn)報紙比賽);12月召開了2019年“逢十”生日教師既2019年退休教師座談會;2019年春節(jié)舉行團(tuán)拜會;“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

時間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,在這一年中我和分園共成長,在工作中我學(xué)會了更深層次的思考,感覺收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。

1、學(xué)會溝通和傳達(dá)。

分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。

2、拒絕猜測、增進(jìn)透明度。

3、增進(jìn)了解、表達(dá)情感。

的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學(xué)會表達(dá)情感,對同事的關(guān)心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強(qiáng)過在背后發(fā)牢騷。

4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時協(xié)調(diào)。

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。

5、直面不足、督促改正。

在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能更好的走接下來的路。

1、落實了各項制度,使幼兒園的工作正?;⒅刃蚧?。

制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實施時有遺忘。因此真正解讀制度,細(xì)化制度,是我們在這學(xué)期中的重點(diǎn)。如:重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀(jì)組長負(fù)責(zé)制,班主任負(fù)責(zé)制等。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。

2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,0—3周歲的親子活動等。在家長方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動:組織家長進(jìn)行親子活動,邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等。正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。

1、主題墻的研討活動貫穿整個學(xué)期。

2、教師開課、評課活動重點(diǎn)明確。

重點(diǎn):教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過開課和評課,教師們更深刻的認(rèn)識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,為了不誤人子弟,教師必須嚴(yán)格要求自己。

3、抓分園特色:美術(shù)。

繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫展,本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫展。和上次相比,這次的形式更為豐富。

(1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。

(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展)、走廊(懸掛紙板畫)、教室等。

1、門衛(wèi)工作。

何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),除了把好門衛(wèi)關(guān),他還兼任很多工作。咨詢接待、報名、安全和維修檢查、運(yùn)送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到很放心,沒有后顧之憂。

2、食堂工作。

分園食堂只有兩名工作人員,要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強(qiáng)度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作。

本學(xué)期由于加入了新的保育員,學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,重新細(xì)化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好,能夠保持班級的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動時,也發(fā)生過和班級事情相沖突,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認(rèn)識到要從幼兒園的大局出發(fā),先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”?,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。

4、檔案整理工作。

本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,組織和策劃活動的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給鈕曉鵬。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。

5、報名工作。

本學(xué)期的報名工作由邱文紅牽頭,她認(rèn)真仔細(xì)的核對報名人數(shù),記錄詳細(xì)情況,統(tǒng)計人數(shù),給新生領(lǐng)被子等。因此整個報名工作比較有序。

1、蔚斗片個體園文娛演出。

2、“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展。

3、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動。

4、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動:厚生和邵阮幼兒園。

5、社區(qū)親子活動:東升和蔚斗社區(qū)。

6、“獻(xiàn)愛心,建圖書室”我和幼兒園同出力,愛心義賣活動。

7、大班幼兒畢業(yè)匯報。

2、怎樣加強(qiáng)品牌意識,把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副其實的星級幼兒園。

3、如何加強(qiáng)教師對一日活動及教學(xué)活動的自覺性、有序性?

4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇四

回首20xx,在這一年中,我的工作主要是財務(wù),收支明細(xì),進(jìn)貨記錄,貨物與賬目等。由于我剛剛畢業(yè),在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識很多都能在工作中用到,比如:很多時候都是以學(xué)到的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,在財務(wù)工作中,處理財務(wù)和物品出庫記錄的相互匹配。

1、資金方面:作為一個企業(yè),資金的安全及管理是財務(wù)業(yè)務(wù)中很重要的工作,20xx年在這一年我每月月末會與出納人員及時、完整核對現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金往來進(jìn)行對賬、盤點(diǎn),并做資金對賬表存檔。保證了各項資金帳帳相符、帳實相符,為公司資金安全管理及合理使用提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

2、供應(yīng)鏈方面:作為一個總賬會計,我要負(fù)責(zé)每天采購、出庫等發(fā)票的生成,月底我要做供應(yīng)鏈的對賬、關(guān)帳結(jié)賬工作。在這一年里,我能堅持每天生成相關(guān)發(fā)票、月底做庫盤點(diǎn)數(shù)據(jù)并參與盤點(diǎn)、審核盤盈盤虧單據(jù)及寫盤點(diǎn)報告,為公司商品管理工作盡到了一個作為財務(wù)人員的職責(zé)。

3、應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)方面:我堅持每天把出納傳遞的收、付款單據(jù)在當(dāng)天入賬,及時核銷客戶應(yīng)收款、供應(yīng)商應(yīng)付款;及時處理商務(wù)部門及業(yè)務(wù)人員oa郵件關(guān)于應(yīng)收應(yīng)付款項的調(diào)整入賬;改變了以前因入賬不及時,給商務(wù)方面在對客戶和供應(yīng)商款項管理方面造成的數(shù)據(jù)信息滯后、帳期影響。在這一塊,通過我的工作有了很大改善,為公司各層級數(shù)據(jù)需求者提供了及時、完整、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。每月底及時進(jìn)行了關(guān)、結(jié)賬工作,仔細(xì)調(diào)整業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)不符合系統(tǒng)的情況,從未因供應(yīng)鏈關(guān)結(jié)賬的問題影響下月的業(yè)務(wù)開單。

4、固定資產(chǎn)系統(tǒng)及存貨方面:我每月對公司購入的各項固定資產(chǎn)進(jìn)行登記入賬、建立卡片,月底對資產(chǎn)項目核對關(guān)結(jié)賬。

5、總賬賬務(wù)方面:我堅持每天及時從出納處取得各項單據(jù),及時分類歸集記賬,做到分錄摘要清晰明了、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、核算項目對應(yīng)無誤;并增加了原來未做現(xiàn)金流量項目;在月末及時進(jìn)行賬目核對,保證資金、備用金項目、應(yīng)收和應(yīng)付項目帳帳相符,通過每月對應(yīng)收預(yù)收、應(yīng)付預(yù)付項目的數(shù)據(jù)的對比,核銷了應(yīng)收款、應(yīng)付款的重復(fù)項,保證了資產(chǎn)負(fù)債表項目數(shù)據(jù)的真實合理,為數(shù)據(jù)分析奠定了扎實的基礎(chǔ);及時處理財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)oa郵件關(guān)于各種賬務(wù)調(diào)整、數(shù)據(jù)清理的工作;能及時每月對pxxf工廠、cxxt采購、銷售、一般往來賬務(wù)及時進(jìn)行核對并制作對賬表,對于雙方有疑問的事項我能做到和對方財務(wù)人員保持密切溝通只至找出問題所在、及時解決,保證雙方往來賬務(wù)清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

6、其他會計事項:我能按照財務(wù)部規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)要求,處理相關(guān)財務(wù)事宜,提供需要的數(shù)據(jù)信息及賬表及其他事務(wù);對于其他部門和人員通過系統(tǒng)查詢關(guān)事項,能積極配合并釋疑;遵守財經(jīng)紀(jì)律和制度、遵守職業(yè)道德、保守各種保密事件及商業(yè)秘密,做到數(shù)據(jù)不外泄不傳播。

通過對我這一年工作的敘述,工作中還存在著很多不足之處,接下來,讓我談?wù)勗谶@一年的工作中的不足之處和學(xué)到的相關(guān)知識。

關(guān)于在財務(wù)總賬這個職位上的細(xì)節(jié)問題;漸漸地我發(fā)現(xiàn),這些平時在課本中學(xué)到的知識很多一部分都可以用到,在即將過去的這一年中,經(jīng)過我的'不懈努力,我見見縮小了理論知識和實際工作中的差距,而且,最重要的是,通過這一年在財務(wù)方面的工作,我切實感覺到了在財務(wù)工作中的樂趣,這樣可以讓我在這個工作中投入更多的激情。但是,在工作中,關(guān)于細(xì)節(jié)這方面,還有很多的不足,比如,記賬,總賬,收支,入庫記錄,還有每日賬目等的輸入存檔,剛剛開始進(jìn)入工作的時候,因為手生,有時候經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤,但是我相信,只要有足夠的耐心和細(xì)心,加上我踏實認(rèn)真的態(tài)度,我相信,一步一步的學(xué)習(xí)改進(jìn),明年關(guān)于這些細(xì)節(jié)方面的問題,我會做的越來越來好。

關(guān)于在這個職位上的工作效率問題;記得剛剛開始的時候,除了在大學(xué)中實訓(xùn)中接觸到相關(guān)的實習(xí)和認(rèn)知,還沒有接觸到類似我們公司中相關(guān)裝飾材料的賬目,以及材料出庫和采購什么的都不太了解,當(dāng)時我一直無從下手;所以有時候,還去請教同事,后來,在這一年中,我慢慢去學(xué)習(xí)和請教別人,慢慢了解了公司的貨品的采購賬目的制作與輸入存檔,裝飾材料的入庫記錄的存檔,裝飾材料的出庫記錄和賬目匹配等賬目的記錄方式與記錄規(guī)則,逐漸建立了信心。在這個過程中,雖然很累,但是看到自己在這個過程中所做的努力和眼前密密麻麻的賬目,心中慢慢充滿了自信和快樂?,F(xiàn)在,記賬,各種明細(xì)表,日記賬,周記賬,都能很熟練的記錄,記賬的效率也越來越來高。所以,我也相信,以我堅持不懈的學(xué)習(xí)和認(rèn)真踏實的態(tài)度,明年的工作會做的更好。

