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消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿范文
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演講稿是在特定場合下用口語或書面形式表達(dá)觀點、宣示立場或闡述某一主題的一種文章。最后,寫完演講稿后要進(jìn)行多次演練和修改,直到達(dá)到最佳的效果。演講稿是展示個人魅力
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
通過演講稿,演講者能夠引導(dǎo)聽眾思考,并達(dá)到說服、感染或激勵的目的。如何撰寫一份引人注目的演講稿?請大家共同欣賞這些精彩的演講稿范文,以啟發(fā)和激勵自己的演講能力。
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演講稿是一種口頭表達(dá)方式,可以通過演講來傳達(dá)信息和觀點。那么我們該如何寫一篇生動、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,明確自己想要傳達(dá)的
演講稿需要注意語速、聲音、肢體語言等方面的表現(xiàn),以增強(qiáng)演講效果。演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),包括引入、論述和總結(jié)等部分。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文
演講稿是一種在特定場合向聽眾傳達(dá)思想、觀點或信息的書面材料。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,避免過多無關(guān)的信息或跑題。演講稿的結(jié)構(gòu)要有條理,可以采用時間、空間
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了
演講稿是一種通過口頭方式表達(dá)觀點和思想的文本。演講稿的內(nèi)容要有足夠的相關(guān)性和實用性,不要廢話連篇。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)安
演講稿在形式上可以分為開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個部分,每個部分都有其獨特的功能和特點。演講稿的準(zhǔn)備應(yīng)該包括背誦和理解其內(nèi)容,以便在演講時能夠自如地表達(dá)。想要寫一
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問
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演講稿的寫作是一項能力訓(xùn)練,可以提升口頭表達(dá)和邏輯思維能力。在寫演講稿之前,先明確演講的主題和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考借鑒。希望大家可
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫
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演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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計劃可以幫助我們規(guī)避可能遇到的困難和挑戰(zhàn),提前做好準(zhǔn)備。制定合理的時間安排,充分利用每一天、每一個小時。下面是一些專家對于計劃制定的權(quán)威解讀和指導(dǎo)建議。教研工作
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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的
教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)活動而編制的有關(guān)內(nèi)容與方法的文稿,它能夠規(guī)范教學(xué)過程,提高教學(xué)效果,我覺得我們需要準(zhǔn)備一份教案了吧。教案是教學(xué)的重要組成部分,是教師進(jìn)行教學(xué)
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方案的成功實施需要領(lǐng)導(dǎo)者的有效引導(dǎo)和團(tuán)隊成員的積極配合。方案的設(shè)計要考慮各種可能的風(fēng)險和障礙,并制定相應(yīng)的對策。方案的實施需要及時跟進(jìn)和調(diào)整,確保目標(biāo)的完成。最
通過制定計劃,我們可以更好地協(xié)調(diào)各方面的需求和利益,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的共同目標(biāo)。制定計劃時要深入思考并明確優(yōu)先級,合理安排時間和資源。這些范文覆蓋了各個領(lǐng)域,或許
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無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是工作場合,報告都是一種必備的溝通工具。撰寫一份完美的報告的關(guān)鍵是要明確報告的目標(biāo)和讀者群體??偨Y(jié)是一種系統(tǒng)、客觀、詳盡地描述某一工作、活動或
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報告的目的是向讀者傳達(dá)信息、提供結(jié)論、建議或解決方案。寫報告時要注意細(xì)節(jié),包括格式、用詞準(zhǔn)確性、標(biāo)點符號等方面的正確與一致。下面是一些優(yōu)秀報告范文的參考,供大家
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶
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消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿范文

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 10:22:41
消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿范文
    小編:HLL

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天我講話的題目是《關(guān)注消防安全,共建和諧校園》。

首先我想問大家,你們知道剛剛過去的x月x日是什么日子嗎?是的,就是一年一度的全國消防日。x月x日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。

提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘。

關(guān)于消防安全逃生知識,我們在平時的主題班會課上、學(xué)校組織的專題講座上已經(jīng)了解了許多。今天,我主要想跟大家一起分享“在公眾場所遇到火災(zāi)時,我們該如何逃生自救?”的方法。消防專家介紹,在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)時,我們可以這樣做:

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、電影院、賓館等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,不要驚慌,要保持清醒的頭腦,有秩序的撤離現(xiàn)場。

三要注意逃生技巧。逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻邊放低身子前進(jìn),利用逃生標(biāo)志從疏散通道撤出,切勿使用電梯。

四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙,不要硬行下逃。因為火源可能就在下層,向上逃離反而更可靠??梢缘?jīng)雠_、天臺,找安全的地方,候機(jī)待救。

五要積極自救。在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽臺、樓層平頂?shù)却仍?選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,關(guān)好門窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間。被困時應(yīng)大聲呼救或揮舞鮮艷衣物,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

而身處人員密集的校園中,我們也應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:

1、不玩火。認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒暑假、春節(jié)期間更要注意。

3、我們學(xué)校有許多滅火器、消防栓等消防設(shè)施和器材,希望大家在日常生活中注意愛護(hù),在緊急情況下,它們可能是我們得以保命的保證。

4、我們學(xué)校每學(xué)期都要組織消防疏散演練,希望大家認(rèn)真對待,鍛煉我們的逃生技能。

同學(xué)們,雖然全國消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。因為再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“關(guān)注消防安全,共建和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們共同攜手,更加關(guān)注消防安全,更加珍愛生命,共享平安生活!

