在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇一
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對(duì) 后勤工作總結(jié) 我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時(shí)間在不知不覺中就過去了,我們的工作結(jié)束了。通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們奧運(yùn)演講稿在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感到很開心,這對(duì)我來說是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”
此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項(xiàng)工作,雖然都是很簡單的工作,但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
在圖書館實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
大一的暑期社會(huì)實(shí)踐,我只是參加了其中的一小部分,去市區(qū)做問卷調(diào)查,去圖書館幫忙整理書籍和為一些書做編碼。
我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作和諧社會(huì)演講稿 上的問題。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份??傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧??偟膩碚f,這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
大一的暑期實(shí)踐活動(dòng)我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書館去整理圖書。雖然是短短的一天,但卻讓我感觸頗深。暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的,大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡階段,而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過渡階段的一種嘗試。
我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情,但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力。貼標(biāo)簽的過程中,不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,每次貼的時(shí)候,每本書都要比對(duì),貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。就算沒有明確的嚴(yán)格要求,但我們也要做到嚴(yán)以律己,今后我們走上社會(huì),接觸的人面更廣,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),但一定的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備也是必不可少的,而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì)。
這次活動(dòng)中,除了貼標(biāo)簽之外,我們還將貼過標(biāo)簽的圖書整理放上書架,在放置的過程中,也是按照要求來排放,而我個(gè)人認(rèn)為,在這次活動(dòng)中,主要是在培養(yǎng)個(gè)人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度。雖然是短暫的一天,但是我學(xué)到的知識(shí)很多,對(duì)于自身的要求也提升了一個(gè)層次。而且此次活動(dòng)中,我也感到很愉快,所以我希望下次還有機(jī)會(huì)參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。
人完成這個(gè)任務(wù)。而我覺得自己應(yīng)該獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書館整理圖書的實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐的六天里,對(duì)我來說收獲很多,它不僅讓我對(duì)于圖書的管理,分類有了一定的初步認(rèn)識(shí),而且也讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn),雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正,然而卻要花費(fèi)大量的人力,物力,這是不合算的。 在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,一開始我們沒能掌握正確的方法,效率很低,圖書館的管理員們很熱心,紛紛給我們教了很多辦法,我們開始按照他們的方法去做,果然有了很大的提高。另外,我還意識(shí)到提高效率需要一些好的方法,不能一直墨守成規(guī)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,圖書館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽距離書根2.5cm,一開始我們都用尺子去量,但這很麻煩,后來有同學(xué)想到用一個(gè)標(biāo)志物當(dāng)模版,后來發(fā)現(xiàn)這的確是一個(gè)好方法。
雖然希望效率高,但是質(zhì)量的保證是一個(gè)前提。我認(rèn)為自己在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。由于舊書原有的標(biāo)簽沒有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來貼,所以需要將原有的標(biāo)簽撕去,重新貼上新的標(biāo)簽。對(duì)于我個(gè)人來講,我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的。所以每一本圖書我都會(huì)核對(duì)好,撕去不合格的標(biāo)簽,而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺得會(huì)很枯燥,而且有時(shí)很容易傷到指甲,但我堅(jiān)持下來了,這讓我感覺自己做得還是挺不錯(cuò)的。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我只做了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,這讓我感到很遺憾。我希望下次可以多參加一些不同類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且可以與我的專業(yè)相結(jié)合,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書本以外的知識(shí),通過這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書管理員那兒學(xué)到很多東西,很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì)。
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇二
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。
今年暑假學(xué)校給我們的暑期社會(huì)實(shí)踐任務(wù),這是一門必修課,也是順利完成學(xué)業(yè)的必要條件。
在這個(gè)實(shí)踐過程中,可以接受教育和鍛煉,長見識(shí),同時(shí)也是教育中不可或缺的部分。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。
中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
實(shí)踐內(nèi)容:
時(shí)間:20xx年6月27日
地點(diǎn):河北省省圖書管
組織者:河北醫(yī)科大學(xué)09級(jí)臨床六大班
參與者:河北醫(yī)科大學(xué)09級(jí)臨床六大班學(xué)生小邱同學(xué)
內(nèi)容:
實(shí)踐過程:
下午,工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我先把所有要整理的書按照序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書架上。