關(guān)于在這個職位上的相關(guān)的數(shù)據(jù)的處理和計算機(jī)的應(yīng)用能力的欠缺和不熟悉;當(dāng)然,在這些賬目記錄的過程中,也遇到了很多的問題,剛剛開始,由于電腦的基本操作辦公室軟件不能熟悉的運(yùn)用,導(dǎo)致有時候會輸入錯誤的數(shù)字和計算錯誤,而且有時候還會遺漏一些細(xì)小的賬目,最后導(dǎo)致結(jié)果出錯,關(guān)于計算能力方面,我想在以后的工作里,都會慢慢的提高的。

20xx年我呀更好更加全面的完成財務(wù)總賬這個工作;團(tuán)結(jié)部門全體人員、緊密協(xié)同工作;不折不扣完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排布置的各項財務(wù)工作。同時,如果有機(jī)會,我也會積極參與各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí),不斷充實自己、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,提升相關(guān)的職業(yè)技能,增強(qiáng)自身的能力。

在這個工作崗位里,可以用到學(xué)習(xí)的知識反復(fù)去運(yùn)用、鍛煉自己,讓自己的職業(yè)能力不斷的提升,能力不斷增強(qiáng),我相信,用這些學(xué)到的知識和逐漸積累的經(jīng)驗,以及我認(rèn)真踏實的態(tài)度,我相信20xx年我會做的更好。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇五

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園園長年終考核個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

4月份一個月轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作。

我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的.孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);大家好!

歡迎大家光臨我園,對我們的工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。我叫王理剛,大專畢業(yè),從xx年9月起任xx縣xx幼兒園園長,至今己有五年的時間了,在任園長這五年時間,我堅持理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,做到物盡其用,財盡其力,增強(qiáng)辦園實力,形成了一套人性化,多元化的管理模式。

擔(dān)任園長這五年里,我時刻以“爭做優(yōu)秀園長”的工作思想腳踏實地的邊工作邊學(xué)習(xí),xx年1月加入陜西省青少年素質(zhì)研究會“學(xué)前教育專業(yè)委員會”委員兼理事,xx年12月參加藍(lán)田縣幼兒園園長崗位培訓(xùn)并順利畢業(yè)獲結(jié)業(yè)證書,xx年12月參加西安市民辦幼兒園園長培訓(xùn)班順利完成學(xué)習(xí)獲結(jié)業(yè)證書。我的成長,以及xx幼兒園的發(fā)展壯大,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷,離不開社會各界人士的支持,離不開幾代xx人辛勤的耕耘。

一、幼兒園概況介紹。

xx幼兒園占地總面積720平方米,建筑面積420平方米,戶外活動場地300方米,建筑場地獨(dú)立完整。設(shè)幼兒教室9個;配備教職工15人,其中教師9人,保育員6人,大專學(xué)歷8人,??飘厴I(yè)1人,高中畢業(yè)6人。幾年來,我在幼兒園的園容園貌,環(huán)境布置,硬件,軟件設(shè)施上先后投入21.5萬元。教室內(nèi)配有電子琴、dvd、電視機(jī),多媒體等、設(shè)會議室、檔案室、教師備課室、幼兒圖書室、美工室、活動室、科學(xué)觀察室、保健室、舞蹈室等。戶外活動場地平坦、寬敞,鋪設(shè)草坪260平方米。大型玩具2組,小型玩具20余件,教師利用各種廢棄等材料制作的戶外體育器械9套70多件,深受幼兒喜歡。種植區(qū)內(nèi)根據(jù)季節(jié)的不同,種有各種季節(jié)菜,讓幼兒了解和觀察蔬菜的生長規(guī)律并體驗親自動手的樂趣。

二、確立明確的辦園方向和完善的管理機(jī)制。

1、辦園方向;。

2、設(shè)立機(jī)構(gòu);。

幼兒園管理工作的核心工作,設(shè)立機(jī)構(gòu)、制度合理、責(zé)任到人是幼兒園基礎(chǔ)工作的基礎(chǔ)。因此我園設(shè)立了園長、保教主任、園務(wù)主任、教研組長、后勤組長。各崗位進(jìn)行分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

三、安全工作。

安全工作是幼兒園工作中的重點(diǎn)工作,我做為園領(lǐng)導(dǎo)就必須高重視,全力以赴抓安全,并認(rèn)識到“安全”是幼兒園工作中的“重中之重”,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,充分認(rèn)識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性,并依照我園制定符合我園實際情況的安全預(yù)案、安全領(lǐng)導(dǎo)小組以安全制度,我園全體員工以務(wù)真求實工作態(tài)度確保了我園近年以來無安全事故的發(fā)生。

我園還把安全納入了幼兒日常教育中,培養(yǎng)幼的安全意識,做到安全從我做起,并在xx年被中國青青少安全教育中心評為“中小學(xué)幼兒園安全教育活動先進(jìn)集體”。

四、教師隊伍建設(shè)。

1、師德師風(fēng)建設(shè):

教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師,特別是在于教師素質(zhì)的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展,我們主抓了教師的師德師風(fēng)建設(shè),營造了一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

2、投入資金,加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作:

3、制定了完善的考核制度。

我制定了適合我園實際情況的量化考核制度。以德、能、勤、績、安全、衛(wèi)生六個方面對教師進(jìn)行考核。每學(xué)期開展教師技能技巧比賽,觀摩教學(xué),聽評課,讓老師有一個相互學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題及時改正問題的平臺和機(jī)會,從而提高老師的教育教學(xué)能力和基本技能。

五、保教工作。

為了切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,我園投入了3.5萬元幼兒園專用玩、教具改善辦園條件,提高保教質(zhì)量。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活和學(xué)習(xí),讓孩子真正融入社會,受到了家長及社會的一致好評。

六、制定了嚴(yán)格的管理制度。

七、家園工作。

幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。我園利家園聯(lián)系、家長會、親子游戲等活動,來指導(dǎo)家如何更的配合幼兒園教育。為了幫助家長建立新的教育觀念,使家長的教育思想與幼兒園保持一致。我園設(shè)立了家長學(xué)校,由我擔(dān)任講解教師,定期對家長進(jìn)行家庭教育知識培訓(xùn)。

八、百尺竿頭,再創(chuàng)佳績。

九、今后我管理工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)和完善管理體系;。

2、加大教師培訓(xùn)力度,使園內(nèi)90%教師達(dá)到專業(yè)水平。

3、加大對于園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的建設(shè)投資力度,把我園建設(shè)成教育與藝術(shù)于一體的符合現(xiàn)代孩子成長和發(fā)展的理想園地。

4、購置大型活動器械,完善室內(nèi)所需物品,配備更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)和生活提供保障。

5、不斷完善、優(yōu)化教職工工作環(huán)境,為今后教師自身業(yè)務(wù)能提高提供必要的條件。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇七

為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié),以積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。

一、擺正自身角色位置,全方位協(xié)助園長工作。

幼兒園工作千頭萬緒,作為副園長,我首先確立一種觀點(diǎn),那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作,給園長的全面管理減壓,這一點(diǎn),我努力地做了,并且盡可能地做好。在業(yè)務(wù)之外,對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉,設(shè)身處地,站在全局的角度考慮,從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā),在職責(zé)范圍內(nèi)為園長出謀劃策,做好各項工作的上傳下達(dá)。一年來,在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,幼兒園順利通過了縣德育先進(jìn)校、縣級示范性幼兒園_評估。

二、重視教科研工作,提高保教質(zhì)量。

1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班級計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課一月一檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

2、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

根據(jù)我園新教師多、對業(yè)務(wù)不熟悉的情況,按照園務(wù)計劃定期組織開展教研活動,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞目標(biāo)和教育實踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的手段和策略,通過師徒結(jié)對、觀摩骨干教師、新老幫扶等形式幫助教師提高教學(xué)水平。在比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。由此證明,我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)較高的教師隊伍。

三、扎實開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高教師素質(zhì)。

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,本學(xué)年,我園開展了多種形式的教師培訓(xùn),通過研討、比賽、外出培訓(xùn)、新老幫扶、集體備課等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1.開展省編新教材培訓(xùn)活動。讓教師了解新教材、理解新教材。更能得心應(yīng)手地使用新教材,為教師組織教育教學(xué)活動打好基礎(chǔ)。

2.組織教師參加各級各類比賽活動。陳美洪老師參加縣幼兒園教壇新秀評選活動。獲得了德化縣幼兒園教壇新秀榮譽(yù)稱號;黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競賽獲得了二等獎;陳美洪、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學(xué)文明交通進(jìn)校園演講比賽、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了一、二、三等獎。在潯中中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,組織教師和幼兒積極參與,其中賴愛結(jié)、盧雅玲等老師獲得了一、二等獎;余宇錚、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一、二等獎。

