總結(jié)是一種思考的方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì)。制定一個(gè)完美的解決方案需要我們充分的思考和努力。以下是一些自我成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié)范文，推薦給大家。
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇一
親愛(ài)的爸爸媽媽:
您們好!
謝謝您們給我生命，讓我來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界，感謝信作文。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開始，您們教我說(shuō)話、認(rèn)字，當(dāng)我讀出第一個(gè)字，您們就露出欣慰的笑容，抱著我親個(gè)不停。
等我再大一些，您們就教我做人的基本道理。
小時(shí)候，我體質(zhì)弱，經(jīng)常生病。
每次生病時(shí)，您們坐在我的床邊用勺子一勺一勺地喂我吃藥。
從那焦急的目光中，我懂得了世上最親的是爸爸媽媽。
您們努力的工作，辛苦地賺錢，讓我上名牌幼兒園和小學(xué)，。
休息日，還送我去學(xué)特長(zhǎng)訓(xùn)練。
由于我貪玩，在學(xué)習(xí)上沒(méi)少讓您們操心。
特別是媽媽，每天下班回來(lái)，要做家務(wù)，還要檢查我的學(xué)習(xí)，很是辛苦。
出自 kaOyanmiJi.coM
我看在眼里，記在心里，當(dāng)時(shí)就想:一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，找一份好的工作，掙錢給爸爸媽媽買最好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕，健康長(zhǎng)壽!
親愛(ài)的媽媽
您好!
馬上就要到母親節(jié)了，但是我不知道送您怎樣的禮物。
送花?送賀卡?還是送其它更珍貴的東西?最后我決定給您寫一封感恩信。
我今年已經(jīng)九歲了，在這九年中，您默默地為我做著一個(gè)母親所做的一切。
卻從來(lái)沒(méi)有收到女兒給您的祝福，更沒(méi)有收到過(guò)任何禮物。
我也曾想向您表達(dá)我的感恩之心，可在此之前我對(duì)您并沒(méi)有什么好感，有時(shí)還非常恨您。
俗語(yǔ)說(shuō):“嚴(yán)父慈母。
”而您卻相反，剛進(jìn)三年級(jí)您就和我“約法三章”:1。
考試沒(méi)考到90分以上就別想玩兒、看電視;2。
每天練一個(gè)小時(shí)的琴，畫一幅畫;3。
每天不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要寫一篇作文。
以至于我的休息時(shí)間幾乎都被您剝奪了，盡管您生活上關(guān)心我，但您對(duì)我的關(guān)心已被您的嚴(yán)厲所掩蓋。
因此，我常同你頂嘴，惹您生氣。
直到看了爸爸給我找來(lái)的一張媽媽剖腹產(chǎn)小孩的'光碟后，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。
原來(lái)一個(gè)人來(lái)到世上要給媽媽帶來(lái)那么多痛苦。
不要說(shuō)十月懷胎的艱辛，就是剖腹產(chǎn)這一過(guò)程也不是每個(gè)人能承受得了的。
醫(yī)生一刀在媽媽的肚子上劃下去，然后慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來(lái)。
這是一個(gè)多么痛苦的過(guò)程。
此時(shí)我才真正理解我們小孩子的生日正是媽媽受難日的含義。
媽媽，您的愛(ài)，是我黑暗中的明燈，經(jīng)常在身邊照亮著我!您的愛(ài)，是避風(fēng)港，時(shí)時(shí)接納我、包容我、鼓勵(lì)我。
媽媽，您的愛(ài)，是我生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)!
最后，我要送你一首歌:“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
祝您身體健康，萬(wàn)事如意!母親節(jié)快樂(lè)!
