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大學生對社會實踐的心得體會(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 06:13:15
大學生對社會實踐的心得體會(大全15篇)
    小編:奈何奈何情

心得體會的寫作是一種對自己知識和經驗的回顧和整理,使之更系統(tǒng)、更有層次感。寫心得體會時,可以適當融入一些個人情感和體驗,增加文章的情感共鳴和感染力。接下來是一些我在這方面的心得體會,分享給大家參考。

大學生對社會實踐的心得體會篇一

有句話說的很對,沒有經歷過,就沒有話語權。說到底,我現在也算是一個過來人,是要和大家分享分享我的感受了。

實話說,從小我就幻想過能夠像一名人民教師那樣站在講臺上,流利的講課,傳授知識。臺下的學生認真的望著我,喚我一聲老師。這樣的畫面一直是童年的夢,是那么圣潔,是那么神圣,可望不可即。

幸運的是,三下鄉(xiāng)的第一個活動讓我能夠重回母校,作為一名學長,某種意義上也是作為一名小老師去和他們分享我那時的學習方法,向他們描述五彩繽紛的大學生活。在熱烈的掌聲中我站上講臺,我呆呆地望著底下100多名學生,我不由得開始緊張,手心發(fā)汗,腦袋空蕩蕩的,準備好的所有想說的話在那瞬間忘得徹徹底底。

“大家好,回到母校很開心又好緊張,如果大家能給我點掌聲或許會好些”這是我的第一句話。不知道是在學生會和班級大大小小的活動發(fā)言慣了還是真的像他們說的學生活動條件反射綜合癥,第一句話還不錯。我把腦子里想好的東西全忘了,跟著感覺走吧!“大學有很自由…你有充足的時間去發(fā)展你的愛好…有很多的社團需要你們的加入為他們注入新的活力…”時間過得飛快,宣講會就慢慢接近了尾聲,我不知道我講的對不對,但這確實是我體會到的,親身經歷的,我只知道我必須把我在學校最真實的生活呈現給他們,這才叫負責任。

“無論明年的結果會是怎樣,請大家記住就算你不再可能是一名學生,但是你可以永久保存你曾經作為一名學生的美好,大學需要你們,大學歡迎你們”我記得我是用這句話來結束這場宣講的,說得不好但確實我的內心感受。我曾問過我自己,大學是什么?我和一個高中生相比我究竟有什么差別?可是時間讓我漸漸明白,大學是一把矬子,把我們的棱角磨平,大學是個熔爐,把我們淬煉成精英,大學是父親的教導,讓我們明白責任。雖然每個人對大學都有不同的感受,但所有的感受都終將讓我們心智漸漸成熟。這是我體會到的大學,也想分享你們的大學。

武陵鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng),武陵中學是我的母校,最近幾年每逢佳節(jié)都陪伴在外地的父母卻不曾回來看望她們,這片生我養(yǎng)我的土地。武警人民對我們的到來非常熱情,這讓我興奮又愧疚?;厥锥潭痰膸滋鞎r間,我不敢說我真正為家鄉(xiāng)做了什么,但我把最真摯的感情投入了。感謝“蒲公英”的小伙伴們給了我這次機會。

當心不再靠近,毗鄰亦是距離,你熱烈的親吻是給我回歸時做好的禮物,心已近,情亦濃。

大學生對社會實踐的心得體會篇二

20xx年的寒假是伴隨著寒風到來的,在近幾年來好像冬天變得越來越寒冷了。但即使在寒冷的風雪,阻擋不了我火熱的決心!

在來到xxx學院的第x個寒假,我決定利用從假期到過年的這段時間來積極的體驗一番社會實踐的體會,為我的大學生活中,注入更多社會的因素!

在經歷了充分的尋找和準備后,我得到了在xxx餐廳的工作機會!隨著天氣變得寒冷,餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下,老板沒有多做考慮就決定收下了我!這也算是我在工作中的第一個幸運!現在,我對這短時間來社會實踐的體會和心得記錄如下:

我所來到的這個餐廳領導人很好,因為知道我是學生的原因,在平常的工作中就經常給我很多的照顧,也一直在鼓勵我。第一天開始的時候,我負責而已也只是非常簡單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個遍!盡管不是一個人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再彎不下腰來。

但其實,如今再仔細的想想,通過在那一天的工作,我不僅了解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個地方,這給我?guī)淼氖斋@是非常寶貴的!此后,我也正式打開了x周來的社會實踐工作。

在工作中后,xxx餐廳的大家都會一起吃飯。一來二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來打工的,也有和我一樣是來社會實踐的。盡管我們來自五湖四海,但共同相聚在一起,并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運轉,讓我感到非常的奇妙。

后來,因為我是新人,所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關系,讓我感到了像家庭一樣的溫暖。

在我工作了xx天后,我已經基本上熟悉了工作的要求,并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至,有的時候我甚至忘記了自己是一名學生,反而覺得自己屬于一名工作者,一名在xxx餐廳的工作者!