3.開展教師集體備課、新老教師幫扶活動。做到期初有安排,落實到位,通過集體備課、以老帶新的形式,進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的相互交流、共同探討、共同成長。

四、認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點(diǎn)。

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。

其次,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、節(jié)日親子手工制作、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點(diǎn),一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

五、實施以人為本的管理模式,調(diào)動教師的積極性,提高保教質(zhì)量。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)年我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,實行園務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。

當(dāng)然,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱,一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中,我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,變制度為自覺行動;第三是認(rèn)真做好檢查評比、做好考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關(guān)系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們在工作中要求一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎,實事求是,大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,使檢查工作經(jīng)?;?、制度化,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。

六、理清思路,妥善安排,認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。

幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初,各項工作都有待于落實,對工作還不是很熟悉的我,迫于情形,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,靠著原有的一些經(jīng)驗去做。幾個月來,通過努力,幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進(jìn)行,并且通過經(jīng)驗的積累和總結(jié),對原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,強(qiáng)化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項制度下的各種材料,使各種檢查有據(jù)可察,也為今后檔案工作的開展提供方便。

七、反思及下學(xué)期。

工作重點(diǎn)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

3、注重開展戶外活動,力爭使每位孩子得到體育發(fā)展;。

4、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量;。

5、發(fā)動年段長的帶頭作用,讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機(jī)會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動其他教師共同成長。盡管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著許多問題。如:對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的提高,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,給予不斷地充實和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識,提高管理能力,更好地為教職工、家長、幼兒服務(wù)。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇八

20xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號?;貞涍@一年的工作,我倍感欣慰。誠然說不上發(fā)展了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推進(jìn)幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園條件、管理程度、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作求證于同仁。

園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴(yán)以律己,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉明、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻(xiàn),作榜樣,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我重點(diǎn)為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的'發(fā)明工作空間。工作中,時時不忘征求先生的主張見解,采用對話式而非命令式;思維上,激勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教導(dǎo)古代化建設(shè)投入的同時千方百計地進(jìn)步教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充足體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我感情化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、創(chuàng)造性。

在“求實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,加強(qiáng)了管理效益。我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教養(yǎng)品德,厚實實際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教誨觀點(diǎn),不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團(tuán)隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳詳目標(biāo)跟履行步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、鼓勵等機(jī)制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標(biāo)勾引教師,用積小勝為大勝的辦法,始終增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教局面,我堅持學(xué)習(xí),一直更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽(yù);有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點(diǎn)家長差異對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作的確定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,使“人人講保險、事事講保險、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,鼎力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保障幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準(zhǔn)則”、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的__年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇九

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園進(jìn)展又上了一個新的臺階,推動老師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探究中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒進(jìn)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,專心履行工作職責(zé),樂觀協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一、對崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園老師的整體素養(yǎng)為了全方位提高幼兒老師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進(jìn)行隨時抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況準(zhǔn)時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,溝通自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的方法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣闊老師在心理素養(yǎng)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的進(jìn)展。其次是以課題討論為切入點(diǎn),樂觀開展教育科研活動。一年來,我們重點(diǎn)抓好幼兒園《利用本土資源,培育幼兒的美術(shù)制造力》的省級課題討論工作,不斷建立健全課題討論網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的討論態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際動身,制定相應(yīng)的子課題,并留意引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,在制造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的愛好,讓幼兒在實踐探究、動手操作中制造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題討論與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素養(yǎng)首先,自覺根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,專心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,準(zhǔn)時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,樂觀為青年老師提供崗位練兵的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)老師的專業(yè)成長。

三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

1、執(zhí)行統(tǒng)一聘請,加強(qiáng)對外聘老師隊伍的管理。我們通過面對社會公開聘請的方式,擇優(yōu)錄用了x名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和把握一定教育技能的幼兒老師,準(zhǔn)時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒老師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的.合同,逐步規(guī)范了外聘老師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

2、進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

3、執(zhí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對面包糕點(diǎn)的選購進(jìn)行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)選購協(xié)議書。另外,我們還協(xié)作縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒平安、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。

進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

四、樂觀開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣闊教職工的樂觀性,工會協(xié)作行政樂觀開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員老師開展趣味體育活動(夾氣球、運(yùn)報紙競賽);三八節(jié)期間,隆重進(jìn)行慶三八趣味體育運(yùn)動競賽。全校共x位女教職工團(tuán)聚一堂,共同傾聽學(xué)校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等競賽項目。充分展現(xiàn)了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣闊女老師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高老師的綜合素養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五、目前存在的問題及今后努力的方向由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素養(yǎng)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題討論活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作、工作總結(jié)質(zhì)量和課題討論水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項選購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步進(jìn)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒快樂,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇十

在幼兒園工作的日子一年比一年更快了,我的青春也在這樣燦爛光鮮的日子里實現(xiàn)了它的價值。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和激勵,我作為幼兒園的園長,在此深表感謝。對于今年一年的工作,我還是有一些話想要說的,也為自己做了好了一些總結(jié),希望為來年的工作打下一個更好的基礎(chǔ)。我從事園長工作已經(jīng)一年了,從事幼兒園的教學(xué)工作已經(jīng)五年了。我是二十二歲來到幼兒園開頭教學(xué)的,那時候我還是只是大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)通過自己的努力走向了園長這份工作,這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實都在我的腦海里,懂得那段日子的不容易,我就更加珍惜現(xiàn)在的自己。其實很多事情只要我們努努力,就可以避開遺憾的。所以我也給自己樹立了一個標(biāo)準(zhǔn)和原則,那就是勤工、樂學(xué)、愛學(xué)生、引領(lǐng)老師更好的做好教學(xué)工作。在這個基礎(chǔ)上,我們幼兒園今年得到了很大的轉(zhuǎn)變和突破,大班孩子們的升學(xué)以及小班孩子們的入學(xué)都是非常的順利的。這些成功都是我們幼兒園各個老師一起努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為這一份肯定還是要給予我們幼兒園的每一位工作人員的,感謝大家工作上的協(xié)作以及平時對待工作的這份熱忱!今年上半年,由于一些公共因素的影響,所以導(dǎo)致我們幼兒園停學(xué)很長一段時間,但是后面開學(xué)之后,我們幼兒園的大班升學(xué)工作還是做得很完善的。幾乎沒有出現(xiàn)太多的差錯,保證每一個孩子都能夠順順利利的升往小學(xué)的學(xué)習(xí)中,家長對我們的工作也表示非常滿意。下半年小班新同學(xué)入學(xué),我們做好了嚴(yán)密的平安和衛(wèi)生工作,保證每一個孩子都是處于一個平安且舒適的環(huán)境當(dāng)中。對于我們中班以及大班的孩子們來說,學(xué)校也是做足了打算工作的,各班老師都嚴(yán)密的.關(guān)注著每一個孩子的成長情況以及一天的狀態(tài),準(zhǔn)時和家長反饋情況,做好家長工作。

一年下來,各個班級以及各個老師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領(lǐng)導(dǎo)人的工作,把握好了這份工作的核心,正確的引導(dǎo)幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們快樂且健康的成長,也保證了每一位老師順利的進(jìn)展,更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花,增添了不少的顏色!

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇十一

忙碌的x年已悄然離去,迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實規(guī)范管理,積極促進(jìn)師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?,F(xiàn)將本年度個人主要。

如下:

一、愛崗敬業(yè),快樂從教。

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進(jìn)展,積極征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,有效運(yùn)用家長資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環(huán)境,開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)??吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實快樂。

二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新。

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項。

規(guī)章制度。

逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上大膽開拓取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅持每周一次的全體例會制度進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分內(nèi)容落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進(jìn)步提醒教師的不足達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度自己每次堅持參與其中研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題。形成每兩周上交一次的備課制度每次詳細(xì)查看并及時進(jìn)行書面反饋規(guī)范備課內(nèi)容期末進(jìn)行評比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的。堅持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動相互交流學(xué)習(xí)的同時進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。本年度共召開了四次家長會傳達(dá)幼兒園工作思路匯報幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運(yùn)動會”向家長進(jìn)行了兩次大型的開放互動活動期末向家長進(jìn)行學(xué)期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議積極征求家長對幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”開通”家園直通車”學(xué)期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度堅持每天保持桌面地面衛(wèi)生每周進(jìn)行班級環(huán)境小掃除每月班級環(huán)境大掃除有效預(yù)防手足口和甲型h1n1流感的傳播衛(wèi)生防疫工作扎實到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進(jìn)行游戲識字開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動提高了身體協(xié)調(diào)性增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開展“故事大王”評選活動提高幼兒語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力。充分利用小學(xué)有效資源結(jié)合幼兒園實際特點(diǎn)和幼兒接受水平扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過參觀小學(xué)校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。通過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗介紹讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學(xué)課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