雖然書籍沾滿了灰塵,但是我還是干得很開心,然后我們還分頭整理。
我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域很陌生,充滿好奇,剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找,聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。
時(shí)間在不知不覺中就過去了,我們的工作結(jié)束了。
雖然是短短的半天,但卻讓我感觸頗深。
暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的,大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡階段,而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過渡階段的一種嘗試。
實(shí)踐體會(huì):
通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。
圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
它洗滌了我的心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出。
另外,在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然學(xué)校不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。
我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
這次的暑期實(shí)踐,可以說讓我的生活充滿了樂趣;對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。
人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧。
總的來說,這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇三
通過暑假的社會(huì)實(shí)踐鍛煉我自己,也希望以實(shí)際行動(dòng),做一些力所能及的事情,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
二、實(shí)踐時(shí)間
20xx年7月15日——20xx年8月15日
三、實(shí)踐地點(diǎn)
朱陽鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書屋圖書館
四、實(shí)踐內(nèi)容
20xx年7月15日,工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我就開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因?yàn)樗鄷?huì)把書弄皺,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵,但是我還是干得很開心,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅(jiān)持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,不知不覺一天的工作也就結(jié)束了。有些累,但是很充實(shí)。
20xx年7月16日——20xx年7月26日,我的工作是將新書上架。因?yàn)閳D書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進(jìn)行歸類。每本書都要貼上標(biāo)簽,還要寫上相應(yīng)的編號(hào),不能有任何錯(cuò)誤。標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時(shí)間久了標(biāo)簽就磨損壞了。貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條,因?yàn)槭亲詣?dòng)化電腦管理,每本書里都要貼上磁條進(jìn)行掃描。磁條貼好,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。章蓋好后就是最好一步了,新書上架,將這大批量的書籍歸好類,然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單,干起來真的不容馬虎,要是做錯(cuò)了一點(diǎn),以后給大家借書就會(huì)帶來很大的麻煩了。因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在太大了,我和圖書館管理員整整干了10天。
20xx年7月27日——20xx年8月15日,我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的,肯定比新書上架容易多了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的借閱者沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
五、實(shí)踐總結(jié)
時(shí)間在不知不覺中就過去了,我的工作結(jié)束了。通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,能夠?yàn)榧亦l(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!眻D書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
在圖書館實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足。在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然學(xué)校不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。這次的暑期實(shí)踐,可以說讓我的生活充滿了樂趣;對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的我還將面對(duì)更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧??偟膩碚f,這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。在這次社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的生活的道理,是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的'一分財(cái)富吧。
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇四
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
實(shí)踐報(bào)告正文:
實(shí)踐時(shí)間:20xx.7.1-20xx.7.15
實(shí)踐地點(diǎn):洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
找工作也不是易事。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗(yàn)的,有相關(guān)知識(shí)的.。一聽我是大一生,就說“你先回去吧,我們決定了再通知你”,但從未有回應(yīng)。看見有飯店找勤雜工,我進(jìn)門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說他們不招了。我一頭霧水,不知是不是我看起來不像個(gè)能吃苦的?!機(jī)緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書館!
本以為是放假期間會(huì)沒什么事,結(jié)果第一天下來還是累到不行。一個(gè)學(xué)期下來了,很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。所以,圖書的整理就是當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個(gè)子的我拖著個(gè)凳子爬上爬下,有時(shí)真感到太枯燥無味了。可到下午,我就可以閑下來看看書,也算是苦中一點(diǎn)甜。
十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了??粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動(dòng)。它給我的不僅僅是十五天,還有勇敢,還有堅(jiān)強(qiáng),還有信心!
