工作總結(jié)交通工程專業(yè) 個人工作總結(jié)工作總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

工作總結(jié)交通工程專業(yè) 個人工作總結(jié)工作總結(jié)篇一

終于離開的枯燥的理論學習，懷著激動地心情，通過醫(yī)教科的崗前教育，邁入了外一(神經(jīng)外科)。這對于初次走上一線的我來說是極大的考驗。在這短短的15天里，從理論到實踐的轉(zhuǎn)換;從試驗模具、電教片到身體力行，戰(zhàn)斗在一線;才明白醫(yī)學的海瀚和醫(yī)生的堅辛，但我知道我不會退縮。

實習期間，我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬指導老師及實習單位人員，實習態(tài)度認真，勤奮好學，緊密聯(lián)系實際，刻苦鉆研課本外專業(yè)知識(醫(yī)院的閱覽提供了這一條件)。

短短的15天，我首先要學習的是最基礎(chǔ)的東西：開處方，可能大家都不陌生，但我卻總是犯錯。在陳老師的解說及護士長以“一張紙要兩毛錢呢”造成我個人良心的譴責下牚握了處方、各種化驗單和出院記錄的書寫規(guī)范。

下來就是住院病歷了，首先我照著已有的病歷抄幾次，然后自己寫剛?cè)朐夯颊叩淖≡翰v，寫完后請老師修改評論不斷完善，再后來寫完病歷后就與老師寫的對照，自多檢討，彌補不足。這樣，我初步牚握了住院病歷的書寫規(guī)范，用同樣地方法學會首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書寫。

動手方面，要感謝陳老師對我的信任，指導我學會各種深淺反射及病理反射的檢查方法，多次讓我獨立完成換藥拆線。病例方面，牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據(jù)，如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案，如“抗感染，減顱壓，預防出血，營養(yǎng)神經(jīng)等”，了解了病情的演變過程。隨著一位20歲重型顱腦損傷及脾破裂少年行脾切除與開顱血腫清除術(shù)后，一天一天地好起來，我在外一的實習也結(jié)束了。

最后我想說的是在這15天里，我學到的不多。但是沒關(guān)系，更重要的是我知道了以后要走的路，“醫(yī)務工作是神圣而光榮的，但擔子也是沉重地，醫(yī)生的路不好走，做一個好醫(yī)生就更難!”人生最難的是決擇，這句話沒錯!我選擇了走下去，沒有挑戰(zhàn)就沒有進取!所以我不會退縮!

工作總結(jié)交通工程專業(yè) 個人工作總結(jié)工作總結(jié)篇二

第一段：引言（150字）

在過去的一段時間里，我有幸參與了一場有關(guān)培訓工作的項目。通過這次經(jīng)歷，我深切體會到培訓對于一個組織的重要性，不僅可以提高員工的專業(yè)素質(zhì)，還可以增加他們的工作滿意度，并為組織的發(fā)展做出積極貢獻。在這片文章中，我將總結(jié)我在培訓工作中的心得體會，希望能對讀者有所啟發(fā)。

第二段：培訓策劃（250字）

在培訓工作中，策劃是成功的關(guān)鍵。培訓策劃應當充分考慮組織的目標和員工的需求，通過分析現(xiàn)狀和制定明確的目標，確定培訓的內(nèi)容和方法。在這次項目中，我們清楚地了解到參訓人員的現(xiàn)狀和所需技能，根據(jù)需要設(shè)計了相應的培訓課程。除此之外，我們還將培訓分為多個階段，每個階段設(shè)定有明確的目標，使培訓過程更加系統(tǒng)和有序。

第三段：培訓實施（250字）

培訓工作的實施階段需要精心組織和安排。在我們的項目中，我們采用了多種教學方法，如講座、研討、案例分析和角色扮演等，以滿足不同學員的需求。除了課堂教學，我們還注重培訓場地的環(huán)境，為參訓人員提供舒適的學習氛圍。此外，我們還邀請了業(yè)內(nèi)專家和成功企業(yè)家作為講師，以豐富學員的學習經(jīng)驗。這些措施既提高了培訓效果，又增加了參訓人員的學習興趣。