三、努力進(jìn)取,初見成效。

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來。為培訓(xùn)教師隊伍,我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件。開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,每月評選一位優(yōu)秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價,促進(jìn)教師成長。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表揚(yáng)家長和小朋友中的好人好事。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評比活動,使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。幼兒冬季運(yùn)動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運(yùn)動熱潮的同時,在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,省教育電視臺對此進(jìn)行了新聞報道。因工作較為突出,本年度被市教育局評為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時報教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會效應(yīng)。因幼兒園各項工作到位,在園家長對幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,家長早晨3點(diǎn)就來園排隊報名,半天時間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,為新學(xué)期的各項工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開展的所有活動,均有計劃有安排有總結(jié),留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎(chǔ)。

四、確立目標(biāo),繼續(xù)攀高。

回顧一年的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

一、主要成績。

1、20xx年3月被評為##處巾幗標(biāo)兵;20xx年9月被評為優(yōu)秀教師。

3、承擔(dān)并負(fù)責(zé)的《學(xué)前雙語師資培訓(xùn)研究》課題20xx年6月在雙語課題研討中進(jìn)行經(jīng)驗交流。課題的開展與組織工作受到了省教委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。4、成功策劃、組織并舉辦了《走進(jìn)社區(qū)手拉手文藝匯演》、《幼兒秋季運(yùn)動會》、《大班幼兒走進(jìn)社區(qū)尊老敬老活動》、《家園教育教學(xué)交流活動》、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動》、《珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)幼兒大型消防演習(xí)活動》《慶六一大型廣場文藝匯演》等大型活動。

二、具體做法:

1、更新教育理念,提高教師整體素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按照《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求,轉(zhuǎn)變教師的教育行為。一年來,組織舉辦了園教師《綱要》基本知識、幼兒雙語、蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓(xùn)。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學(xué)》《蒙氏閱讀》家長培訓(xùn)班。在落實《綱要》中,我每月定時或不定時深入各分園及班級做好檢查與指導(dǎo)工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),指導(dǎo)班級教師充分利用走廊墻面、幼兒活動室墻面,將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構(gòu)圖,讓每一面墻會說話,營造了良好的教育環(huán)境。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用。堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,結(jié)合我園幼兒實際情況,我定期組織教師開展切實有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學(xué)緊密結(jié)合,通過一課三研,使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī),讓教師學(xué)會運(yùn)用嘗試教學(xué)法、感知操作法、情景教學(xué)法、設(shè)疑表述法,來構(gòu)建“玩中學(xué)、問中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)”的活動模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達(dá);二是加強(qiáng)探索主題活動中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多、工作雜,但我合理安排時間,深入一線,經(jīng)常和教師們一起切磋商討,給思路、出點(diǎn)子,使教師為幼兒提供豐富、實用、有效的操作材料,引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動課程環(huán)境,環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化,使環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)起能動的作用,在幼兒的學(xué)習(xí)探究過程中,不斷展示幼兒研習(xí)活動的各項紀(jì)錄、成果和美工的作品,使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性。三是重點(diǎn)抓保育員開展“科學(xué)育兒”專題研究,和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問題,制定幼兒心理健康教育活動計劃,并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動日。四是做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。我和分園業(yè)務(wù)園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,嘗試幼兒課外活動,培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如:組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學(xué)”和“參觀井場”活動對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛油田的教育,結(jié)合安全周開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”大型消防安全演習(xí)活動,走進(jìn)社區(qū)開展尊老敬老共度歡樂重陽節(jié)活動;成功舉辦慶六一文藝會演和走進(jìn)社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯(lián)歡活動”、“教育教學(xué)家園交流會”參觀郵局;超市購物,種植飼養(yǎng)等,讓幼兒走近科學(xué),親近自然,感知社會。陶冶情操,形成良好的品質(zhì),使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。

2、規(guī)范總園與分園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理。今年初,幼兒園整體移交公共事業(yè)處后,通過集中優(yōu)勢,整合資源,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),我結(jié)合總園與分園的教育教學(xué)情況,加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,提高教師整體業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)管理工作取得了新成績。一是規(guī)范了教師的計劃制定和主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)以及備課本和各項資料的檢查進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;二是成立了教育教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組;即制定出統(tǒng)一檢查考核標(biāo)準(zhǔn)組織分園業(yè)務(wù)園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學(xué)進(jìn)行檢查(聽評課、主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒測評等)。三是統(tǒng)一培訓(xùn)共同提高;即在各園開展培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上由總園統(tǒng)一安排集體培訓(xùn):(由油建分園承擔(dān)電教片制作培訓(xùn)、請武漢藝童早期教育中心對教師進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀培訓(xùn);使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理,統(tǒng)一備課要求、統(tǒng)一一日活動作息要求、統(tǒng)一考核檢查。針對各園實際,成立了以業(yè)務(wù)園長和教學(xué)骨干為主的中心教研組,縱向建立了三級教研網(wǎng)絡(luò)(中心教研組——園級教研組——年級教研組),重點(diǎn)針對各園存在的共性問題,擬定教研重點(diǎn),每月各分園承擔(dān)重點(diǎn)課題,充分發(fā)揮各園優(yōu)勢,定期開展園際交流。橫向成立了以學(xué)科為主的教研組,重點(diǎn)針對各學(xué)科中存在的共性問題,擬定教研重點(diǎn),每月開展學(xué)科教研活動,對各班主題環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒能力發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查——評比——反饋。今年“六一”,向陽幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活,舞動的節(jié)日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長、副園長一起共同商討。

活動方案。

統(tǒng)一協(xié)調(diào)演出獲得了成功受到了家長的一致好評。四是抓教師素質(zhì)。結(jié)合工作實際采取討論式、團(tuán)體式、互動式、體驗式、觀摩式、小組式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式開展“每周一文”、“每日一題”等自學(xué)活動組織開展了“主題反思交流活動”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“新課程論文評比”、“電教片制作培訓(xùn)”、“幼兒園英語培訓(xùn)”、“蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)”“蒙氏閱讀培訓(xùn)”“教師優(yōu)質(zhì)課競賽”“教師專業(yè)綜合素質(zhì)競賽”、“保育員技能競賽”等培訓(xùn)競賽活動促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

3、扎實開展教育科研活動。不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究,深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織分園園長、教學(xué)主任結(jié)合一日教學(xué)活動中的難點(diǎn)組織制定教研計劃;將園本課程和生成課程有機(jī)的結(jié)合并落實到教育教學(xué)活動中。組織并開展教師聽評課活動并對教學(xué)活動中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。

4、狠抓班級常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識。一是定制度。結(jié)合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識,使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標(biāo)。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn),我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,將每月班級常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園,各園有目的、有計劃地對幼兒常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng),每月末召開分園業(yè)務(wù)園長、主任會議對各園班級常規(guī)管理進(jìn)行經(jīng)驗交流與考核,并對各園常規(guī)工作進(jìn)行考核公布。

一份耕耘,一份收獲,一年來在我和全體教師的共同努力下,總園及各分園教育教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新,促進(jìn)了教育教學(xué)效果更優(yōu)化,在20xx年學(xué)期末幼教科教育教學(xué)質(zhì)量檢查和教育處教育教學(xué)督導(dǎo)評估中,我園的教育教學(xué)質(zhì)量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇十二

xx市林業(yè)局認(rèn)真貫徹落實xx市加快轉(zhuǎn)變政府職能深化行政審批制度改革工作會議精神,按照應(yīng)減必減、該放就放的原則,進(jìn)一步取消和調(diào)整行政審批項目。

一、工作開展情況。

(一)行政審批改革工作情況。

為進(jìn)一步清理、取消妨礙市場開放、公平競爭或者其他不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的審批事項,逐步形成規(guī)范高效的審批運(yùn)行機(jī)制、科學(xué)合理的審批管理機(jī)制和嚴(yán)密完善的審批監(jiān)督制約機(jī)制,使行政審批法制化和規(guī)范化,使政府的職能切實轉(zhuǎn)變到經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)上來,構(gòu)建起行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政府管理體制和運(yùn)行機(jī)制,打造務(wù)實高效的政務(wù)環(huán)境,創(chuàng)造一流的投資發(fā)展環(huán)境。20xx年以來,我局共開展了四輪行政審批制度改革工作,20xx年初,我局開展了第四輪行政審批事項清理工作,經(jīng)局務(wù)會議研究決定,我局現(xiàn)有的20項行政審批項目,保留9項、取消7項、停止實施1項、下放3項。清理后,我局有行政審批項目9項,與20xx年的26項相比,減少了17項,減少65.4%,與現(xiàn)有的20項相比,減少11項,減少55%。