感謝洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也感謝他們?cè)谶@半個(gè)月中對(duì)我的照顧。
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圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇五
7月14日上午,市圖書館與安工大工商學(xué)院聯(lián)合開展"大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地"簽約暨授牌儀式在市圖書館二樓貴賓廳舉行。工商學(xué)院黨委副書記、副院長徐金元、市圖書館黨支部書記胡俊、工商學(xué)院學(xué)生處處長祝紅、工商學(xué)院團(tuán)委書記吳莉、市圖書館館長助理金玉以及社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生們參加了此次儀式。
首先,安徽工業(yè)大學(xué)校長李家新一行在胡書記的陪同下參觀了市圖書館各閱覽室,看望了暑期實(shí)踐隊(duì)的各位同學(xué),并對(duì)市圖書館為工商學(xué)院學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)提供的支持與保障表示衷心感謝。
簽約儀式上,徐院長感謝市圖書館對(duì)工商學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐基地的建立所給予的關(guān)心和支持,并且介紹了安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院當(dāng)前教學(xué)規(guī)模、專業(yè)類別以及下一步學(xué)院發(fā)展等情況。最后提出三點(diǎn)要求:一是要提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)精神和參加社會(huì)實(shí)踐兩者之間的重要內(nèi)涵和密切聯(lián)系,并通過校地雙方搭建的這一良好平臺(tái),在志愿服務(wù)的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二是精心組織,學(xué)院團(tuán)委要和市圖書館積極聯(lián)系,精心安排此次暑期實(shí)踐活動(dòng),并結(jié)合自身優(yōu)勢,拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和形式,向社會(huì)展示當(dāng)代大學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的整體形象。三是希望大學(xué)生認(rèn)真對(duì)待并珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì),嚴(yán)守團(tuán)隊(duì)精神,遵守活動(dòng)安排,發(fā)揮各自所長,為人生留下一份精彩的實(shí)踐閱歷。
胡書記在致辭中首先代表圖書館全體員工對(duì)工商學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員的到來表示熱烈的歡迎。隨后,從機(jī)構(gòu)設(shè)置、資源與利用、讀者服務(wù)三個(gè)方面向大家介紹了市圖書館的基本情況,并表示將在今后的合作中,提供更多的社會(huì)實(shí)踐保障性措施,真正發(fā)揮圖書館在學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的橋梁和紐帶作用。胡書記還就市圖書館與工商學(xué)院在今后的資源共享、合作模式等方面做了進(jìn)一步的交流與探討。
據(jù)悉,此次市圖書館與安工大工商學(xué)院簽約"大學(xué)生實(shí)踐基地",為下一步開展更深層次的業(yè)務(wù)交流和資源共享奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高校圖書館其豐富的教學(xué)科研文獻(xiàn)資源將大大填補(bǔ)市圖書館在此類文獻(xiàn)上的不足,雄厚的師資力量將為市圖書館開展各類公益講座提供講師資源,有利于提升我館數(shù)字化信息服務(wù)能力和讀者服務(wù)水平,是進(jìn)一步完善全市公共文化服務(wù)體系的一個(gè)積極舉措,也為創(chuàng)新馬鞍山市圖書館的運(yùn)行與服務(wù)模式、最終實(shí)現(xiàn)以共建共享、互惠互利為基礎(chǔ)上的跨系統(tǒng)圖書館聯(lián)盟起到了推進(jìn)作用。
簽約儀式結(jié)束后,雙方舉行了安工大工商學(xué)院"大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地"授牌儀式。
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇六
十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實(shí)踐.哎!很慘第一天來實(shí)踐就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)職大的圖書館了.由于我們班有二十幾個(gè)人老師把我們分成了兩組,一個(gè)是期刊部另一個(gè)是采編部.我被分到了采編部,讓我們這個(gè)部開心的是我們的實(shí)踐老師是教過我們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了.
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個(gè)人有一臺(tái)電腦的,第二天就添了五臺(tái)電腦.這樣我們有的就可以一人一臺(tái)了.這感覺還是不錯(cuò)的,剛開始有好多不會(huì)老實(shí)是老師有的沒有財(cái)產(chǎn)號(hào)就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們?nèi)齻€(gè)人才做了六十本書,做完還要把索書號(hào)打映出來,每個(gè)打映兩份然后再貼到對(duì)應(yīng)的書上.以前去借書時(shí)都不知道書邊上貼的是什么,現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點(diǎn)成就感.
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會(huì)做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我們自己做的一定要保存的.庫里面有的我們就直接做了一般是不能亂改的.以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉,可經(jīng)過實(shí)際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了,學(xué)到了好多書本上沒有的東西.這里我特別感謝我們的實(shí)踐老師,他們對(duì)我們非常的好,常常讓我們起來走動(dòng)怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因?yàn)樗吘菇踢^我們的吧!對(duì)我們好的沒話說.