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇二
敬愛(ài)的王老師：
您好！
您的身體怎么樣，還好嗎？我們同學(xué)都希望看到您慣有的笑容。
首先，我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí)，您是多么的'關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，上課時(shí)候我們有什么不懂，您就會(huì)給我們講解。
人們都說(shuō)：老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?！您把所有的精力都放在我們身上，我們一定不?huì)辜負(fù)您的希望。
祝您長(zhǎng)命百歲！身體健康！開門大吉！越長(zhǎng)越美麗！
此致
敬禮
感謝人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇三
親愛(ài)的王老師：
您好！
我剛到班上來(lái)的第一天，您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說(shuō)：“歡迎新同學(xué)！”感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭。
在您的教育下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，不懂的問(wèn)題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說(shuō)：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵(lì)我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。
祝您：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xx-x
年月日
喜舍管委會(huì)的叔叔阿姨們：
你們好！
我是汪甸瑤族鄉(xiāng)兩琶現(xiàn)科小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生李玥，今年在廣西第十六屆青少年“改革開放三十年”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我獲得這個(gè)獎(jiǎng)跟你們的幫助是密不可分：我以前不是很愛(ài)讀書，自從去年前年你們給我們學(xué)校捐贈(zèng)了許多課外圖書后，書中精美的圖畫，激人奮進(jìn)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)變了我的讀書態(tài)度——我以書為伴，書是我的`精神支柱。我在這些課外書中學(xué)到了不少知識(shí)，其中有魯迅的一句名言是這樣的“尚能生存，我仍要學(xué)習(xí)。”這句名言啟發(fā)了我教我熱愛(ài)讀書。
我說(shuō)了那么多純粹是為了感謝你們。是你們捐的課外書啟發(fā)了我，讓我找回了學(xué)習(xí)的信心。叔叔阿姨們，你們這么善良，你們一定會(huì)受到很多人的愛(ài)戴。
???祝你們：身體健康！工作順利！兩琶現(xiàn)科小學(xué)六年級(jí)學(xué)生：李玥
2015年11月25日
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇四
葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化成習(xí)慣。只有熟練成了習(xí)慣，好的態(tài)度和方法才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)……一輩子受用不盡。葉老的話闡明了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的關(guān)系：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣既是同學(xué)形成學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)，又是他們具有了一定的學(xué)習(xí)方法的集中體現(xiàn)。因此，培養(yǎng)同學(xué)從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣具有十分重要的意義。主要的培養(yǎng)途徑有：
（1）課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法：明天要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，是否能用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)去解決它；在不懂的地方畫上記號(hào)；嘗試地做一二道題，看哪里有困難……上課伊始，教師先檢查同學(xué)預(yù)習(xí)情況，并把上面的預(yù)習(xí)方法經(jīng)常交代給同學(xué)。同學(xué)預(yù)習(xí)后就可帶著問(wèn)題投入新課的學(xué)習(xí)，上課時(shí)就更有目的性和針對(duì)性。這樣做對(duì)于提高課堂學(xué)習(xí)的效果，養(yǎng)成同學(xué)的自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力都有積極作用。
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)內(nèi)容會(huì)顯得較枯燥，所以，教師要經(jīng)常表?yè)P(yáng)自覺(jué)預(yù)習(xí)的同學(xué)，以激勵(lì)全體同學(xué)預(yù)習(xí)的積極性。
（2）課后整理。要養(yǎng)成先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，再做作業(yè)，最后，把學(xué)習(xí)內(nèi)容加以整理的習(xí)慣。
（3）在課內(nèi)，要求同學(xué)：一要仔細(xì)看教師的操作演示、表情、手勢(shì)；二要全神貫注地聽老師的提問(wèn)、點(diǎn)撥、歸納以及同學(xué)的發(fā)言；三要積極思考、聯(lián)想；四要踴躍發(fā)表自己的想法，有困惑應(yīng)發(fā)問(wèn)，敢于質(zhì)疑。