(二)網(wǎng)上辦事大廳和電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)情況。

為建設(shè)好、推廣好、運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)智能化辦公系統(tǒng),進(jìn)一步營造有利于我市跨越趕超、科學(xué)崛起的良好政務(wù)服務(wù)環(huán)境,加快運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)實施行政許可、行政服務(wù)和行政監(jiān)管的實踐創(chuàng)新,推進(jìn)廉潔高效的服務(wù)型政府建設(shè)。我局按照省政府關(guān)于加快建設(shè)網(wǎng)上辦事大廳的工作部署,積極推進(jìn)市、縣(市、區(qū))兩級統(tǒng)一的集信息公開、網(wǎng)上辦理、便民服務(wù)、電子監(jiān)察于一體的網(wǎng)上辦事大廳建設(shè)。同時,積極推進(jìn)局機(jī)關(guān)的電子辦公建設(shè),實現(xiàn)辦公業(yè)務(wù)的規(guī)范化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化,全面提高工作質(zhì)量和工作效率,促進(jìn)管理現(xiàn)代化、決策科學(xué)化,推進(jìn)網(wǎng)上全流程審批和電子監(jiān)管,努力提高審批和辦事服務(wù)的效率。

二、主要做法及措施。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)力推動。市林業(yè)局黨組高度重視行政審批事項清理工作,自覺增強(qiáng)政治意識和大局意識,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由主要負(fù)責(zé)人召集局班子成員、職能科室、下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)同志分別召開了3次班子擴(kuò)大會議,按照市委、市政府的統(tǒng)一部署要求,按照合法、合理、高效、便民和權(quán)責(zé)統(tǒng)一、監(jiān)督有效的原則進(jìn)行“大會審”,逐條逐項討論,不留死角、不留盲點(diǎn),認(rèn)真負(fù)責(zé)地提出審批事項去留的意見。

(二)堅持原則,狠抓清理。注重強(qiáng)化高效服務(wù),以“簡化前置門檻”、“強(qiáng)化后續(xù)監(jiān)管”、“推進(jìn)依法行政”、“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)”四大原則對現(xiàn)行實施的行政審批事項進(jìn)行“大清理”,自覺拿出“敢革自己命”的精神來,可取消可不取消的務(wù)必取消,可下放可不下放的務(wù)必下放,可轉(zhuǎn)移可不轉(zhuǎn)移的務(wù)必轉(zhuǎn)移。同時,進(jìn)一步壓縮擬保留審批時間,提高工作效率,既確保提升部門的服務(wù)效能,又加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管工作,防止監(jiān)管脫節(jié)。

(三)搞好銜接,確保成效。行政審批事項清理工作業(yè)務(wù)性強(qiáng),情況復(fù)雜,我局堅持未雨綢繆的原則,主動加強(qiáng)與上級業(yè)務(wù)部門的聯(lián)系和溝通,加強(qiáng)與市編辦的溝通,及時了解和掌握上級清理動態(tài),對涉及本單位的審批事項,及早提出上下銜接的具體意見和辦法,為確保我局行政審批制度改革取得實效夯實了基礎(chǔ)。

三、存在的主要困難和問題。

我局行政審批制度改革工作雖然取得了階段性成效,但與省、市的要求和群眾的期盼還有一定差距,還存在不少困難和問題,主要表現(xiàn)在:一是對行政審批的監(jiān)督管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是相關(guān)配套措施還不夠完善,管理有待規(guī)范,工作運(yùn)轉(zhuǎn)還不夠高效,各項。

規(guī)章制度。

還需進(jìn)一步健全完善。三是工作人員業(yè)務(wù)水平還有差距,進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)上審批工作難度較大。

四、下步工作打算。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)后續(xù)監(jiān)管。為保證行政審批項目“放得下、接得住”,形成上下銜接、整體推進(jìn)的工作格局。做好行政審批項目取消下放后的監(jiān)管工作,防止出現(xiàn)管理真空。著眼建立長效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)對審批實施情況的監(jiān)管,確保不出現(xiàn)反彈。對落實審批項目處理決定不夠嚴(yán)格的科室,認(rèn)真進(jìn)行督促檢查,提出改進(jìn)措施并加以落實;對發(fā)現(xiàn)的變相審批、違規(guī)審批等行為,依法依規(guī)堅決予以糾正。進(jìn)一步完善規(guī)范性文件的登記備案制度,堅決防止違反法定權(quán)限和程序,隨意增設(shè)行政審批項目或增加審批條件,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實制止和糾正各種違反法律規(guī)定的審批行為。

(二)進(jìn)一步規(guī)范行政服務(wù)中心“窗口”。嚴(yán)格執(zhí)行《行政許可法》和《政務(wù)信息公開條例》,將相關(guān)單位所涉及的行政審批事項及公共服務(wù)事項全部納入中心辦理,強(qiáng)化項目入駐管理,杜絕體外循環(huán)和“兩頭”受理現(xiàn)象,規(guī)范行政審批行為。根據(jù)法定條件和程序,進(jìn)一步完善辦事指南,精簡辦事程序,縮短承諾辦結(jié)時間,強(qiáng)化辦結(jié),切實提高工作效率。定期對窗口受理通知書、辦件臺帳等進(jìn)行檢查,對服務(wù)對象進(jìn)行電話回訪抽查,確保窗口辦件質(zhì)量。

(三)進(jìn)一步提高“窗口”人員素質(zhì)。高度重視干部隊伍建設(shè),采取“請進(jìn)來,送出去”的方式,進(jìn)一步強(qiáng)化工作人員的培訓(xùn)教育,提高業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)水平,努力打造一支“業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、廉潔奉公”的政務(wù)服務(wù)隊伍。

(四)嚴(yán)格落實監(jiān)督考核機(jī)制。充分發(fā)揮群眾和社會各方面的監(jiān)督作用,廣泛征求社會公眾的意見和建議,全方位動態(tài)公開政府部門的服務(wù)情況和服務(wù)質(zhì)量,勇于接受社會監(jiān)督,切實保障行政審批改革工作健康有序發(fā)展。

我是,我在××年××月××日應(yīng)聘進(jìn)入××公司,任一職。三個月來,我積極學(xué)習(xí)公司文化與制度,努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),迅速地融入公司集體與部門團(tuán)隊,配合部門經(jīng)理與其他成員,完成各項工作?,F(xiàn)將這三個月來的。

工作體會。

與未來展望向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

作為,我的工作主要是。三個月以來,我積極收集與學(xué)習(xí)行業(yè)有關(guān)的行業(yè)信息、政策、法律法規(guī),具備較好的專業(yè)素質(zhì),配合團(tuán)隊完成各項工作。主要工作成果有:

1.建立××部的資料檔案臺帳。資料檔案臺帳合理、簡要、系統(tǒng),查閱方便。

2.建立××部的費(fèi)用臺帳。費(fèi)用臺帳簡明扼要,準(zhǔn)確記錄資金進(jìn)入與支出,有利于節(jié)約開發(fā)成本。

3.管理××部的資料檔案臺帳。收集整理資料檔案,保證資料檔案的齊備;資料的借用、收回規(guī)范有序,保證資料檔案的完整。

4.管理××部的費(fèi)用臺帳,每月和財務(wù)部核對××部借支與沖賬金額,保證臺帳的準(zhǔn)確。

5.配合完成××部的月度工作總結(jié)、下月度計劃及每月開發(fā)部資金計劃的匯編、上報工作。

6.負(fù)責(zé)××部的內(nèi)勤管理工作,跟蹤工作進(jìn)度,跟進(jìn)配套文件。

7.協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系。

二、

工作計劃。

根據(jù)個人。

崗位職責(zé)。

及任務(wù)分配,針對前階段工作中存在的問題,加以思考、分析、改進(jìn),對下一步的工作有清晰的計劃,明確的目標(biāo)。主要工作計劃有:

1.完成之前未完成的工作:跟進(jìn)工作;跟進(jìn)事宜。

2.完成個人崗位下一步工作:改進(jìn)資料檔案臺帳與資金臺帳,做到動態(tài)控制,節(jié)約成本;改進(jìn)××部問題,積極跟進(jìn)每個環(huán)節(jié);更好地配合部門經(jīng)理及部門成員跟進(jìn)工作;更好完成部門內(nèi)勤管理工作及協(xié)調(diào)工作。

3.接受并負(fù)責(zé)完成更多的管理工作:積極學(xué)習(xí)工作流程,提高專業(yè)素。

質(zhì),接受并完成各項工作。

以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人為目標(biāo)。

1.積極學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和相關(guān)法律法規(guī),具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。

2.積極學(xué)習(xí)公司制度與文化,熱愛×公司,以服務(wù)××公司為榮,具備。

強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,有較高的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)。

3.積極思考,努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步,具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力,以豐富的。

經(jīng)驗為基礎(chǔ),具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。

4.具備優(yōu)秀的團(tuán)隊精神與溝通協(xié)調(diào)能力。

出處 KAoyANmiJi.com

5.具備優(yōu)秀的管理能力。

以上是我的工作總結(jié)和對職業(yè)道路的規(guī)劃。

我由衷的感激公司對我的知遇之恩,我將努力地工作學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力和管理能力,為××公司鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)自己的青春和才智。