這次實(shí)踐,是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我們真正體驗(yàn)工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤,這里不再是學(xué)校里的寬松,每天要求考勤,檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦,更使得我們理解父母的辛勤,使得我們更加理解父母。
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇七
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時(shí)間在不知不覺中就過去了,我們的工作結(jié)束了。通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感到很開心,這對(duì)我來說是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”
此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項(xiàng)工作,雖然都是很簡單的工作,但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
在圖書館實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
大一的暑期社會(huì)實(shí)踐,我只是參加了其中的一小部分,去市區(qū)做問卷調(diào)查,去圖書館幫忙整理書籍和為一些書做編碼。
我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份??傊@個(gè)暑假的`社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧??偟膩碚f,這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
大一的暑期實(shí)踐活動(dòng)我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書館去整理圖書。雖然是短短的一天,但卻讓我感觸頗深。暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的,大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡階段,而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過渡階段的一種嘗試。
我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情,但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力。貼標(biāo)簽的過程中,不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,每次貼的時(shí)候,每本書都要比對(duì),貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。就算沒有明確的嚴(yán)格要求,但我們也要做到嚴(yán)以律己,今后我們走上社會(huì),接觸的人面更廣,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),但一定的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備也是必不可少的,而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì)。
這次活動(dòng)中,除了貼標(biāo)簽之外,我們還將貼過標(biāo)簽的圖書整理放上書架,在放置的過程中,也是按照要求來排放,而我個(gè)人認(rèn)為,在這次活動(dòng)中,主要是在培養(yǎng)個(gè)人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度。雖然是短暫的一天,但是我學(xué)到的知識(shí)很多,對(duì)于自身的要求也提升了一個(gè)層次。而且此次活動(dòng)中,我也感到很愉快,所以我希望下次還有機(jī)會(huì)參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年6月25日到7月4日,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我活動(dòng)的主要內(nèi)容是整理圖書館的舊書,將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽。由于此次活動(dòng)任務(wù)艱巨,所以圖書館館長要求在實(shí)踐過程中由固定的五個(gè)人完成這個(gè)任務(wù)。而我覺得自己應(yīng)該獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書館整理圖書的實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐的六天里,對(duì)我來說收獲很多,它不僅讓我對(duì)于圖書的管理,分類有了一定的初步認(rèn)識(shí),而且也讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn),雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正,然而卻要花費(fèi)大量的人力,物力,這是不合算的。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,一開始我們沒能掌握正確的方法,效率很低,圖書館的管理員們很熱心,紛紛給我們教了很多辦法,我們開始按照他們的方法去做,果然有了很大的提高。另外,我還意識(shí)到提高效率需要一些好的方法,不能一直墨守成規(guī)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,圖書館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽距離書根2.5cm,一開始我們都用尺子去量,但這很麻煩,后來有同學(xué)想到用一個(gè)標(biāo)志物當(dāng)模版,后來發(fā)現(xiàn)這的確是一個(gè)好方法。
雖然希望效率高,但是質(zhì)量的保證是一個(gè)前提。我認(rèn)為自己在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。由于舊書原有的標(biāo)簽沒有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來貼,所以需要將原有的標(biāo)簽撕去,重新貼上新的標(biāo)簽。對(duì)于我個(gè)人來講,我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的。所以每一本圖書我都會(huì)核對(duì)好,撕去不合格的標(biāo)簽,而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺得會(huì)很枯燥,而且有時(shí)很容易傷到指甲,但我堅(jiān)持下來了,這讓我感覺自己做得還是挺不錯(cuò)的。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我只做了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,這讓我感到很遺憾。我希望下次可以多參加一些不同類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且可以與我的專業(yè)相結(jié)合,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書本以外的知識(shí),通過這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書管理員那兒學(xué)到很多東西,很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì)。
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇八
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員書籍,這對(duì)后勤工作我來說是次很珍貴的實(shí)踐時(shí)機(jī),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠表達(dá)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進(jìn)展簡單的說明后,我和同學(xué)先把所有要的書按照序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。 時(shí)間在不知不覺中就過去了,我們的工作完畢了。通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館效勞是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。 圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!痹趯?shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很快樂可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們奧運(yùn)在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中穩(wěn)固知識(shí)。
我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我活動(dòng)的主要內(nèi)容是圖書館的舊書,將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽。由于此次活動(dòng)任務(wù)艱巨,所以圖書館館長要求在實(shí)踐過程中由固定的五個(gè)人完成這個(gè)任務(wù)。而我覺得自己應(yīng)該獲得更多的實(shí)踐經(jīng)歷,所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書館圖書的實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐的六天里,對(duì)我來說收獲很多,它不僅讓我對(duì)于圖書的管理,分類有了一定的初步認(rèn)識(shí),而且也讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn),雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正,然而卻要花費(fèi)大量的人力,物力,這是不合算的。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,一開始我們沒能掌握正確的方法,效率很低,圖書館的管理員們很熱心,紛紛給我們教了很多方法,我們開始按照他們的方法去做,果然有了很大的提高。另外,我還意識(shí)到提高效率需要一些好的方法,不能一直墨守成規(guī)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,圖書館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽間隔書根2.5cm,一開始我們都用尺子去量,但這很麻煩,后來有同學(xué)想到用一個(gè)標(biāo)志物當(dāng)模版,后來發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是一個(gè)好方法。
雖然希望效率高,但是質(zhì)量的保證是一個(gè)前提。我認(rèn)為自己在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。由于舊書原有的標(biāo)簽沒有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來貼,所以需要將原有的標(biāo)簽撕去,重新貼上新的標(biāo)簽。對(duì)于我個(gè)人來講,我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的。所以每一本圖書我都會(huì)核對(duì)好,撕去不合格的標(biāo)簽,而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺得會(huì)很枯燥,而且有時(shí)很容易傷到指甲,但我堅(jiān)持下來了,這讓我感覺自己做得還是挺不錯(cuò)的。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我只做了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,這讓我感到很遺憾。我希望下次可以多參加一些不同類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且可以與我的專業(yè)相結(jié)合,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書本以外的知識(shí),通過這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書管理員那兒學(xué)到很多東西,很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次時(shí)機(jī)。
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地承受。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在屢次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)歷沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的工程。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。
找工作也不是易事。一般的工作單位都需要有經(jīng)歷的,有相關(guān)知識(shí)的。一聽我是大一生,就說“你先回去吧,我們決定了再通知你”,但從未有回應(yīng)??匆娪酗埖暾仪陔s工,我進(jìn)門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說他們不招了。我一頭霧水,不知是不是我看起來不像個(gè)能吃苦的?!機(jī)緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我看管圖書館!