但隨著春節(jié)一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來,身邊的同事們也開始準備回家過年了。甚至有些同事,在我走之前已經出發(fā)了!

聽著他們在空閑時間談論的年貨和給父母帶什么禮物,再感受著自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對這些的忍耐。我的父母,過去一定也是有過這樣的經歷,才能將我養(yǎng)育長大。在這次,我也會用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜!

大學生對社會實踐的心得體會篇三

這個通道連接著兩個世界:一個地上,一個地下;一個光亮,一個幽暗;但有時候,一個過于束縛,一個反倒清凈,一個大學生眼中的礦工生活。這是我之前看到對礦工工作描述的話語,作為一名資環(huán)學院的學生,之前對選礦,采礦的了解僅僅停留在老師的口中,即便是見到過鐵礦公司也僅僅停留在很遠的地方,而此次的萊州行讓我有的心得看法。

16日上午,我們“資環(huán)夢 礦山行”實踐團隊一行11個人從淄博出發(fā),前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉坐了幾個小時的車后到了目的地——萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿身疲敝的我們在好心人譚洪健的幫助下才到達盛大礦業(yè)公司。當即下午,公司領導楊總與我們隨行老師王老師見面,并對接下來的幾天具體實踐內容展開溝通。

第二天,為保障我們在接下來幾天的安全,礦區(qū)安全環(huán)保部部長呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓。期間,呂老師言傳身教,給我們說了在礦區(qū)發(fā)生的事故,一個個的例子歷歷在目,讓安全觀念深入我們的內心。經過了整整一上午的培訓,下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學長的帶領下,每個人領完安全帽之后,我們深入礦區(qū),對礦區(qū)的結構、模式、經營方式、加工、綠化恢復等做了詳細的了解。接著我們進入到加工車間,對車間的中心控制室及車間作業(yè)(包括:濃密池、浮選機、浮選柱、選礦機、球磨機)進行了解,并咨詢了一些專業(yè)知識和實際操作上的問題。我們從采礦區(qū)及工作車間的生產人員身上學到了很多我們沒有學習過的知識。同時,他們也對我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導。最后,我覺得今天學的最實用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機遇,才能取得成功。

接下來的幾天,我們與山東理工大學的校友進行交流溝通,詢問他們在公司的發(fā)展前景,訪校友,悟成長。在于學長的交流中,印象深刻就是已工作一年的學長與剛畢業(yè)展開工作的學長神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學生還稍顯稚嫩,而已工作一年的校友經過一年的工作已成熟許多。無論說話,待人接物更加細心。學長給我們幫助了許多,對接下來圍繞礦區(qū)的一系列調研活動打下了基礎。

我們在熟悉礦工附近的生活區(qū)之后,深入礦工的生活區(qū)以及附近農民村莊,對礦區(qū)污水凈化排流進行分析調研,查看附近污染現狀,在與農民工的交流過程,詢問莊稼糧食的產量和水源地的情況,掌握第一手資料并匯總整理,分析出問題,及時反饋給相關部門領導。接著我們在閑暇時間與礦工聊天,在吃飯時間與礦工接觸,了解礦區(qū)安全措施布置情況,總結整理調研報告。

這幾天在礦區(qū)的生活情況,讓我受益終生。作為一名大學生讓我意識到今后的責任和人生規(guī)劃;與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛,礦工夢是中國夢的重要組成部分;而社會是我們學習的大課堂,只有積極投身于實踐中,我們才能更快更好地成長!

大學生對社會實踐的心得體會篇四

我的學生叫馬寧。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因為他不同意請家教)。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我,并與我在客廳里誠懇地交談了很久,我由此了解馬寧的性格愛好和學習特長,同時也知曉其他情況:馬寧有厭學情緒,懶于學習,貪于玩樂。綜上所述,他的成績很不盡如人意。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。同時也感到自己將要承擔責任的分量。

未經雕琢的頑石。

我的學生馬寧,又高又瘦的個子,高高的鼻梁上架著一副學士眼鏡,稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

家教的第一天,我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草,不論是英文還是漢字,由字識人,我想他在學習上一定很隨意,對自己要求不嚴格。在講解過程中,我發(fā)現他聽講時很疲倦,不時地打呵欠。我開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。

第二天,我給他上了一堂思想教育課,向他闡明了學生的職責和學習的目的,他似懂非懂,時而點頭表示同意。此后,我會一邊輔導他學習,一邊幫助他端正學習態(tài)度。他的聽課狀態(tài)慢慢有了改觀,我為之而感到欣喜萬分。

大學生對社會實踐的心得體會篇五

xx年暑假期間,我在有限公司辦公室文員崗位實踐。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。個人簡歷兩個月的實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發(fā)人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。熱門思想匯報實踐這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。