時光似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,個人在xx年度取得了不小的進(jìn)步。

一、年度工作情況。

1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度。

我于xx年8月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個團(tuán)隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度進(jìn)行了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個團(tuán)隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,更快更好地完成工作任務(wù)。

2、熟悉了解工作流程。

作為設(shè)計師助理,我的職責(zé)是幫助設(shè)計師完成談單過程中的各種圖紙及文檔,為設(shè)計師簽單做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)過一段時期的磨合,我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭工作,在設(shè)計師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,不僅懂得了許多專業(yè)方面的知識,也懂得了許多做人處事的道理。

二、存在的不足以及改進(jìn)措施。

xx年已經(jīng)隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的工作,工作量并不是很大,閃光點(diǎn)幾乎是不存在,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點(diǎn):。

1、缺乏溝通,不能充分利用資源。

在工作的過程中,由于專業(yè)知識不夠扎實,又存在一定惰性,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主動加?qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達(dá)到資源共享,從而提高自己的工作效能。

2、缺乏計劃性。

在工作過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認(rèn)真制訂工作計劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識,分清主次矛盾,爭取能達(dá)到事半功倍的效果。

3、專業(yè)面狹窄。

作為一個現(xiàn)代化人才,他應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對其它專業(yè)的基本認(rèn)識都沒有,這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。

三、xx年目標(biāo)計劃。

1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合實際,多從細(xì)節(jié)考慮,認(rèn)真做好本職工作,積極配合同事工作項目。繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據(jù),結(jié)合實際更好的開展考勤工作。

2、積極向同事學(xué)習(xí),虛心請教,并以實踐帶動學(xué)習(xí),全方位提高自己的工作能力。

3、克服自己本身存在的諸多缺點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

最后,要感謝所有的同事,謝謝你們半年來的相伴,讓獨(dú)闖異鄉(xiāng)的我倍感溫暖和親切。要感謝公司,感謝公司能給剛畢業(yè)且什么也不懂的我一個這么好的學(xué)習(xí)平臺,讓我在這些日子里學(xué)到了太多不曾有過的東西。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇十三

2015年悄然劃上了一個圓滿的句號,?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面!我以點(diǎn)滴工作體會求正于同仁。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),《》(#url#)。 我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團(tuán)隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵等機(jī)制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

過去的一年,是不平凡的一年,在這一年里,河西幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們以師德承諾、質(zhì)量承諾、服務(wù)承諾為宗旨,帶領(lǐng)全體教職工立足本園,在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實、大膽嘗試、通力合作,圓滿完成本學(xué)年的計劃,并順利通過“雙高雙普”驗收工作。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,從以下幾個方面,客觀地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家給予評議:

一、崗位恪盡職守,提升素質(zhì)豐富內(nèi)涵

任職以來,首先本人注重自身各種素質(zhì)的提高,不斷學(xué)習(xí)政治時事以及業(yè)務(wù)知識和一些幼兒園管理的理論,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作規(guī)范》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導(dǎo)性文件。其次看書、上網(wǎng)閱覽、參加培訓(xùn)、和教育專家交談、向園長前輩請教、和老師一起探討等都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。把握時間、抓住重點(diǎn),充實自己,讓自己的業(yè)務(wù)、管理知識豐富起來。先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校及幼兒園管理》、《女性管理的特點(diǎn)》、《管理創(chuàng)新》等內(nèi)容。每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,及時調(diào)整工作方式。第三通過多種途徑參與保教研討,堅持聽課、評課、議課,和教師共同解決一些實踐中的`困惑難題,及時點(diǎn)撥;每周定期參加教師培訓(xùn)活動,使自己對幼教理論、方法的感悟,內(nèi)化及運(yùn)用等方面有了實質(zhì)性的升華,使我能系統(tǒng)地、靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐與研究。

二、注重幼兒園建設(shè),打造園所文化品牌

1、全面規(guī)劃,重實施

在建園初,我們?nèi)w教職員工就確定了科學(xué)的辦園理念,辦園宗旨,辦園目標(biāo),設(shè)計了我園的園徽與園旗,確定了我園的長遠(yuǎn)目標(biāo)和三年規(guī)劃,豐富了幼兒園文化內(nèi)涵。制定了一系列規(guī)章制度,使我們的工作有章可循。我們堅持保教并重的原則,依法辦園,依法治園,帶頭每學(xué)期每個人做出學(xué)期的規(guī)劃,目的在于早計劃早安排,使各項工作落到實處。強(qiáng)化服務(wù)意識,并與全體教師簽訂《保教目標(biāo)責(zé)任書》、《崗位目標(biāo)責(zé)任書》,制定《河西幼兒園目標(biāo)管理考核辦法》(試行),《河西幼兒園衛(wèi)生考評細(xì)則》(試行)對兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn),并提出了可操作的考評要求,定期檢查,及時公布檢查結(jié)果并予以通報,本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細(xì)化,做到每天一檢查,每周一小結(jié),每月一匯總。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實到位。用科學(xué)機(jī)制客觀公正的調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2、優(yōu)化環(huán)境,重服務(wù)

本著長遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學(xué)條件。更換文化櫥窗、園務(wù)公開欄、綠化園所環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;2011年9月,為幼兒添置條形桌50張,小椅子200把,床鋪200套,桌面玩具等。在園內(nèi)環(huán)境建設(shè)方面,全面實現(xiàn)園內(nèi)地面硬化1500平方米,室外活動場所鋪設(shè)了人造草坪,4個30米直跑道;園內(nèi)增設(shè)大型玩具區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)。二次硬化完后將建有舞臺,升旗臺,種植區(qū)、玩沙池、戲水池。南北保教樓的外體設(shè)置了手繪畫,集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,為每個班級增設(shè)了幼兒書架,玩教具柜、桌面玩具等,樓道內(nèi)增設(shè)區(qū)角活動器材、角色游戲器材。加強(qiáng)園內(nèi)文化建設(shè),班班有各具特色的活動區(qū)域:有生物角、動手區(qū)、爭章墻、繪畫角等,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建設(shè),做到了讓每面墻壁會說話,讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,開闊幼兒視野構(gòu)建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如:科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室、閱覽室、保健室,完善了部室管理制度,借“雙高雙普”的契機(jī),使各項硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。在20xx年4月我園被縣教育局授予2011年度精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”工作先進(jìn)單位。

3、創(chuàng)建特色顯亮點(diǎn)

黃陵是一座文化歷史源遠(yuǎn)流長古城。"雅言傳誦文明,經(jīng)典浸潤人生",這也是無數(shù)有識之士的見解與共識,在上級領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,在縣上的統(tǒng)一部署和倡導(dǎo)“書香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經(jīng)典古詩文,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。我們實行"循環(huán)"方法,第一年誦讀《三字經(jīng)》,第二年誦讀《弟-子規(guī)》,第三年誦讀優(yōu)秀古詩文,如此循環(huán)。注意引導(dǎo)家長觀念轉(zhuǎn)變,營造濃郁氛圍。加強(qiáng)日常管理,形成讀經(jīng)制度。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經(jīng)》或相關(guān)內(nèi)容,供幼兒活動前后時間誦讀。并在班級圖書角,配備相關(guān)資料。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,及時了解每個家庭的閱讀進(jìn)展、閱讀成效,并及時給予肯定鼓勵。開展結(jié)對互助同班級中進(jìn)展快的同學(xué)幫扶相對滯后的幼兒。早操時間,不再喊口號,而是邊走邊讀,充分利用時間進(jìn)行滲透。同時我們還組織多彩活動,高漲讀經(jīng)典情緒。例如:充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據(jù)作品的語言描繪、繪畫、演經(jīng)典,從而活化經(jīng)典、再現(xiàn)經(jīng)典。幼兒園每學(xué)期開展一次大型"誦讀經(jīng)典"活動,每年“六一”期間,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)行個人、小組、親子、班級、集體中華經(jīng)典朗誦會,指定內(nèi)容背、接龍背、搶答背、自由背誦等;開展中華經(jīng)典美德小故事演講、詩文繪畫展等。總之我們做到了日積月累,可滋潤心田,滴水穿石,有可喜變化。

三、加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范專業(yè)辦園行為

1、樹師德鑄師魂重園風(fēng)建設(shè)

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我園結(jié)合中省市縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,教育全體老師開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新、關(guān)愛幼兒,熱愛教育事業(yè)。幼兒園定為每周二、周四為學(xué)習(xí)日。集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,反復(fù)學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,樹師德、鑄師魂。要求每位教師每學(xué)期寫5000字政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及4篇學(xué)習(xí)心得。我園十分重視園風(fēng)建設(shè),在工作中我將自己融于教職工之中,營造人人平等、寬松、融洽的人際氛圍,關(guān)心每位教師:尉佩、程鳳梅教師因病請假,我?guī)ьI(lǐng)園委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,我們積極協(xié)調(diào)合理地安排了她的工作。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、拔河等項目在內(nèi)的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。記住每個教師的生日,借助短信平臺,送上生日的祝福;“三八"婦女節(jié),教師節(jié)為教職工送上精心準(zhǔn)備的禮物。中秋組織教師包餃子聯(lián)誼比賽增進(jìn)了感情,使教師身心愉悅。我園堅持“以人為本”的管理理念,在新年到來之際慰問退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內(nèi)重大事件都是教師群策群力共同處理,班子成員在教職工中享有較高的威信,教師在家長中反應(yīng)良好,園內(nèi)各項工作穩(wěn)步向前推進(jìn),逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