本以為是放假期間會(huì)沒什么事,結(jié)果第一天下來還是累到不行。一個(gè)學(xué)期下來了,很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期完畢是還書。所以,圖書的就是當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個(gè)子的我拖著個(gè)凳子爬上爬下,有時(shí)真感到太枯燥無味了??傻较挛?,我就可以閑下來看看書,也算是苦中一點(diǎn)甜。
十五天的圖書館生活很快就完畢了??粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些沖動(dòng)。它給我的不僅僅是十五天,還有勇敢,還有堅(jiān)強(qiáng),還有信心!
感謝xx小學(xué)給了我這次實(shí)踐的時(shí)機(jī),也感謝他們?cè)谶@半個(gè)月中對(duì)我的照顧。
今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書館進(jìn)展我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感到很開心,這對(duì)我來說是一次很珍貴的時(shí)機(jī)。
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了承受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”
此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進(jìn)展了貼標(biāo)簽和圖書兩項(xiàng)工作,雖然都是很簡單的工作,但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
在圖書館實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的缺乏,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面開展自己,在實(shí)踐中長知識(shí)求開展。在以后的日子里,不可防止的,我還將面對(duì)更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
大一的暑期社會(huì)實(shí)踐,我只是參加了其中的一小部分,去市區(qū)做問卷調(diào)查,去圖書館幫助書籍和為一些書做編碼。
我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作和諧社會(huì)上的問題。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份??傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的感悟。
實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧??偟膩碚f,這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
大一的暑期實(shí)踐活動(dòng)我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書館去圖書。雖然是短短的一天,但卻讓我感觸頗深。暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的時(shí)機(jī)去接觸社會(huì),這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的,大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡階段,而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過渡階段的一種嘗試。
我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情,但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力。貼標(biāo)簽的過程中,不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,每次貼的時(shí)候,每本書都要比對(duì),貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。就算沒有明確的嚴(yán)格要求,但我們也要做到嚴(yán)以律己,今后我們走上社會(huì),接觸的人面更廣,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),但一定的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)歷儲(chǔ)藏也是必不可少的,而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)歷的一次良好時(shí)機(jī)。
這次活動(dòng)中,除了貼標(biāo)簽之外,我們還將貼過標(biāo)簽的圖書放上書架,在放置的過程中,也是按照要求來排放,而我個(gè)人認(rèn)為,在這次活動(dòng)中,主要是在培養(yǎng)個(gè)人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度。雖然是短暫的一天,但是我學(xué)到的知識(shí)很多,對(duì)于自身的要求也提升了一個(gè)層次。而且此次活動(dòng)中,我也感到很愉快,所以我希望下次還有時(shí)機(jī)參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇九
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時(shí)間在不知不覺中就過去了,我們的工作結(jié)束了。通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感到很開心,這對(duì)我來說是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇十
寒假,意味著課堂從教室搬到了社會(huì)。社會(huì)就是一片蒼穹,給我們提供了展翅翱翔的場地。在這里,我們能夠自由的選擇與發(fā)揮。對(duì),就是自由的選擇和發(fā)揮。無數(shù)種類別可以選擇,而每種類別又有無數(shù)種方法。而每個(gè)人是不同的個(gè)體,有不同的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不管是實(shí)踐的目的和動(dòng)機(jī)還是個(gè)人的思想都不同,所以選擇也不一樣。上一次我嘗試了找了一份話務(wù)員的兼職,但是我退出了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),由上次的失敗,我用心的思考了退出的原因。
第一,話務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作,而是去推銷。這樣的電話推銷也就是我們平時(shí)說的騷擾電話。每次在別人開車或者開的時(shí)候我打電話過去后,我都會(huì)感覺深深的歉意。這樣的工作是不好的,在我的大腦里,這樣的工作屬于失敗的存在。
第二,話務(wù)員需要不停的說話,我有慢性咽喉炎,在做這項(xiàng)工作時(shí)辦公室雖然貼著禁煙的告示,任然有很多人抽煙。那些全職職工在辦公室里有說有笑,甚至抽煙。不幫忙且不說,還污染了工作環(huán)境。
退出并非覺得苦累,而是覺得這個(gè)地方不適合我。盡管這里的報(bào)酬豐厚,我還是中途退出了。這就是去年我的經(jīng)歷。
今年,我徑直走向了圖書館。實(shí)踐也證明了,對(duì)于我來說,在圖書館的實(shí)踐是成功的。我在圖書館學(xué)到了很多,付出很多,也收獲很多。