（4）要養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣。檢查驗(yàn)算的過(guò)程既是一種培養(yǎng)同學(xué)負(fù)責(zé)態(tài)度的途徑，又是同學(xué)對(duì)自己思維活動(dòng)的再認(rèn)識(shí)過(guò)程。
同學(xué)原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)具有同化作用，這是同學(xué)能進(jìn)行嘗試活動(dòng)的心理支撐點(diǎn)。因此，同學(xué)具有了某一認(rèn)知結(jié)構(gòu)后，接著學(xué)習(xí)相應(yīng)的后面知識(shí)時(shí)，教師可讓同學(xué)去嘗試學(xué)習(xí)。例如，同學(xué)掌握了整數(shù)四則混合運(yùn)算順序之后，可請(qǐng)他們?nèi)L試學(xué)習(xí)“小數(shù)四則混合運(yùn)算”，然后，教師稍作點(diǎn)撥：整數(shù)四則混合運(yùn)算順序同樣適用于“小數(shù)四則混合運(yùn)算”。同學(xué)就可同化新知識(shí)，從而構(gòu)建新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)：整小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序都是：先乘除，后加減，有括號(hào)的要先算括號(hào)里的。
當(dāng)同學(xué)掌握了“分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題”，又理解了比與分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系以后，教師可讓同學(xué)去嘗試學(xué)習(xí)“按比例分配”的應(yīng)用題。
當(dāng)同學(xué)原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)似乎能同化又同化不了新知識(shí)時(shí)，他們的學(xué)習(xí)心理就有求助于外圍行為的傾向。這時(shí)，教師就請(qǐng)同學(xué)去進(jìn)行動(dòng)手操作活動(dòng)，進(jìn)而刺激其心理，促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)心理的相互作用、互為轉(zhuǎn)化——學(xué)到新知識(shí)。
當(dāng)同學(xué)無(wú)知識(shí)基礎(chǔ)可作學(xué)習(xí)新知識(shí)的支撐點(diǎn)時(shí)，教師可直接請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行多次的操作活動(dòng)，以不斷刺激其心理，引起思維活動(dòng)，從而達(dá)到理解新知的目的。
所謂觀察是指同學(xué)對(duì)客觀事物或某種現(xiàn)象的仔細(xì)察看，因而是一種有意注意。培養(yǎng)的途徑是：教師提供的“客觀事物或某種現(xiàn)象”特征有序、背景鮮明，而且要給出一些觀察的思考題。這樣有助于同學(xué)明確觀察目標(biāo)，進(jìn)而使他們邊觀察，邊思考，邊議論，邊作觀察記錄，以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律、本質(zhì)。
“乘法分配律”的教學(xué)，根據(jù)例證得到三個(gè)等式：
（5+3）×2=5×2+3×2。
（6+4）×30=6×30+4×30。
（25+9）×4=25×4+9×4。
教師再要求同學(xué)把記錄的文字：兩個(gè)加數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，兩個(gè)積的和，兩個(gè)加數(shù)分別與一個(gè)數(shù)相乘……整理一下就得到了“乘法分配律”。
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇五
您好!
馬上就要到母親節(jié)了，但是我不知道送您怎樣的禮物。送花?送賀卡?還是送其它更珍貴的東西?最后我決定給您寫一封感恩信。
我今年已經(jīng)九歲了，在這九年中，您默默地為我做著一個(gè)母親所做的一切。卻從來(lái)沒(méi)有收到女兒給您的祝福，更沒(méi)有收到過(guò)任何禮物。
我也曾想向您表達(dá)我的感恩之心，可在此之前我對(duì)您并沒(méi)有什么好感，有時(shí)還非常恨您。俗語(yǔ)說(shuō)：“嚴(yán)父慈母?！倍鷧s相反，剛進(jìn)三年級(jí)您就和我“約法三章”：1。考試沒(méi)考到90分以上就別想玩兒、看電視;2。每天練一個(gè)小時(shí)的琴，畫一幅畫;3。每天不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要寫一篇作文。以至于我的休息時(shí)間幾乎都被您剝奪了，盡管您生活上關(guān)心我，但您對(duì)我的關(guān)心已被您的嚴(yán)厲所掩蓋。因此，我常同你頂嘴，惹您生氣。
直到看了爸爸給我找來(lái)的一張媽媽剖腹產(chǎn)小孩的光碟后，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。原來(lái)一個(gè)人來(lái)到世上要給媽媽帶來(lái)那么多痛苦。不要說(shuō)十月懷胎的艱辛，就是剖腹產(chǎn)這一過(guò)程也不是每個(gè)人能承受得了的。醫(yī)生一刀在媽媽的肚子上劃下去，然后慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來(lái)。這是一個(gè)多么痛苦的過(guò)程。此時(shí)我才真正理解我們小孩子的生日正是媽媽受難日的含義。
媽媽，您的愛(ài)，是我黑暗中的明燈，經(jīng)常在身邊照亮著我!您的愛(ài)，是避風(fēng)港，時(shí)時(shí)接納我、包容我、鼓勵(lì)我。媽媽，您的愛(ài)，是我生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)!
最后，我要送你一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意!母親節(jié)快樂(lè)!
x年xx月xx日
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇六
尊敬的警官：
您好!