消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

當(dāng)今社會,到處都是各種各樣的電器,我們在學(xué)會運用的同時,也應(yīng)該學(xué)會如何安全運用。

首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時,應(yīng)該及時斷電,如果沒有滅火器,應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時候如果還想著你的那些財產(chǎn)的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。

當(dāng)然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識,從而引起了火災(zāi),例如:有一個人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發(fā)了一場大火,死了30多個人,傷100多個,使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊,這個事例給我們了血的教訓(xùn),我相信,那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的!

如果說,這樣的例子還不足以引起你的重視的話,那么下個事例一定會讓你為此而感到惋惜:那時是夏天,一個酒吧老板為了省錢,他安裝的電壓器并不能承受一個酒吧所需的用電量,但老板并不看在眼里。剛開業(yè)第十二天晚上,一個火苗從電壓器里竄了出來……

火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來自于老板買的電壓器!

同學(xué)們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因為消防安全意識不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識牢記心中吧!

“嘀嘟,嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過,想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧!但是,當(dāng)我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場報道時,是否不禁想:為什么會有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實,這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。

“什么是消防安全?”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線,我們只有保證了在使用各個家電,各個與火有關(guān)的東西時的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因為使用這些東西是不可避免的。

消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災(zāi),造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。

隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。20__年7月15日,南京金橋市場倉庫發(fā)生火災(zāi)?;馂?zāi)發(fā)生時,有2名工人在倉庫屋頂進(jìn)行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。

讀了這個故事,相信大家都一目了然,這起重大火災(zāi)事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒按照規(guī)章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。

消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__班的__。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119,恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿篇4

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的是《增強(qiáng)消防安全意識》。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):19__年x月,x小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的x月__日,x發(fā)生火災(zāi)。大火造成__人死亡、x人重傷??v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?

作為我們小學(xué)生,應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手。同學(xué)們,校園的安全,社會的和諧,我們又該做點什么呢?

在此,老師給你們提幾點要求:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如滅火器、水槍等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>

3、有的同學(xué)在上室外課時由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生,因此老師在這里要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、實驗課上嚴(yán)格按照操作要求去做,小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。不明或未知的化學(xué)藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。

5、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

6、掌握一定的消防安全常識。如:報警,逃生自救等等。

根據(jù)我國《消防條例》規(guī)定:消防工作實行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針。同時,為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因為,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿篇5

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。同學(xué)們,你們知道火警電話號碼嗎?對,火警電話119!那你們知道我國的“消防安全日”嗎?每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。 對于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,我介紹在家庭中遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對。

一,若是發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

二、家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用空中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。

三、若是油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息,還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

四、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

五、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

六、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流加速火勢蔓延。

接下來重點說一下,電器著火和樓房著火被困時,滅火和自救的注意事項:

一、若是家中電器著火:

1、立即關(guān)機(jī),拔下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電器打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅

2、如果是導(dǎo)線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

3、不得用水撲救電視機(jī)火災(zāi),以防引起電視機(jī)的顯象管炸裂傷人。

4、家用電器發(fā)生火災(zāi)后未經(jīng)修理不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。注意事項:在沒有切斷電源的情況下,千萬不能用水或泡沫滅火劑撲滅電器火災(zāi),否則,撲救人員隨時都有觸電的危險。

二、若是樓房起火被困住時:

1、可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶,絕對不要冒險跳樓。

2、做好簡易防護(hù)。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴(yán),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。

3、當(dāng)你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

平時,要做好防火滅火工作。人離家或睡覺時,要檢查電器是否斷電。有條件的家庭購置一個2公斤以上的小滅火器是非常必要的,家里還應(yīng)準(zhǔn)備手電、繩子、毛巾等必備的防火逃生工具。一旦發(fā)生電器火災(zāi),不要驚慌,先要及時拉閘斷電,并大聲向四鄰呼救,拔打火警電話119,同時,用水、濕棉被或平時預(yù)備的滅火器迅速滅火。如果火勢太大時,要適時避險,千萬不要戀財,舍不得家具財物什么的,生命是最重要的,逃命要緊。

同時,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

消防工作關(guān)系到大家的生命安全,同學(xué)們都是祖國的花朵和未來的希望,掌握必要的消防知識和安全常識,培養(yǎng)良好的消防安全意識,關(guān)系到我們的健康成長,因此同學(xué)們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之余還要掌握必要的消防知識,做一個合格的小學(xué)生。

消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是四(4)班的__,今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。

同學(xué)們,我先給大家講個童話故事吧!