大學生對社會實踐的心得體會篇六

作為一名大一新生,我很清楚自己的專業(yè)技能、經驗和實踐能力都沒有前輩豐富。所以在動手能力還比較弱的情況下,我更愿意從最基礎的東西開始學習和開始。

會展業(yè)概念的理解

展覽是指許多人在特定的時間和空間圍繞特定的主題進行的聚會和交流活動,狹義的展覽僅指展覽和會議;廣義的會展是會議、展覽、節(jié)日和獎勵旅游的總稱。其概念內涵是指許多人聚集在一定地理空間內,定期或不定期、機構性或非機構性地傳遞和交流信息的群眾性社會活動,其概念外延包括各類博覽會、展覽和銷售活動、大型會議、體育競賽、文化活動、節(jié)日等。會議、展覽、展銷會、展銷會、展覽會是會展活動的基本形式,世博會是最典型的會展活動。

通過我個人的理解,我認為所謂的展覽,是指很多人或團體出于相同或不同的目的,可能在同一個地方或通過網絡進行的相互活動。通過這樣定義展覽的概念,它涵蓋的范圍更廣,更貼近生活,更容易讓人理解什么是展覽,有什么樣的發(fā)展前景。這也是會展業(yè)作為獨立行業(yè)的發(fā)展趨勢。他不限于展覽會、交易會、會議、投資洽談會等。他還延伸到各種節(jié)日、體育賽事、文化活動、民間婚禮、葬禮和各種宴會。還有同學聚會,生日慶祝等等??傊?,只要參與公共活動的人或團體多,就一定有組織者、服務提供者、場所和設施供有需要的人使用。朝著這個趨勢,會展業(yè)將會更大,更貼近人們的日常生活,形成一系列的服務體系。

會展業(yè)的發(fā)展趨勢及前景

會展產業(yè)作為一個新興產業(yè),被譽為城市的面包和經濟的晴雨表,備受關注。我覺得從大趨勢來看,會展業(yè)有很大的生命力和很大的商業(yè)空間。然而,目前中國會展業(yè)的發(fā)展仍然不成熟。雖然起點很高,但還處于起步階段。從我自己的角度來說,會展工作者一般都是無事可做,所以工資不高。很多人對會展行業(yè)一無所知,很多前輩在黑暗中摸索著自己的路。雖然前路坎坷,但我認為,正是因為如此,它的價值所在。俗話說得好,有缺點才能進步。因為會展業(yè)還不成熟,在我國還有很大的提升空間和發(fā)展機遇。在展會發(fā)展初期,更有利于我們在未來創(chuàng)業(yè)中的大膽發(fā)展和創(chuàng)新。更有利于我們把握行業(yè)的發(fā)展方向。

目前會展業(yè)的發(fā)展趨勢可以從宏觀和微觀兩個角度來看,從宏觀角度來看,會展業(yè)的發(fā)展趨勢取得了很大的進步?,F代展覽始于1894年德國萊比錫樣品博覽會,發(fā)展成為國際展覽和貿易活動已有100多年。歐洲已經成為世界展覽業(yè)的發(fā)源地。經過100多年的積累和發(fā)展,歐洲會展經濟強大、規(guī)模大、高度國際化、以貿易為導向,已成為世界會展業(yè)的中心。

總的來說,會展業(yè)發(fā)展迅速,逐漸成為新的經濟增長點。憑借其獨特的行業(yè)特點和巨大的行業(yè)作用,必將蓬勃發(fā)展。

會展業(yè)發(fā)展與自身就業(yè)的關系

從目前會展業(yè)的發(fā)展狀況分析,會展業(yè)的快速發(fā)展與人才嚴重短缺之間存在矛盾。這使得展會的組織管理水平相對較低。會展人才短缺主要表現為會展專業(yè)人才嚴重短缺,從業(yè)人員整體業(yè)務文化素質相對較低。在中國,會展專業(yè)人才是一個很大的空缺。據報道,至少有一百萬需求。這對我們學校的學生來說是一個很好的機會。它表現在以下幾個方面:

1、選擇專業(yè)有利于以后的職業(yè)發(fā)展,成功的幾率會更高。

2、從事會展業(yè),工資比較豐厚,對物質消費水平起決定性作用。同時有利于各種精神文化消費,不斷提升自己。

3、會展業(yè)的發(fā)展空間更大,有利于他們未來的大膽創(chuàng)新和開拓。

4、在目前就業(yè)緊張的情況下,會展工作更有優(yōu)勢,競爭壓力更小。因此,會展業(yè)的發(fā)展是你未來就業(yè)的好機會。

面對這個機遇,我們也必須接受挑戰(zhàn)。展覽工作是一項綜合性很強的工作,要求我們具備很高的個人素質,必須具備各種能力。所以大學期間一定要做好扎實的準備。我們應該準備什么,如何做好這些準備?來自國際會展中心的專家給出了以下建議:

1、思考,要有創(chuàng)意。想別人想不到的,做別人做不到的。

2、能寫各種風格的文章,如策劃書、邀請函、廣告等。

3、善于溝通,學會與人和組織溝通,以最準確的方式傳遞信息。

4、實事求是,腳踏實地做實事。

5、展覽工作沒有小事,關注的是工作學習生活中的小事。

大學生對社會實踐的心得體會篇七

這次社會實踐是我參加的第一個社會實踐,當初報名參加的目的很簡單:既然班里有這個社會實踐,假期里我也沒什么安排,只是要留在學校里上小學期,那么這個社會實踐我為什么不參加呢?就懷著參不參加無所謂,與其沒事兒干還不如參加找些樂趣的心態(tài),我報名了社會實踐。但隨著我對社會實踐的深入了解,我對此的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。

我在實踐的初期被分到了策劃組,就是根據要求提出實現社會實踐的計劃。當時是在五一假期期間,我經過思考,提交了不是很成熟的策劃案。受于當時能力和學識的限制,我的策劃不是很成功,但也被有選擇的吸收了。我當時反思了一下,但是由于還要上課和受于其他雜事的干擾,我沒有認真細想,就自嘲自己策劃實踐方向錯誤,不再理會社會實踐的事情。

到了后來,下學期學業(yè)結束,小學期開始了。社會實踐開始了新的工作,我被分配到了問題設計組。在設計問題前,組長召開會議來說明我們要做的工作和注意事項,在會上確定了我們出題的方向和做了簡單的分工。在會議前,我細心準備,閱讀資料,設想了要調查和統(tǒng)計的許多方面,并在會議上踴躍發(fā)言,提出了許多自己的見解??墒?,我看的資料主要是一些南皮縣的官方介紹和統(tǒng)計數據,我難以對南皮縣有直觀的感受,于是有些建議我提的不切和南皮縣當地實際,略顯空泛;加上組員疏于準備,參與度和積極度不高,整個會議基本上都是我和秦晉琦組長在發(fā)言,以我們兩人之力來做這個關鍵性工作當然會有疏漏,工作一時間難以難以開展,我們陷入了被動的境地。后來提交會議上安排的作業(yè)的時候,看到組員所出的令人啼笑皆非的問題,我意識到了調動大家積極性的重要作用。后來組長有事離校,我無法看到我所在的組無法完成既定任務,我自覺出面,越俎代庖,做了組長應該做的事情。當時,我想調動組員積極性但毫無頭緒,于是就自己做了大部分工作,整理出來了詳細的任務分工。然后我把任務分工發(fā)給各組員,同時還寫了給組員的一封信,陳述自己的觀點,希望借此來讓他們明白自己將要處理的工作,并增添他們對工作的熱情。但說到底我還是新手,雖然想要擔起重任,但無奈才疏學淺,缺乏經驗,不僅自己寫的任務分工有些紕漏,需要修改,那封信也沒有取到預期的效果。后來實踐隊隊長修改了我的任務分工,我組組員也重新設計了問題,終歸完成了任務。

再往后,小學期也結束了,我們來到了南皮縣,開始了實地考察。我被分到了住房和交通組。到了南皮縣后,當天晚上,我們組就去踩點并且前去“練手”了。然后我們根據當地的情況對事先設計的問題做了修改,然后我根據第一天晚上練手的情況對我組組員有了一個了解,心里有個大致的分工。當天晚上,我們組開了會。我便趁勢勸王立津負責拍照和攝影,我和王雨晴和宋澤寧負責采訪和構思問題,我和王立津負責確定線路。然后開完會我們在線上完成了準備工作。

第二天,我們走遍了東興大酒店以東的所有小區(qū),并采訪了有關房價、物業(yè)費、住房面積、用水用電、基礎設施和出行方式等問題。我們走了很多的路,也被拒絕了幾次。為了能全面的了解南皮縣的住房,我們幾乎不打出租車和做公交車。在路上,我們發(fā)現南皮縣店鋪的房屋很有特色,經過了解,發(fā)現這些店鋪寄托的屋子已經被建造將近二十年了,而南皮縣最老的小區(qū)才被建造將近十年,道路也是十年左右被修造的。我們懷著這些疑問等著解答。第二天下午我們去了縣城里西北地區(qū)的小區(qū)。問了和上午相似的問題,并且采訪了運營裝修和家具的商家。晚上我們開會討論了第三天工作內容和工作方式。

第三天上午我們去了縣里的公交車站和客運站,以了解客運情況。還去了縣里西南部分的幾家小區(qū)。下午我們總結了這兩天的工作成果。南皮縣沒有固定的公交車站,分散到全縣的三個距離較遠的地方,我們做了詳盡的考察,并通過做出租車,對南皮縣當地的出租車公司作了一個了解。

第四天,我們去了馮家口鎮(zhèn)。我們先到鎮(zhèn)上了解了商鋪房屋的情況,后來我們到了村里,采訪了當地居民一些關于住房和出行的問題。下午我們采訪了關于《保衛(wèi)盧溝橋》的一些問題,并拍攝了視頻。