圖書館的員工我們都稱為“老師”。這讓我覺得十分親切。而管理志愿者的老師是一位認(rèn)真有思想的文藝青年。我在做完志愿工作之余常常會(huì)和他聊天。他給我很大的影響。
先說說志愿工作。第一天我是在綜合館工作。綜合館里的書籍類別非常多,只是專業(yè)書籍的數(shù)量沒有其他館多。進(jìn)去綜合圖書館,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮。而且屋頂很高,一點(diǎn)也不壓抑。書架旁也會(huì)放盆景凈化空氣。
我穿上志愿服,推著放書的小推車便開始了我志愿者之旅。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書按照分類擺到架子上。書上面會(huì)貼各種顏色的帶子,而帶子上又有各種各樣的字母作為標(biāo)識(shí)。按照這些分類我把書擺回書架上。
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇十一
本文目錄- 2018圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 大學(xué)生寒假圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 大學(xué)生圖書館志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
新的假期又開始了,同學(xué)們都忙著參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鬏^忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書館去參加社會(huì)實(shí)踐。
xx年x月x日到x月10日,我在工藝所圖書館進(jìn)行了9天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我前幾天主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實(shí)踐,后來參加了貼書標(biāo)等的實(shí)踐。在圖書管理員的精心指導(dǎo)上,既加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,也加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益匪淺。
第一天早上,我來到了工藝所圖書館。圖書管理員阿姨領(lǐng)我來到書架前,一一給我介紹了圖書如何分類,示范了圖書如何排架上架等等。在阿姨的介紹下,我了解到工藝所圖書館的圖書主要分成以下幾大類:馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想,哲學(xué),社會(huì)科學(xué),自然科學(xué),綜合性圖書。在這幾大類下又分成二十二類,即a馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想;b哲學(xué);c社會(huì)科學(xué)總論;d政治、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化、科學(xué)、教育、體育;h語言、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)技術(shù);u交通運(yùn)輸;v航空、航天;x環(huán)境科學(xué);z綜合性圖書。
前幾天,我總覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。圖書館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心地查找。聽圖書管理員阿姨說她們剛來時(shí)需要半個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速地找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。后幾天有空時(shí),圖書管理員阿姨教我貼書標(biāo)。書標(biāo)貼在書背靠下的地方,書標(biāo)上的書標(biāo)號(hào)是圖書館進(jìn)行圖書排架查書的依據(jù)。有空時(shí),我還幫忙打掃圖書館衛(wèi)生,整理書架……經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?/p>2018圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(2) | 返回目錄
新的假期又開始了,同學(xué)們都忙著參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鬏^忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書館去參加社會(huì)實(shí)踐。
xx年2月2日到2月10日,我在工藝所圖書館進(jìn)行了9天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我前幾天主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實(shí)踐,后來參加了貼書標(biāo)等的實(shí)踐。在圖書管理員的精心指導(dǎo)上,既加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,也加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益匪淺。
第一天早上,我來到了工藝所圖書館。圖書管理員阿姨領(lǐng)我來到書架前,一一給我介紹了圖書如何分類,示范了圖書如何排架上架等等。在阿姨的介紹下,我了解到工藝所圖書館的圖書主要分成以下幾大類:馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想,哲學(xué),社會(huì)科學(xué),自然科學(xué),綜合性圖書。在這幾大類下又分成二十二類,即a馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想;b哲學(xué);c社會(huì)科學(xué)總論;d政治、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化、科學(xué)、教育、體育;h語言、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)技術(shù);u交通運(yùn)輸;v航空、航天;x環(huán)境科學(xué);z綜合性圖書。
前幾天,我總覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。圖書館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心地查找。聽圖書管理員阿姨說她們剛來時(shí)需要半個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速地找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。后幾天有空時(shí),圖書管理員阿姨教我貼書標(biāo)。書標(biāo)貼在書背靠下的地方,書標(biāo)上的書標(biāo)號(hào)是圖書館進(jìn)行圖書排架查書的依據(jù)。有空時(shí),我還幫忙打掃圖書館衛(wèi)生,整理書架……經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?/p>
在大一第一個(gè)寒假里我選擇了去社會(huì)實(shí)踐,在"食三湘"家菜館里做了30天的服務(wù)生。