第四段：培訓反饋（250字）

培訓的成功與否需要通過反饋進行評估。在我們的項目中，我們采用了多種方式進行培訓效果的評估，如問卷調(diào)查、小組討論和實地觀察等。通過這些反饋方式，我們了解到培訓的效果良好，參訓人員的知識和技能得到了明顯提升。此外，我們還注意到了一些問題，如培訓的難度過高、培訓時間過長等，我們將這些問題收集起來，為今后的培訓工作提供參考和改進。

第五段：培訓總結(jié)和展望（300字）

通過這次培訓工作，我深刻認識到培訓工作對于組織的重要性，它能夠增加員工的專業(yè)素質(zhì)和效能，提高員工的工作滿意度和組織的競爭力。同時，我也意識到培訓工作的改進空間很大，我們可以進一步完善培訓策劃，提高培訓方法的多樣性和靈活性，增加培訓活動的互動性和實踐性。未來，我將繼續(xù)關(guān)注培訓工作的發(fā)展，并努力為組織的培訓工作做出更大的貢獻。

總結(jié)：

通過這次培訓工作，我不僅了解到培訓的重要性，還學到了一些有效的培訓方法和技巧。通過培訓策劃，我們可以制定出明確的培訓目標和內(nèi)容；通過培訓實施，我們可以采用多種教學方法，提供良好的學習環(huán)境；通過培訓反饋，我們可以評估培訓效果，并提出改進建議。未來，我將持續(xù)關(guān)注培訓工作的發(fā)展，不斷提高自己的培訓能力，為組織和員工的發(fā)展做出積極貢獻。

工作總結(jié)交通工程專業(yè) 個人工作總結(jié)工作總結(jié)篇三

時間過得真快，時間過得真快，一年的服務期快到了。我公司自去年中標平湖市西部清潔垃圾收集服務項目以來，從開始到現(xiàn)在一直有條不紊地進行著，這離不開環(huán)衛(wèi)部門領(lǐng)導的支持和幫助，離不開現(xiàn)場管理人員的監(jiān)督管理，離不開保潔人員的辛勤付出。

一是為了更好、更及時、更全面地做好城市道路清掃保潔工作，起初聘請了兩位務實、優(yōu)秀的管理者。在不斷總結(jié)管理和保潔經(jīng)驗教訓的同時，增加了新的管理人員，并安排早晚輪班，確保管理人員在工作時間值班，以便更好、更及時地處理突發(fā)事件，應對突發(fā)事件。上級領(lǐng)導可以隨叫隨到。

二、開展并落實對管理和保潔人員的安全教育。道路交通安全和保潔作業(yè)安全實行長吊、長講、長掛，確保生命安全和環(huán)衛(wèi)保潔工作順利進行。

1.部分路段普遍清掃工作不及時不到位，尤其是落葉期。管理人員督促保潔人員每天做好清掃工作，落葉期間加班加點。

2.早餐店、水果店、夜市、臨時菜市場入口周邊清掃垃圾較多，影響整體道路清掃質(zhì)量。對于這些重點、特殊路段，加強了巡邏保潔力度，每天都在進行垃圾清理工作。3.在一些社區(qū)，如果有衛(wèi)生死角，通知保潔人員及時清理，在雜物較多的地方，安排流動人員幫助清理和清除垃圾。

4.雜草存在于一些人行道、橋面、人行道板、墻壁和社區(qū)邊界上。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要求保潔人員及時清除，然后噴灑草甘膦、甲磺隆等除草劑。

5.行道樹的樹洞里有煙頭、屎和碎石。要求保潔人員每天普掃后逐一檢查清除樹洞內(nèi)雜物，確保樹洞清潔。

6.部分保潔人員有遲到早退現(xiàn)象，未到時間等候在垃圾中轉(zhuǎn)站，公司安排人員進行不定期地抽查，以教育為主，對屢教不改者按公司有關(guān)規(guī)定予以處罰。