我給您寫這封信，是想替我的媽媽向您表示感謝!感謝您前天對(duì)我媽媽的處罰決定。
還記得那天我和媽媽騎著摩托車去上街，媽媽的車技很好，那天她也和往常一樣沒(méi)有戴頭盔。我緊緊的摟著媽媽的腰，享受著摩托的高速帶來(lái)的刺激感。突然，在路口處出現(xiàn)了一群警察，“糟了，我根本沒(méi)有駕照啊!我們要停下來(lái)了!”媽媽著急的大聲說(shuō)。我害怕極了，但不知道怎么辦。在我們還沒(méi)有停穩(wěn)的時(shí)候，您跑過(guò)來(lái)攔住了我們并且讓我的媽媽出示駕照身份證，媽媽搓著手一言不發(fā)，您似乎知道了什么。您很嚴(yán)肅的和我媽媽說(shuō)：“生命只有一次。你不帶證件就帶著你可愛(ài)的寶貝在公路上騎摩托車，這是非常危險(xiǎn)的?！督煌ü芾碇伟矖l例》不是為了給你們添麻煩，而是約束老百姓的不當(dāng)行為，盡量減少交通事故。你沒(méi)有參加駕照考試，就不知道騎車是必須要戴頭盔保護(hù)自己的，也不知道沒(méi)有證件即使出了事故也是沒(méi)有人會(huì)幫你的。今天我們要把你的摩托帶走了，你過(guò)后和我們一起去登記，我們會(huì)安排相關(guān)人員幫你報(bào)名，參加駕照考試。也希望你增長(zhǎng)常識(shí)，更好的保護(hù)自己。”聽完您的話我的媽媽哭了，主動(dòng)把鑰匙給了警察。后來(lái)我和媽媽走路逛了街又回到家。
我不懂《交通管理治安條例》有什么，可我知道我只有一個(gè)媽媽，我不希望媽媽因?yàn)椴恢蓝l(fā)生危險(xiǎn)的事，是警察叔叔的講解讓我知道了無(wú)證駕駛、不戴頭盔都是危險(xiǎn)的，謝謝您對(duì)我們的教育和處罰。以后我一定會(huì)提醒身邊的人，要騎摩托必須先考駕照，有了駕照每次出門也要記得戴頭盔。
祝您工作順利，身體健康!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇七
親愛(ài)的王老師：
您好！
我從井岡山轉(zhuǎn)到你們班上來(lái)的第一天，您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說(shuō)：“歡迎新同學(xué)！”感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭。
在您的.教育下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，不懂的問(wèn)題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說(shuō)：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵(lì)我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。
祝您：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
感謝人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇八
爸爸：
你們好!感謝你們多年來(lái)對(duì)我的照顧和關(guān)心。
以前，我還小，你們常常抽空帶我出去玩，去得最多的是兒童公園。你們陪我做飛機(jī)，開碰碰車，只要我開心，你們也就開心了。
但是，現(xiàn)在一切都變了，光陰似箭，我已經(jīng)在上小學(xué)四年級(jí)了，你們望女成鳳的.心情我也能理解，所以我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗌铣鲱惏屋停懿诲e(cuò)。你們?yōu)榱宋业那巴局耄€買了一中學(xué)區(qū)房?？赡銈兪欠裣脒^(guò)我最需要什么呢，是快樂(lè)呀!周末，我常常一個(gè)人在家，特別無(wú)聊，只能靠看電視和做作業(yè)來(lái)打發(fā)時(shí)間。爸爸、媽媽，我希望你們能改變，變成以前的你們，變成節(jié)假日會(huì)帶我出去的你們!當(dāng)然，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，成為品學(xué)兼優(yōu)的我，成為你們喜歡的我!
爸爸、媽媽請(qǐng)給我一份同齡人應(yīng)該有的快樂(lè)和自由吧!