去正式工作之前我在網(wǎng)上搜集了很多的資料,第二天信心滿滿的去工作了。工作的第一天,似乎一切都那么的匆忙,我卻顯得那么的悠閑,在大廳里左右瞎奔波,幾乎沒起到一個(gè)服務(wù)生應(yīng)該有的作用。我有些氣餒,經(jīng)理在下班后和我聊了許多,還找了個(gè)和我同齡的女生指導(dǎo)我,經(jīng)過與經(jīng)理的交談,我著實(shí)輕松不少。
第二天,我早早的趕去,想認(rèn)真的表現(xiàn),借此來證明自己,鍛煉自己。希望多學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),比如如何快速鋪臺(tái)等細(xì)節(jié)。在進(jìn)客的空隙時(shí)間里,同齡“師傅”交給我一個(gè)打火機(jī),開瓶器和一支筆。她說:“筆呢,是個(gè)客人上菜的時(shí)候劃菜單用的,目的是避免遺漏或重復(fù)上菜,開瓶器就是打開啤酒,打火機(jī)句是點(diǎn)燃酒精爐用的?!蔽宜贫命c(diǎn)頭,“如果給客人上完菜不要離他們太近或太遠(yuǎn),方便他們傳喚,盛米飯的時(shí)候注意措辭,第一道菜不可以上小菜和魚,兩道菜一起的話先上小菜后上魚,第六道菜不能是魚,這是行話......”幾天下來,“同齡師傅”教了我很多的東西,她還特意拿了菜單讓我背下來,并且熟記哪些菜是要提前做準(zhǔn)備的等。雖然有些菜名拗口又陌生,但是下定決心我也基本拿下了它。三四天下來一切似乎開始順手,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也漸漸有了輪廓。
在后來的工作日子里,也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來回應(yīng)客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見到客人多一點(diǎn)微笑,見到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著隱忍。。。。
盡管在這三十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評(píng)過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒有實(shí)際意義,就像紙上談兵。
社會(huì)百面,餐館拙見。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),畢竟我們終有一天要走進(jìn)它,建設(shè)它。我對(duì)自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對(duì)于過去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^,奮斗過,加油!
2018圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(3) | 返回目錄這個(gè)暑假,準(zhǔn)確的說是xx年的7月中旬,我和我同學(xué)一起做了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去慈溪的圖書館做志愿者。這是我們第一次去圖書館做志愿者,感覺非常的有意義,能學(xué)到許多知識(shí),下面就把我們的活動(dòng)總結(jié)和感想寫出來,整理成這篇暑期社會(huì)實(shí)踐心得。
首先去圖書館做志愿者,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識(shí)了,一冊(cè)完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁、書名頁、版權(quán)頁、獻(xiàn)詞、序言或前言、目次、緒論和導(dǎo)論、正文、圖表、附錄、參考文獻(xiàn)、索引這18個(gè)部分組成。圖書上的isbn號(hào)是國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)(international standard book number)的簡稱,是專門為識(shí)別圖書等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國際編號(hào)。isbn由10位數(shù)組成,分四個(gè)部分:組號(hào)(國家、地區(qū)、語言的代號(hào))、出版者號(hào)、書序號(hào)和檢驗(yàn)碼,其間用符號(hào)“-”隔開。我國的組號(hào)是7 ;美國的組號(hào)是0 ;英國的組號(hào)是1。比如:isbn 0-13-318015-8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實(shí)施,國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號(hào)。如今的圖書館分為:國家圖書館,高等院校圖書館 非專門圖書館 學(xué)校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。
好了,上述是圖書及圖書館的一些知識(shí),接下來是我們的主要任務(wù)了——整理圖書?!吨袊鴪D書館分類法》是用來對(duì)圖書資料進(jìn)行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個(gè)基本部類,在五個(gè)基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個(gè)基本大類,用22個(gè)大寫漢語拼音母來標(biāo)記。其序列為:a 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論;b 哲學(xué)、宗教;c社會(huì)科學(xué)總論;d政治、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化、科學(xué)、教育、體育;h語言、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)科學(xué);u交通運(yùn)輸;v航空、航天;x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué);z綜合性圖書。 圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號(hào)為依據(jù),先按分類號(hào)的大小,由小排到大。若分類號(hào)相同,再依書次號(hào)的順序,由小排到大。以一個(gè)書架為單位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個(gè)書架,仍是由右至左\由上而下。圖書上架時(shí)不超過三分之二,以便為新書預(yù)留空間.。
而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位臵,別看這是一件小事,這對(duì)我們來說已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘念悇e,編號(hào)一一找到位臵是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書分類的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。
很快半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束了,我們即將結(jié)束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多,我們終于明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我們就深有體會(huì)。不過我們還是學(xué)到了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