第五天,我們前往了大浪淀鄉(xiāng)。主要工作和第四天一樣。但是我們好運遇到了革命先輩,并且和他一起去了大浪淀鄉(xiāng)的烈士墓,并且采訪了他,受了他許多教誨。

采訪這幾日,我體會到了謀劃一件事簡單,做一件事難的道理。就算是采訪這種人人能做的事情,也會十分的辛苦,頂著炎炎烈日在路上奔波。天氣炎熱,心情浮躁,問問題也要笑臉相迎,有時還會遇到別人沒有禮貌的斥責和不信任。汗水早已濕透了我們的衣衫,雙腳也變得異常沉重。為了調動大家的積極性,我講了許多笑話,故意各種無厘頭,來讓大家在路上多些歡樂。我們在采訪的時候遇到了許多困難,在克服困難的過程中我們也建立了深厚的友誼。

總而言之,這次社會實踐告訴了我很多道理,讓我學到了很多東西,也幫助我印證了許多以前了解的東西。社會實在我心里再也不是打發(fā)時間的活動,而是一個真正讓我學習東西的教室。

大學生對社會實踐的心得體會篇八

不知不覺,這次社會實踐活動已結束了。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!

整天辛辛勞苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛勞啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不輕易!

在這次實踐中,讓我們很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中把握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

在打工實踐的地方,有很多的,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一位好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心往跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

俗語說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,庇護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你往到外面工作的時候,不管你碰到甚么困難,挫折都是靠自已一個人往解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。

大學生對社會實踐的心得體會篇九

我們實踐小組的志愿服務活動終于圓滿結束啦!

在這里我們也有很多的感想與回顧要跟大家分享。

回想起我們過去七天所做的志愿服務活動。

真是有滿滿的成就感。

和喜悅之情。

我想這份成就和喜悅。

會是。

我們這個學期。

最后最好的總結升華。

作為一名大學生,可以說志愿服務給了我們好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務活動,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。

回顧篇。

志愿服務的出發(fā)點。

兒童醫(yī)院是我們這些天做志愿服務活動的開始,在醫(yī)院這種充滿緊張的環(huán)境中,能立馬給問路的人指明方位,解答他們一系列的問題是多么的重要與關鍵。

經過短暫的培訓后,我們整個事件小組被分配到醫(yī)院各個樓層進行服務活動。穿著那身義工服,頓時覺得自己應該認真嚴肅起來,盡量少出點差錯,因為我們來這里是為他人服務的。

一開始每個人站在自己的崗位上時,不免會有點不安,因為我們對醫(yī)院的各種還不是很熟悉,生怕別人來問路或是問機器操作上的問題時,自己會不清楚,會不能明確地回答他們的問題。其實有這種情緒,也是因為責任,我們要盡心承擔起這份幫助他人的責任。但是這種焦慮與不安也因為導醫(yī)姐姐的存在得到了一點緩和。在我們不懂的時候,我們會引導詢問者去問一下更有經驗的導醫(yī)姐姐。我們在到導醫(yī)姐姐的幫助下也學習到了很多,漸漸熟悉了醫(yī)院的各種,也慢慢的可以獨立地更好地為他人服務了。

每當聽到詢問者的一聲“謝謝”,就會感到無比的喜悅,一聲聲“謝謝”也是對我們最好的鼓勵,聽到這聲“謝謝”我們覺得要更好地幫助他人,要更加的盡心盡力,要對得起這聲“謝謝”。

這天的醫(yī)院服務之行也為我們往后幾天的志愿服務打響了美好的一炮。在后面幾天,大家更是全心全力地做好志愿服務,為的是讓被幫助者滿意開心,自己也多了份成長。

在接下來的幾天。

我們還做了地鐵站的義工服務。

自發(fā)撿垃圾活動。

還有。

自發(fā)擺放共享單車活動。

我們在上梅林地鐵站一共做了四天志愿服務。我們在那里主要的義工服務內容是指路,我們要在指定的時間到達地鐵站做好為他人服務的準備。地鐵義工服務第一天,義工阿姨會先對我們進行義工服務培訓,跟我們簡單說明各個出口可到達的地點,還有四號線、九號線可通往的地方和這兩條線的具體乘坐方位。

有了前一次的兒童醫(yī)院志愿服務活動后,這一次的地鐵義工服務我們好像可以更加從容應對。而且我們還有這些有經驗的義工阿姨同我們一起做地鐵義工服務,更是能讓我們更加安心地做好地鐵義工服務工作。

一開始,我們也不是很熟悉地鐵站各個出口和四號線九號線,但是經過阿姨們的指導后,我們逐漸駕輕就熟。其實,想要更好地做好義工服務,就是要在實踐中歷練出來。只有通過實踐,你才能更加熟悉義工服務的各種制度,也能更加注意到在做義工服務時要注意的一些問題,無論是儀表上的問題還是行為規(guī)范上的問題都需要注意。只有這樣,我們在義工服務上才能做的更好,讓別人滿意自己也開心。