學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇九
您們好！
我是和平小學(xué)的受資助學(xué)生代表王尚仆。
首先我代表和平小學(xué)全體同學(xué)向您們表示衷心的感謝！感謝新星公益的全體成員。這次電子白板的資助，讓我們感受到您們的善良和仁愛(ài)，也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
作為和平小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。在我剛開始進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，這個(gè)學(xué)校還沒(méi)有一間多媒體教室，老師只能在教室里用最原始的教學(xué)方法給我們教學(xué)。為了開闊我們的視野，老師們不怕辛苦搜集了很多課外知識(shí)，每一次上課都給我們講一點(diǎn)。
但是由于沒(méi)有多媒體設(shè)備，很多圖文資料都無(wú)法展示，我經(jīng)?？匆?jiàn)老師們?yōu)榇耸掳l(fā)愁。后來(lái)在好心人的資助下，我們學(xué)校有了第一間多媒體教室。我還清晰記得自己第一次在多媒體教室上課的情形，通過(guò)多媒體我了解了很多我不知道的知識(shí)。我深深喜歡上了老師運(yùn)用多媒體授課的方式。巧婦難為無(wú)米之炊，為了讓自己的學(xué)生了解更多的知識(shí)，很多老師精心準(zhǔn)備了多媒體教學(xué)，但是由于多媒體設(shè)備不夠，精心的教學(xué)設(shè)計(jì)化為泡影。我經(jīng)?？吹狡渌嗟睦蠋熞?yàn)闆](méi)有搶到多媒體教室失落地帶著垂頭喪氣的學(xué)生回到教室。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就在想如果在我畢業(yè)前，學(xué)校每個(gè)班級(jí)都能有多媒體設(shè)備那該有多好?。?/p>
世界上最美好的事莫過(guò)于自己的夢(mèng)想成真吧！就在我快畢業(yè)的時(shí)候，您們捐助的.電子白板讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，更讓我們和平小學(xué)全體師生再也不用擔(dān)憂多媒體設(shè)備不夠用了。您們無(wú)私的捐助讓老師們能安心備課，更讓我們見(jiàn)識(shí)了外面的世界。這份情誼，我們和平小學(xué)的每一位學(xué)生都會(huì)銘記在心中。
我們知道購(gòu)買電子白板的善款都來(lái)之不易，也許是您們把咖啡換成了清水，也許是您們把看一場(chǎng)電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛(ài)心，溫暖著和平小學(xué)全體師生的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為社會(huì)做力所能及的事，才不辜負(fù)您們的期盼。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛(ài)的春天。
最后，讓我代表和平小學(xué)再次向您們說(shuō)聲謝謝！感謝您們對(duì)我們學(xué)校援助和愛(ài)心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！
學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇十
我日夜?fàn)繏斓膵寢專?/p>
您好!
兒時(shí)，我常把那首贊母歌改成“世上只有爸爸好”。的確，父親對(duì)我的好，是全家有目共睹的。但您對(duì)我的好，愚笨的女兒直到如今才感覺(jué)到，真是慚愧。但是，媽媽，請(qǐng)相信，您所做的一切，女兒永不會(huì)忘卻。
媽媽，元旦快到了，您是否正忙碌于廚房之中，準(zhǔn)備團(tuán)圓飯呢?爸爸可真有口福，總能吃到您那一手好菜，可現(xiàn)在我卻與它無(wú)緣。唉!媽媽，還有糖吃嗎?猶記得從前，家里吃的一大堆，可我卻總是去外面買零食，攤販們都稱我“金寶寶”，這使得我分外自豪，卻不知道“金寶寶”真正的含義。
上個(gè)星期六，我們五姐妹聚在一起唱起歌來(lái)，突然，依絲姐唱起了：“遙望遠(yuǎn)空的明月，想起了久別的故鄉(xiāng)，漂泊異鄉(xiāng)的游子，牽念著媽媽……”唱著唱著，大家沉默了，只聞低低的啜泣聲。我也不能自已，淚水瘋狂地流出?！皨寢?”一個(gè)深埋心底的字眼帶著所有無(wú)語(yǔ)的徘徊、所有刻骨的思念、所有溫暖的向往喊了出來(lái)。媽媽啊!女兒愛(ài)您，就像小袋鼠一樣，雖然長(zhǎng)大后要跑出去，但永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)都不會(huì)離開自己摯愛(ài)的母親。
幼時(shí)，您照顧我、呵護(hù)我，現(xiàn)在女兒長(zhǎng)大了，請(qǐng)讓我來(lái)伺候您吧!媽媽，女兒感謝您的一切!
學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇十一
敬愛(ài)的王老師：
您好，您的身體怎么樣，還好嗎？我們同學(xué)都希望看到您慣有的笑容。
首先，我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí)，您是多么的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，上課時(shí)候我們有什么不懂，您就會(huì)給我們講解。
人們都說(shuō)：老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這是多么恰當(dāng)?shù)?比喻?。∧阉械木Χ挤旁谖覀兩砩?，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望。
祝您長(zhǎng)命百歲！身體健康！開門大吉！越長(zhǎng)越美麗！
學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇十二
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好!