通過圖書館社會(huì)實(shí)踐,得出了:雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書、材料等等比現(xiàn)實(shí)中的書用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的。盡管圖書館的前景不是很好,但圖書館員工都做了一些措施,使他們的的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展,也使我們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷得到了提高,受益匪淺。
在現(xiàn)代社會(huì)中,書,無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解書的重要性。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己的所長,就會(huì)很快找到自己在社會(huì)中的位臵。現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作。因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空有一肚子墨水卻不知如何使用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了我們能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(4) | 返回目錄暑假圖書館社會(huì)實(shí)踐小結(jié)
新的假期又開始了,同學(xué)們都忙著參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鬏^忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書館去參加社會(huì)實(shí)踐。
xx年x月x日到x月x日,我在工藝所圖書館進(jìn)行了9天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我前幾天主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實(shí)踐,后來參加了貼書標(biāo)等的實(shí)踐。在圖書管理員的精心指導(dǎo)上,既加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,也加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益匪淺。
第一天早上,我來到了工藝所圖書館。圖書管理員阿姨領(lǐng)我來到書架前,一一給我介紹了圖書如何分類,示范了圖書如何排架上架等等。在阿姨的介紹下,我了解到工藝所圖書館的圖書主要分成以下幾大類:馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想,哲學(xué),社會(huì)科學(xué),自然科學(xué),綜合性圖書。在這幾大類下又分成二十二類,即a馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想;b哲學(xué);c社會(huì)科學(xué)總論;d政治、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化、科學(xué)、教育、體育;h語言、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)技術(shù);u交通運(yùn)輸;v航空、航天;x環(huán)境科學(xué);z綜合性圖書。
前幾天,我總覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。圖書館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心地查找。聽圖書管理員阿姨說她們剛來時(shí)需要半個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速地找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。后幾天有空時(shí),圖書管理員阿姨教我貼書標(biāo)。書標(biāo)貼在書背靠下的地方,書標(biāo)上的書標(biāo)號(hào)是圖書館進(jìn)行圖書排架查書的依據(jù)。有空時(shí),我還幫忙打掃圖書館衛(wèi)生,整理書架……經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?/p>
圖書館實(shí)踐報(bào)告題目篇十二
通過寒假的社會(huì)實(shí)踐鍛煉我自己,也希望以實(shí)際行動(dòng),做一些力所能及的事情,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
二、實(shí)踐時(shí)間
20xx年2月1日——20xx年2月11日
三、實(shí)踐地點(diǎn)
旌德縣梓陽圖書館
四、實(shí)踐內(nèi)容
20xx年2月1日,工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我就開始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因?yàn)樗鄷?huì)把書弄皺,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵,但是我還是干得很開心,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅(jiān)持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,不知不覺一天的工作也就結(jié)束了。有些累,但是很充實(shí)。
20xx年2月2日——20xx年2月6日,我的工作是將新書上架。因?yàn)閳D書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進(jìn)行歸類。每本書都要貼上標(biāo)簽,還要寫上相應(yīng)的編號(hào),不能有任何錯(cuò)誤。標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時(shí)間久了標(biāo)簽就磨損壞了。貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條,因?yàn)槭亲詣?dòng)化電腦管理,每本書里都要貼上磁條進(jìn)行掃描。磁條貼好,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。章蓋好后就是最好一步了,新書上架,將這大批量的書籍歸好類,然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單,干起來真的不容馬虎,要是做錯(cuò)了一點(diǎn),以后給大家借書就會(huì)帶來很大的麻煩了。因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在太大了,我和圖書館管理員整整干了2天。
20xx年7月6日——20xx年8月11日,我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的,肯定比新書上架容易多了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的借閱者沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
五、實(shí)踐總結(jié)
時(shí)間在不知不覺中就過去了,我的工作結(jié)束了。通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,能夠?yàn)榧亦l(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。