在森林里,住著很多小動物,其中當(dāng)然也有小兔子一家。

有一天,兔爸爸、兔媽媽給小兔rabbit說:“寶貝,我們到跳跳虎家有點事,一會兒就回來了,你自己一個人呆在家里,記住千萬不要玩火玩電。”小兔rabbit心不在焉的回答:“好的,我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”

爸爸媽媽走了,小兔rabbit坐在家里看《科學(xué)叢林》,當(dāng)看到書中寫到魔火石用咒語能夠產(chǎn)生火花,于是他找來魔火石試著讓它產(chǎn)生火花,他邊玩邊高興的蹦來蹦去,火花在房間里四處飛舞,他得意忘形了。在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花,熟話說星星之火可以燎原,慢慢地火越來越大,整個房間濃煙滾滾了,這時小兔rabbit才發(fā)現(xiàn)家里著火了,然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,漸漸地小兔rabbit感到頭暈?zāi)X脹暈了過去,幸好他的爸爸媽媽及時趕了回來,把大火撲滅了。小兔rabbit醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,看到爸爸媽媽對他們說:“我再也不玩火了。”這則故事告訴我們大家千萬別玩火!

最后,我和我的指導(dǎo)老師周國紅老師,感謝大家的聆聽!謝謝!

消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級二班的__,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強(qiáng)消防意識,呈現(xiàn)安全校園。”

首先我想問大家一個十分嚴(yán)肅的問題,大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子,會用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因為一旦用上了,就意味著一場火災(zāi)蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩覀儽仨毜脮冒?,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識,我們的安全意識同樣需要加強(qiáng)??!

首先我來跟大家說說滅火器的類型,當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識,小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會的知識,絕對不可馬虎進(jìn)行,一定要開一個高質(zhì)量的班會。順便跟同學(xué)們報備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請大家做好準(zhǔn)備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒有抓好時間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場真正的火災(zāi)。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。

我們所欠缺的消防安全知識太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來,把能想到的消防安全知識都交給我們,一個學(xué)生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!

消防安全學(xué)生的精彩個人講話稿篇8

老師們、同學(xué)們:

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因為,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。小

消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學(xué)生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

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方案的成功實施需要領(lǐng)導(dǎo)者的有效引導(dǎo)和團(tuán)隊成員的積極配合。方案的設(shè)計要考慮各種可能的風(fēng)險和障礙,并制定相應(yīng)的對策。方案的實施需要及時跟進(jìn)和調(diào)整,確保目標(biāo)的完成。最
通過制定計劃,我們可以更好地協(xié)調(diào)各方面的需求和利益,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的共同目標(biāo)。制定計劃時要深入思考并明確優(yōu)先級,合理安排時間和資源。這些范文覆蓋了各個領(lǐng)域,或許
一個好的計劃可以幫助我們充分發(fā)揮潛力,實現(xiàn)自身的成長和進(jìn)步。設(shè)定明確的計劃執(zhí)行周期和階段性目標(biāo),可以幫助我們更好地掌握進(jìn)度和效果。以下這些計劃范文都是經(jīng)過精心設(shè)
無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是工作場合,報告都是一種必備的溝通工具。撰寫一份完美的報告的關(guān)鍵是要明確報告的目標(biāo)和讀者群體??偨Y(jié)是一種系統(tǒng)、客觀、詳盡地描述某一工作、活動或
計劃是指對未來一段時間內(nèi)的目標(biāo)和行動進(jìn)行安排和安排的過程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和控制自己的生活。計劃是成功的關(guān)鍵之一,沒有計劃,我們很容易迷失方向,無法有效
報告的結(jié)構(gòu)一般包括導(dǎo)言、主體和結(jié)論三個部分。報告應(yīng)該具有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),每個部分之間應(yīng)有明確的聯(lián)系和過渡,確保整體流程的連貫性。以下是一些經(jīng)典的報告范文,供你參
演講稿應(yīng)該具備邏輯條理,結(jié)構(gòu)清晰,使聽眾容易理解和記憶。演講稿應(yīng)該具備邏輯性和條理性,以便聽眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大
報告的目的是向讀者傳達(dá)信息、提供結(jié)論、建議或解決方案。寫報告時要注意細(xì)節(jié),包括格式、用詞準(zhǔn)確性、標(biāo)點符號等方面的正確與一致。下面是一些優(yōu)秀報告范文的參考,供大家
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
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