雖然在第一天的地鐵義工服務中我們做的還不是很好,但是經過不斷的義工服務實踐我們進步了很多。在第二天的地鐵義工服務中我們的進步也顯現出來了,我們可以更加明確地回答詢問者的問題。第三天第四天的進步更是大大提升,也獲得了義工阿姨的表揚,我們自己也無比的高興與自豪。

其實,在做義工服務時不僅可以幫助他人,而且自己也可以學習到很多,可以促進與人溝通的能力。在這次的地鐵義工服務中,我們在同阿姨們的交流中就了解學習到了很多,她們會同我們講述她們的一些人生經歷或是跟我們講一些對我們又幫助的人生哲理。雖然她們是長輩,但我覺得她們更像是以一種朋友的方式在同我們交流,讓我們感到親切。

現如今大家都在倡導綠色環(huán)保,保護環(huán)境。所以我們的自發(fā)撿垃圾活動是非常貼合我們現如今的“保護環(huán)境,愛護大自然”理念的。

撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是非常大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處都是垃圾,臟兮兮的,所以加強環(huán)保意識就尤為重要了。

我們應該要有一種“保護環(huán)境,人人有責”的意識,要從自身做起,決不允許一個人隨意地亂扔垃圾,也決不容許破壞環(huán)境的現象發(fā)生。

我們都是大學生,更是志愿者,我們不說我們有多么偉大的能力去教育改變別人,但是我們畢竟從自身做起了。我相信我們這樣的舉動會慢慢的感染到他人,我也希望我們可以共同為我們美麗的家園做點貢獻!

隨著時代的發(fā)展與進步,社會上出現了很多新鮮事物,現在我們不僅有環(huán)保理念,還有一種新理念,那就是“共享”理念?,F在到處都會有一些共享資源,共享單車可能是出現最早的共享資源吧。每個地方每個角落都會有共享單車的存在,但隨之而來也出現了一些問題。有的人會破壞共享單車,或是將它占為己有,又或是隨意擺放。這些問題的出現歸根到底還是跟人們的素質有關。

我們作為有素質但能力有限的大學生,我們只能從亂擺放這個問題是入手了。所以我們選擇自發(fā)擺放好共享單車活動,我們看到被隨意擺放或是被放到在一旁的共享單車,我們都會對它們進行整理,整齊地將它們擺放在指定的擺放地。

我們希望我們的這一做法可以感染到使用共享單車的人,既然你要使用它,那就請愛護它。

總結篇。

在這短暫的志愿者服務體驗中。

我們學習到了很多人生財富。

學會了關愛他人。

學會了與人溝通。

學會了感恩和不計回報的付出。

我們每個人或多或少。

在人生某段旅程中。

接受過別人的幫助。

也曾在某個時間。

給予別人幫助。

正是因為我們都有一顆。

感恩的心。

今天我們幫助過的人。

將來也必定會。

盡自己所能去幫助別人。

如此不斷的將愛傳播和延續(xù)下去。

世界會變的越來越好。

大學生對社會實踐的心得體會篇十

7月11日下午,我們四人小分隊到____苑____村進行了關于垃圾分類的實地考察。此行下來,我們發(fā)現了許多我們沒有料想到的問題,這些實際存在的問題給了我們許多啟示,也更加開闊了我們的思路。

坐車來到____村,天氣由晴轉雨,又由雨轉晴,似乎在暗暗預示著我們這一趟走訪不會很順利。到達了目的地后,看到面前各色垃圾毫無規(guī)章的散落在雜草叢生的河溝旁邊,我們還是暗暗抽了一口氣。雖然之前料想郊區(qū)垃圾的管理上可能會有一些問題,但是眼前的情形還是讓我們暗暗吃了一驚,加之剛剛下的雨,地上泥濘異常,異味也在周身微微彌漫,地區(qū)差異到底無論在哪里都是存在的,甚至說挺嚴重的,市區(qū)里面的小區(qū)道路平坦,各種設施擺放妥當,可是在這里,破舊的房子錯落不齊,院落外面污水橫流,垃圾散落。終歸是發(fā)展的不平衡。

拐進街道里面,情形就要好很多了,這是一條市場路,兩側都是各種商店,街上各色行人。在這里,我們開始了我們的問卷調查。出師不利的是,請第一個人幫我們填寫問卷時,那個人只是擺擺手說自己不識字,第二個人,說了句沒時間。我們四人分頭行動,如此過了半個小時,每個人平均只收上來五六份問卷。在調查中,我們了解到當地居民普遍文化程度不是很高,填寫問卷的配合度也比較低。通過問卷問題,我們發(fā)現,當地沒有設置任何垃圾分類設施,也沒有進行過相關的垃圾分類教育,居民的垃圾分類意識非常薄弱,不過,每家每戶基本上都會賣廢品,將那些瓶子,紙張,金屬類賣給收廢品的,在一定程度上也算是進行了一定的垃圾分類,但對于大部分的生活廚余垃圾,都是直接混合著倒進垃圾堆,等著收垃圾的人收集。居民都需要交垃圾費,費用根據產生垃圾的多少分段收取。了解了居民的相關情況后,我們決定對當地的村委會進行相關走訪。