2、關(guān)注教師成長,重視幼兒發(fā)展

我們幼兒園大部分是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的教師,對于每學(xué)期新調(diào)入的教師,首先重視觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),我親自帶領(lǐng)新教師去縣幼兒園學(xué)習(xí)、聽課,回來后與他們交流心得,讓熟悉業(yè)務(wù)的教師來幫帶新教師。并認(rèn)真組織開展了有關(guān)備課、制定計劃、教育反思等方面的專題培訓(xùn),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,教師之間互相討論,相互指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)她們認(rèn)真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動,每一天的教育游戲活動?;顒雍蠹皶r與教師交流想法,提出改進(jìn)意見,使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn),積極關(guān)注教師的成長,對每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都給予肯定。將一部分教師外派培訓(xùn)也是我們提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑,我園短短兩年已有2名教師參加國培,3人次參加省級園長培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,7名教師參加省級培訓(xùn),108人次參加縣級培訓(xùn)。給教師提供相互學(xué)習(xí)的平臺,教師的自身成長為幼兒園的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。確立骨干教師體系,已上報6名骨干教師。近年來,有2人獲縣優(yōu)秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優(yōu)秀家長;6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號。為探索美術(shù)活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,每周一的下午結(jié)合主題活動內(nèi)容,全園統(tǒng)一時間開展美工活動,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機(jī)會,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚(yáng)。我們立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,開展了多種形式的活動;學(xué)雷鋒日,教孩子唱雷鋒的歌,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節(jié)后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節(jié)開展半日開放活動,組織幼兒向媽媽獻(xiàn)愛心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動活動。“六一”開展第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),開展“大手拉小手”活動,做好幼小銜接;國慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國獻(xiàn)首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運(yùn)動會等。豐富孩子的生活,讓孩子真正走進(jìn)自然,融入社會,增強(qiáng)了幼兒的動手能力,為幼兒的成長發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、安全保健工作不松懈

建園以來,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)。制定《河西幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案》、《河西幼兒園預(yù)防季節(jié)性流行病緊急預(yù)案》等制度,和相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任落實到位。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班負(fù)責(zé)制度,加強(qiáng)督查,落實各項安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己,躲避危險,不和陌生人走,切實做好幼兒園安全工作。堅持一人一卡接送園制度,堅持來客登記制度。每周我?guī)ьI(lǐng)園委會對活動室、休息室、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保幼兒安全。每學(xué)期組織幼兒進(jìn)行模擬安全逃生大演練,每學(xué)年對教師和新入園的幼兒全部體檢,并辦理健康檔案。此外每學(xué)期對全園幼兒進(jìn)行兩次體檢,制定科學(xué)、營養(yǎng)的幼兒食譜,成立了疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,做好了季節(jié)性疾病防控工作,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

4、家園聯(lián)系

我園的家園工作扎實有效,積極倡導(dǎo)建立了新型的家園關(guān)系,我們成立了家長委員會,召開座談會,讓家長為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),我利用短信平臺,及時向家長做好宣傳、溝通、引導(dǎo)工作,各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動,每學(xué)期定期召開一次家長會,半日開放活動,家長助教活動等,幫助家長建立全新的育兒觀、使家長全面地了解幼兒園工作,大力支持了我園的工作。

四、今后工作的思考:

兩年來,我們與河西幼兒園一同成長,折射在教師們身上那種腳踏實地、積極向上的精神,是我在管理過程中獲得的一筆最大精神財富,把握新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),全面推行細(xì)微化服務(wù),是今后工作的重點(diǎn),我將以“沒有最好,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章。

園長年終個人工作總結(jié)-全面總結(jié)與展望篇十四

滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,我們在園長的帶領(lǐng)下在全體教師的配合支持下,共同走過了發(fā)展中的一個學(xué)期。我們本著對孩子們負(fù)責(zé),對家長們負(fù)責(zé),對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以后的工作做得更好,在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下總結(jié):

我們園深入貫徹上級教育方針,堅持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),在此期間,我們園實行了班級責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性,發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共同進(jìn)步。

我們根據(jù)本園的實際情況,對室內(nèi)的墻壁進(jìn)行了裝飾。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,并自主學(xué)習(xí),從中感受心中樂園的快樂。在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。課堂上從生活點(diǎn)滴抓起,引導(dǎo)幼兒形成良好的坐姿習(xí)慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計劃月計劃周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,認(rèn)真開展公開課的評課。每次活動后,大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見。

我們從課堂禮儀入手,學(xué)說一句完整的普通話,讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成,并結(jié)合資料的積累,在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演),以日常生活為切入點(diǎn),在小班的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握普通話,的本領(lǐng)。另外就是大班,大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn),語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點(diǎn),用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話,并在中班的基礎(chǔ)上,利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,數(shù)學(xué)課方面,由于幼兒的年齡差異大,又在教學(xué)中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會花更多的時間去輔導(dǎo)讓孩子易懂。音樂舞蹈教學(xué)方面。我們充分利用課間活動時間,組織老師們對幼兒進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣,同時也陶冶情操,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,并喜歡上舞蹈課。

我們合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的`戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

我們時刻牢記。眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內(nèi)追逐時、進(jìn)餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