謝謝您們給我生命，讓我來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開始，您們教我說(shuō)話、認(rèn)字，當(dāng)我讀出第一個(gè)字，您們就露出欣慰的笑容，抱著我親個(gè)不停。
等我再大一些，您們就教我做人的.基本道理。
小時(shí)候，我體質(zhì)弱，經(jīng)常生病。
每次生病時(shí)，您們坐在我的床邊用勺子一勺一勺地喂我吃藥。
從那焦急的目光中，我懂得了世上最親的是爸爸媽媽。
您們努力的工作，辛苦地賺錢，讓我上名牌幼兒園和小學(xué)，休息日，還送我去學(xué)特長(zhǎng)訓(xùn)練。
由于我貪玩，在學(xué)習(xí)上沒(méi)少讓您們操心。
特別是媽媽，每天下班回來(lái)，要做家務(wù)，還要檢查我的學(xué)習(xí)，很是辛苦。
我看在眼里，記在心里，當(dāng)時(shí)就想：一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，找一份好的工作，掙錢給爸爸媽媽買最好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕，健康長(zhǎng)壽!
兒子：
20xx。
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇十三
親愛(ài)的王老師：
您好！
我從井岡山轉(zhuǎn)到你們班上來(lái)的第一天，您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說(shuō)：“歡迎新同學(xué)！”
感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭，三年級(jí)感謝信老師。
在您的`教育下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，不懂的問(wèn)題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說(shuō)：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵(lì)我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。
祝您：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇十四
親愛(ài)的王老師：
您好！
謝謝您傳授我很多知識(shí)，教我學(xué)習(xí)時(shí)要“取其精華，去其糟粕?！辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書角，讓我們豐富了課外知識(shí)。謝謝您讓我們星期五帶玩具來(lái)學(xué)校玩，不僅放松了自己，還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養(yǎng)花，養(yǎng)小動(dòng)物，讓教室充滿大自然的'氣息。
王老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。
祝：身體健康，工作順利！
此致
敬禮
感謝人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇十五
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，是你們把我從小養(yǎng)大，教我做人的道理。媽媽你每天為我穿衣做飯，爸爸你教我完成家庭作業(yè)，還要努力的工作。為了家人的幸福，為了我的健康成長(zhǎng)付出了很多，你們辛苦了！
記得有一次，我8歲那年的一天夜里，我突然發(fā)高燒，你們忘記了一天的疲勞，著急的把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了吊針，你們整整陪了我一夜。第二天早上我醒來(lái)，你們用熬紅了的眼睛看著我，問(wèn)我好點(diǎn)了嗎，我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，眼淚直往臉上流。
還記得有一次，我考試沒(méi)考好，回到家，非常傷心，媽媽你仿佛看出了我的心思，親切地對(duì)我說(shuō)：這次沒(méi)考好，下次再努力，別灰心。爸爸你走過(guò)來(lái)，細(xì)心地給我分析、教導(dǎo)，使我鼓起了勇氣，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的.提高。
爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难?，我一定?huì)報(bào)答您們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望！
祝你們：
身體健康、工作順利！
你們的孩子：xxx。
日期：xxx
三年級(jí)學(xué)生寫感謝作文的實(shí)用方法篇十六
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
您們好!
爸爸媽媽，您們是我這輩子最要感恩的人。
是您們給了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，您們?yōu)槲易龅氖绿嗵嗔耍刻爝€要上班。
小時(shí)候我記得媽媽上班的地方很遠(yuǎn)，媽媽帶我去她上班的地方，媽媽在做活時(shí)流了很多汗，我心里想：媽媽每天要上班還要做家務(wù)活，每天還要很早叫我起床，我回到家要幫媽媽做點(diǎn)自己能做的`事，這樣?jì)寢尵湍軠p少點(diǎn)兒活了。
等我長(zhǎng)大了，我會(huì)洗衣服，做飯的時(shí)候，我盡量會(huì)去幫您的，現(xiàn)在我只能努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，您還從小把我養(yǎng)到大，付出的心血和汗水是我一生也報(bào)答不完的謝謝您這八年對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你的。
祝爸爸媽媽。
開心永遠(yuǎn)，也祝我們的家越過(guò)越幸福!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