但由于分管垃圾回收處理的管理人員開會,其他村委會相關成員不愿意接受采訪村委會的走訪最終無果而終。雖然我們努力了很久,但村委會著實是塊難啃的骨頭…..只得打道回府。

雖然整個過程中我們遇到了各種問題,信心是被稍稍打擊了一下??墒潜绕疬@個,我們在整個過程中發(fā)現的問題和引發(fā)的思考遠遠帶給我們更多的東西。雖說現在____正在大力推行垃圾分類,并對數個小區(qū)實行重點試驗,可是,對于大多數的小區(qū),情形究竟是個什么樣子?像____村這樣的情況,究竟有多少?____市推行垃圾分類已十年有余,對于現在的結果,政府又將怎么繼續(xù)處理下去?面對經濟發(fā)展程度不一樣的地區(qū),又怎樣在地區(qū)差異面前處理垃圾分類這個問題?要解答這些問題,無疑需要我們更進一步的對居民和相關政府機構的探索和調查。垃圾分類,看似只是讓我們的國民將不同屬性的垃圾丟進不同的垃圾桶中,可是這背后,卻著實是條漫長的道路。

大學生對社會實踐的心得體會篇十一

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

20xx年x月x日至x月x日。

xxx公司辦公室。

按照老師的安排,我制定了相應的實踐計劃。注重在實踐階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實踐情況報告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在階段,我主要的側重點是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。

另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。

第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。

因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。

如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,工作總結文字能達意。

它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

大學生對社會實踐的心得體會篇十二

此次寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,“科學發(fā)展,你我同行”,到企業(yè)中參觀學習是我們實踐的一大主題。x月x日至xx日,我們“xxx”赴x實踐隊前往x材料有限公司、xx食品有限公司、xx食品有限公司三家企業(yè)進行參觀學習,了解企業(yè)發(fā)展情況,學習企業(yè)的生產流程、管理制度與運行機制;學習企業(yè)在金融海嘯環(huán)境下采取的應對措施,了解企業(yè)對于高校畢業(yè)生的具體要求。

x日上午,我們實踐隊抵達x材料有限公司,公司負責人熱情的接待了我們,并與實踐隊成員進行了訪談。我院黨委親自主持了訪談會,我們紛紛就科學發(fā)展的問題與企業(yè)負責人進行訪談和探討。

訪談過程中公司負責人耐心細致的回答了我們的問題,并介紹了公司的發(fā)展和基本情況,同時希望當代大學生謹記時代要求,規(guī)劃好自己的人生。訪談結束后,我們深入企業(yè)生產車間,了解企業(yè)生產模式,并和企業(yè)員工進行交流,傾聽基層員工的聲音,更加全面的了解企業(yè)運作。

x日,赴x社會實踐隊分別對x品有限公司、x有限公司兩家食品企業(yè)進行了走訪。食品有限公司主要生產x等系列產品,該公司生產的“xxx”已有150年歷史,在訪談過程中,xx公司藍總經理對企業(yè)在金融危機下應如何應對提出了見解,他說,金融危機對企業(yè)有影響,但有危也有機,企業(yè)自身應懂得把危機轉化為機遇。

因此在這次金融危機的背景之下,該企業(yè)能不斷創(chuàng)新,開發(fā)了高山無公害蔬菜種植基地,生產健康綠色食品,主要出口海外市場。x食品公司以生產涼果為主,是一家外資獨資企業(yè),xx司老總告訴我們企業(yè)要立于不敗之地應不斷創(chuàng)新,開發(fā)新產品,貼合市場需求,嚴把企業(yè)產品質量關。

x日晚上,我們在實踐隊大本營x市里xx村委會就走訪三家企業(yè)的實踐結果進行總結。通過這次深入企業(yè)參觀學習,我們明白了如何針對企業(yè)對人才的具體要求進行自我培養(yǎng),同時也對企業(yè)管理與生產流程有了進一步的了解,這些都有利于我們加深認識當前經濟發(fā)展的狀況,準確把握擇業(yè)就業(yè)的技巧與方向。總結會上我們一致認為,此次深入企業(yè)使同學們能更好的自我定位、自我教育與自我發(fā)展,意義重大,不虛此行。

大學生對社會實踐的心得體會篇十三

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣惡劣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在短短五十多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。

對大學生來講不應該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了生硬的書本知識;社會讓人學會了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。