我們做到主動親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討去努力。

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總結(jié)是對取得的成績、遇到的困難和解決的問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,希望對你有所幫助。行政管
心得體會可以促使我們不斷進(jìn)行自我反省和審視,并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。寫心得體會時,可以運(yùn)用一些修辭手法或者修辭方法來增強(qiáng)表達(dá)的效果。寫心得體會不僅可以記錄和總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以梳理思路,評估自身表現(xiàn)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),不必過多贅述細(xì)節(jié)??偨Y(jié)范文的案例可以讓我們更好地理解總結(jié)的目的和意義。幼兒園中班上學(xué)期工作總結(jié)篇一1
總結(jié)可以促使我們深入思考,對過去的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和思考,從而更好地發(fā)展自己的潛力。在寫總結(jié)時,要用簡潔明了的語言,避免過于冗長和啰嗦。接下來,我們將為大家分享一些
通過總結(jié),我們可以更好地評估自己的學(xué)習(xí)和工作效果,為提升提供參考。總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,合理安排內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu),使讀者容易理解。不妨花點(diǎn)時間閱讀以下的總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們回顧一段時間內(nèi)的工作進(jìn)展和成果。寫總結(jié)時,可以運(yùn)用具體的事例來支撐觀點(diǎn),增加可信度和可讀性??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行概括和
在總結(jié)中,我們可以梳理思路,評估自身表現(xiàn)。在總結(jié)中要注意客觀公正,不要過于主觀評論??偨Y(jié)范文中的優(yōu)秀表達(dá)和觀點(diǎn)可以啟發(fā)我們寫出更好的總結(jié)。幼兒園中班上學(xué)期工作總
計劃可以使我們在面對復(fù)雜的任務(wù)時有條不紊、有針對性地進(jìn)行工作。制定計劃時要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展和個人成長的需要,增加可持續(xù)性。以下是小編為大家精心整理的計劃范文,供大
有時候,我們會面對許多不確定的情況和困難??偨Y(jié)時要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對性地整理信息。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對大家
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的優(yōu)勢和劣勢??偨Y(jié)的寫作形式有哪些?我們應(yīng)該如何選擇適合自己的寫作形式來表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)呢?接下來,
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的突破和創(chuàng)新點(diǎn),為個人發(fā)展打下基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時,要注意避免夸大或貶低事實,客觀真實地反映自己的經(jīng)歷和感受。總結(jié)是對過去一
總結(jié)可以幫助我們按部就班、有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。在總結(jié)中,要注重邏輯和推理,確保論證的嚴(yán)密性和說服力。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的重
計劃可以使我們在面對復(fù)雜的任務(wù)時有條不紊、有針對性地進(jìn)行工作。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和靈活性,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的意外情況。每個人的計劃都是獨(dú)特的,我們要根據(jù)自
如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。掌握一些寫作技巧,可以幫助大家提高語文寫作水平。培訓(xùn)師寫給資助者的感謝信篇
寫總結(jié)也是對自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細(xì)節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品,希望對
我通過這次的實踐與嘗試,加深了對……的認(rèn)識。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的目的和范圍,以及重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。以下是一些關(guān)于生活心得的范文,希望可以
科學(xué)是人類認(rèn)識自然和社會的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來分析問題??偨Y(jié)需要有一個積極向上的態(tài)度,同時也要對自己的不足有清醒的認(rèn)識。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹?/div>
總結(jié)是一種反思和思考的過程,對我們的學(xué)習(xí)和成長非常重要。綜合評價個人學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地
在撰寫報告時,需要清晰明確地表達(dá)意思,避免使用含糊不清或模棱兩可的語言。報告中應(yīng)注重文字的精煉和句子的連貫性,避免冗長和啰嗦的表述。掌握了寫報告的技巧和方法后,
方案的有效性應(yīng)該根據(jù)實際結(jié)果來評估,及時調(diào)整和修正方案可以確保項目順利進(jìn)行。方案的編寫需要提前預(yù)估風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策。以下是一些成功案例的總結(jié),希望可
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的問題,并尋找解決方案??偨Y(jié)要注重實用性,要針對實際問題提出切實可行的改進(jìn)措施和建議。總結(jié)寫作是一個反思和總結(jié)的過程
通過總結(jié)自己的心得體會,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題、改善不足并提升自己的工作和學(xué)習(xí)效果。寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。接下來是
總結(jié)心得體會能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,提高自我管理能力。在撰寫心得體會之前,可以先進(jìn)行素材的整理和歸類,以便后續(xù)的條理清晰。以下是一些我整理的心得體會范文,希望
通過寫心得體會可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和表達(dá)能力,提高自己的綜合素養(yǎng)。寫心得體會時要表達(dá)真實的感受和體驗,不要敷衍了事或夸大其詞。借鑒以下心得體會范文,可以為你的
計劃是為了增加工作的效率,提高時間的利用率而必要的措施。一個好的計劃需要有具體的目標(biāo),以便監(jiān)控和評估執(zhí)行進(jìn)展。最重要的是,相信自己的計劃,相信自己的能力,相信一
通過制定計劃,我們可以更好地組織和管理自己的時間和資源。如果想寫一份較為完美的計劃,首先要明確自己的目標(biāo)是什么。通過讀取范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域中制定計劃的
總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗和知識,更高效地解決問題,同時避免重復(fù)犯錯。如何寫好一篇議論文,表達(dá)清晰、論證有力是關(guān)鍵。想要寫一篇完美的總結(jié),不妨參考一下
這個問題的解決方法并不明顯,我們需要進(jìn)一步探討。如何提高團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對同一事件的觀點(diǎn)和體會,增加我們的思考角度
通過制定計劃,我們能夠更好地組織時間、合理安排任務(wù),以達(dá)到高效的目標(biāo)管理。在制定計劃時,需要充分考慮現(xiàn)實條件和資源,確保計劃的可行性。通過閱讀以下小編為大家整理
通過總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進(jìn)步有一個清晰的認(rèn)識??偨Y(jié)要圍繞主題進(jìn)行,避免跑題和贅述。當(dāng)然,以下只是一部分總結(jié)范文的摘錄,大家可以根據(jù)自己的需求去選擇適合的
總結(jié)是對過去一段時間工作成果和問題的概括和總結(jié),可以為未來的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。如何運(yùn)用生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá)來吸引讀者的注意力?下面是一些實用的總結(jié)寫
責(zé)任感是指對自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,和我們一起來探討學(xué)習(xí)和
在總結(jié)中,我們可以將自己的思考和體會以書面形式記錄下來??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性與準(zhǔn)確性,不僅僅是主觀的表達(dá)和感慨。以下是一些個人成長的總結(jié)和反思。幼兒園中班下學(xué)期班
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高空間。在總結(jié)的過程中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點(diǎn),從不同的角度進(jìn)行思考和總結(jié)。在閱讀這些范文時,可以思考其中的思維邏輯和
計劃可以幫助我們合理利用時間,避免拖延和浪費(fèi)。那么我們該如何制定一份有效的計劃呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo)或任務(wù)是什么,只有明確了目標(biāo)才能有針對性地制定計劃
總結(jié)是前進(jìn)的動力,也是成功的秘訣。要寫一篇好的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容有全面而準(zhǔn)確的了解。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能有所幫助。酒店業(yè)+員
總結(jié)不僅僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)。在研究這些總結(jié)范文時,我們可以注意一些寫作技巧和語言表達(dá)的特點(diǎn)。學(xué)
在大家都紛紛評選年度人物的時候,我想起了總結(jié)這個詞。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀、全面的評估。一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和參考,以下
總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧和教訓(xùn)。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
在生活中,總結(jié)是一種重要的反思和成長方式。總結(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡潔、明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句式。總結(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過程
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并作出改進(jìn)。一個好的總結(jié)應(yīng)該包含對所學(xué)知識的內(nèi)化和思考。接下來將為大家介紹一些寫作的要點(diǎn)和技巧,希望能夠幫助到大家提升寫作
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)需要注意邏輯性和條理性,確保整篇文字流暢且一氣呵成??偨Y(jié)作為一種具體的文體,不同的領(lǐng)域和行業(yè)都有著各
報告還應(yīng)該注意語言簡練、表達(dá)清楚,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在編寫報告時,要注意邏輯嚴(yán)密、條理清晰,避免出現(xiàn)信息斷層或重復(fù)的情況。以下是小編為大家
演講稿的語速、音調(diào)和語氣要根據(jù)演講的內(nèi)容和目的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,力求與聽眾建立良好的溝通。演講稿的寫作過程中需要先明確主題和目標(biāo)受眾,然后針對受眾的特點(diǎn)和需求進(jìn)行思
報告的撰寫過程需要進(jìn)行充分的資料收集和分析,確保準(zhǔn)確性和可靠性。在寫報告之前,我們可以進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析,以確保報告的內(nèi)容具備可信度和可靠性。當(dāng)然,這些報告范
演講稿在撰寫過程中要注意語言的得體性和文采的運(yùn)用,以增強(qiáng)聽眾的感受。演講稿的表達(dá)方式可以借助比喻、對比和排比等修辭手法。這些演講稿范文展示了說服力和感染力,可以
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。如何保持積極心態(tài),應(yīng)對生活中的困難和挫折?在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧,值得借鑒。教學(xué)秘書的職責(zé)
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃,通過總結(jié),我們可以更好地制定目標(biāo)和計劃。寫總結(jié)時可以參考一些范文和示例,但要保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性??偨Y(jié)范文給我們提供
報告的質(zhì)量直接關(guān)系到我們的工作能力和專業(yè)形象。其次,需要收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),并進(jìn)行深入的分析和研究。附上了一些優(yōu)秀報告范文,供大家參考和借鑒。銀行調(diào)查報告的重
心得體會是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,有助于知識的內(nèi)化和應(yīng)用。寫心得體會時,要注意展示自己的思考和反思,不能只是簡單地陳述事實。"心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活
無論是工作還是學(xué)習(xí),總結(jié)都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。具備概括性和準(zhǔn)確性,言簡意賅。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出一篇完
總結(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn),不必填充太多無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水平
投訴信是一種用于表達(dá)對某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問題??偨Y(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行真實和全面的反映,避免主觀
總結(jié)是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)而提高自己的能力。在寫總結(jié)時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。下面是一些總
總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑??偨Y(jié)需要簡潔明了,但也不失詳實。3.這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn),具有一定的借鑒意義大學(xué)生實習(xí)經(jīng)驗分享篇一
透過總結(jié),我們可以反思自身的成長和進(jìn)步??偨Y(jié)的寫作需要注意哪些常見錯誤,以避免自己陷入誤區(qū)?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。幼兒園教師個
語文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。如何烹飪出美味又營養(yǎng)的家常菜?在寫總結(jié)之前,可以向他人請教和咨詢,獲取更多的意見和建議。職場新人求職攻略篇一企業(yè)界是個最
父母是我們成長道路上最堅實的后盾和支持,我想我們需要表達(dá)對他們的感激之情。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。希望以下的總結(jié)案例能夠為大家提供一
總結(jié)是一種反思和思考的過程,可以加深對某個領(lǐng)域的理解。寫總結(jié)時要分析和評估所總結(jié)的內(nèi)容,找出問題和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)范文參考幼兒教師的師德總結(jié)與反思篇一親愛的同學(xué)
在總結(jié)中,我們可以明確目標(biāo)、找出問題、制定計劃。寫作一個較為完美的總結(jié)需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)和問題的深層次分析,而非淺嘗輒止。在總結(jié)中,我意識到團(tuán)隊合作的重要性,明確
總結(jié)不僅應(yīng)該關(guān)注成績和結(jié)果,更應(yīng)該關(guān)注過程和體驗。寫總結(jié)時,要注重邏輯的連貫性和條理性,避免內(nèi)容跳躍和重復(fù)??偨Y(jié)范文中包含了各種各樣的表達(dá)方式和寫作技巧,可以讓
在工作和學(xué)習(xí)中,報告常常被用來傳達(dá)和匯報信息。在撰寫報告時,要定時進(jìn)行反饋和修改,以確保報告的質(zhì)量和效果。以下報告范文中的語言和表達(dá)方式可以為你提供參考,使你的
總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和挖掘自己的優(yōu)勢。總結(jié)要具備思考和提出問題的能力,可以在總結(jié)中提出一些值得深入研究的問題。總結(jié)范文的共同
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