太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好??墒俏以傧胂胛襾磉@里實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經歷挫折、磨難……甚至無法想象的災難經歷灼燒,而其所達到的成績就與其內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數人無法承受內心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,過分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時,應該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。

正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。

每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性,從而產生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。

大部分人都有受人尊敬和不服輸的心理,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到最好時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊最優(yōu)秀的成員看齊,以此來實現激勵功能。

現在很多項目,都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人,一個人的力量有限,一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優(yōu)勢,就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標,然后再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。

從團隊的定義出發(fā),團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點,每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產生不同種想法,從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產生一種創(chuàng)新的工作思路。

團隊合作在實現既定目標上具有很多優(yōu)勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,暑假社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社會留下了光輝燦爛的一筆。

大學生對社會實踐的心得體會篇十四

炎炎夏日,火辣辣的七月,我們懷著強烈的'使命感和責任感開始了我們的時期三下鄉(xiāng)活動。我們一行人來到了內蒙古鄂爾多斯市準格爾旗的一個苗圃開展我們的活動。我們此行的目的主要有這么幾點,一是調查此地植物檸條的發(fā)病情況,二是為敬老院的老人們打掃衛(wèi)生,三是調查苗圃中的植物種類,四是調查苗圃樹木的患病情況。來了之后經過一晚上的休整,我們便開始了活動。

第一天上午我們的任務是調查檸條發(fā)病率并且采樣,由于我們還未開展專業(yè)課,雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導老師已經進行詳細的介紹,但是實際操作難免生疏,于是我們便和老師進行電話、微信消息等渠道的溝通,老師再一次為我們答疑解難,經過幾次練習,我們操作也更加熟練,我們采集的很快,看見了很多生病的樹枝,有的癭瘤多,有的癭瘤少,就像人一樣,有的病的嚴重,有的傷勢較輕,我看見之后很難受,我感覺他們肯定特別痛苦,所以我的采集速度慢慢的加快了,我要采集多一點,帶回去讓老師對癥下藥治療好他們,雖然很曬,雖然很累,但是我又強烈的使命感,豪無怨言。

第二天我們來到了當地一所養(yǎng)老院,為老人們做些力所能及的事情。養(yǎng)老院的規(guī)模不是特別大,這些老人大部分是因為兒女工作原因無法照顧,所以把老人們送來了養(yǎng)老院,他們操勞一輩子,暮年卻要在養(yǎng)老院生活,想到這里我有點難過,不過好在敬老院的工作人員還都比較用心,老人們在這里生活的也很悠閑。我們在工作人員的帶領下,幫助老人打掃了衛(wèi)生,雖然很累,但是看到老人開心的笑容,我們累點不算什么。

實習第三天,我們上午在苗圃中調查了苗圃的樹種,這就運用到我們上學所學到的知識,鑒定植物種類,由于課堂知識學的還算不錯,所以鑒定起來不是很費勁,有很多樹種有不同癥狀的疾病,我們也詳細做了記錄。中午經過休息之后,我們下午又上山禮物采集檸條,我們走了很遠的路,經過中午的休息,我們下午來到了檸條的第二塊兒樣地,因為采集過了一次檸條,這次我們的操作比第一次的更加熟練了,我們大約用了兩個小時的時間就完成了全部的采集。雖然天氣炎熱,但是我們頂著酷暑完成了采集,雖然很辛苦但是很開心,因為任務終于完成了。

實習第四天, 我們今天利用一上午的時間在苗圃和苗圃周邊對植物進行了周密而細致的調查,我們要運用課堂知識,雖然不是特別熟練,不過正好加深了我們對課堂知識的理解和運用。一上午的時間,我粗略的計算了一下,大致有30多種植物,像常見的有油松,樟子松,榆葉梅等不光調查了植物種類,我們還調查了發(fā)病情況,他們因為在苗圃的保護下,不同于外面的植物,他們還算健康。一上午下來,很辛苦但是開心。

實習第五天,也是最后一天,我們清晨五點鐘起床,去山上采集檸條,雖然很困,但是還是在八點之前完成了采集,走了很遠的路,大概四公里,在前兩天的基礎上,很輕松的就完成了,短暫的五天即將結束,給了我很深的體會,以后我會多多參加此類活動鍛煉自己。我會更加努力。經過這五天的下鄉(xiāng),我有了深深的體會一是學習的重要性,我們要不停的學習,在這個信息爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學文化知識,隨時了解世界動態(tài),這有這樣我們才能跟上信息化時代的步伐。二是溝通和交流,在一個團隊中,共同和交流是必不可少的,有效的溝通會讓我們少走不少彎路,以后我要學會怎樣和他人有效的溝通。三是團隊精神的重要性,一個團隊如果沒有團隊精神,那么這個團隊是沒有戰(zhàn)斗力的,再今后如何培養(yǎng)自己的團隊精神以及如何激發(fā)他人的團隊精神都是要學習的重點內容。

大學生對社會實踐的心得體會篇十五

這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

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