7.有的樹穴內(nèi)有狗屎、煙蒂和一些零星的建筑垃圾為清理干凈。

8.桶換桶人員在換桶時地面清掃不干凈，還存在超載現(xiàn)象，由于為外來人員居多，公司管理人員及負責人對其進行耐心說教，不斷改進工作方式，確保地面干凈，行駛安全。

四、在特殊季節(jié)和特殊節(jié)假日的保潔工作

1.夏季保潔中注意做好防暑降溫、防雷避雷工作，調(diào)整工作時間，發(fā)放勞保和高溫補貼，加強室外作業(yè)的安全教育工作，確保保潔人員人身安全。

2.冬季結(jié)冰和大雨天，做好以撿白色垃圾為主，雨天尤其做好窨井的排水口的疏通，以免道路排水不暢造成路面積水。

3.落葉季節(jié)加強保潔，針對工作量較大時進行加班加點清掃。

4.保潔工作沒有節(jié)假日，越是假期路面越是垃圾多，合理安排好加班工作，確保假期的保潔質(zhì)量不下降。

五、創(chuàng)衛(wèi)、迎檢工作期間

1.為確保創(chuàng)衛(wèi)、迎檢工作順利進行，我公司增派辦公室人員與現(xiàn)場管理人員一起對保潔區(qū)域進行來回巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時應對、處理。

2.創(chuàng)衛(wèi)、迎檢期間所有兩班制保潔人員全部在崗，長白班保潔人員按環(huán)衛(wèi)處要求統(tǒng)一延長工作時間，桶換桶工作全員加班清運，合理安排保潔路段和保潔區(qū)域，加班加點不停地來回巡掃，及時處理灑落垃圾，及時做好垃圾清運工作。

3.創(chuàng)衛(wèi)、迎檢期間對于重要路段、重點路口安排保潔人員加強保潔力度。

一、加強保潔人員安全教育、杜絕安全事故和安全隱患，天氣炎熱尤其做好一線保潔人員的高溫防暑工作。如遇身體不適，及時聯(lián)系現(xiàn)場管理人員，做好應急處理。

二、針對特殊、重點路段加班加點加強保潔和巡掃。如：水果店門口、夜排檔處、早餐店門口、紅綠燈路口等。

三、加強不間斷地巡查、抽查力度，對普掃不到位、保潔不到位、遲到早退、閑聊等現(xiàn)象予以制止，對屢教不改者給予嚴重警告處罰，對不服公司管理要求的給予開除處罰。

四、突發(fā)事件能及時地處理，確保人員安全、道路整潔、環(huán)境衛(wèi)生清潔。

五、加強與各單位的銜接溝通工作，減少并避免舉報投訴電話，提升我市道路環(huán)境衛(wèi)生。

六、規(guī)范桶換桶工作方式方法，確保地面干凈，行駛安全。

七、積極應對各項檢查，全面做好保潔區(qū)域的各項迎檢工作。

八、完成市環(huán)衛(wèi)處布置的臨時或突擊性任務，我公司將無條件執(zhí)行。

工作總結(jié)交通工程專業(yè) 個人工作總結(jié)工作總結(jié)篇四

在職場生涯早期的實習期是我們跨入社會的第一步。在實習的幾個月里，我收獲了很多，不僅僅是技能方面的提高，還有很多關(guān)于職場和人生的經(jīng)驗。在此，我要分享我的實習總結(jié)和心得體會，希望能給正在經(jīng)歷實習期的你們帶來一些啟示和幫助。

第二段：

實習期讓我真正了解了行業(yè)的工作流程和公司的管理體系。在實習過程中，通過跟著老師傅，我學會了如何安全正確操作工具并在現(xiàn)場完成指定任務；在職場中，我明白了規(guī)則的重要性，以及管理制度在公司中的作用。吸收企業(yè)所授予的技能和經(jīng)驗的過程中，也要不斷地和職業(yè)精神的提升和與同事們保持良好的溝通。

第三段：

實習期間，我也體會到了溝通的重要性。一個人的職場生涯并不只是個人的事情，還離不開團隊的支持和助力。從與同事的交流中，我看到了合作的力量，學會如何順手地與同事、上級溝通，讓事情達成共識。在溝通的過程中，不僅僅是對工作有了更深入的了解，也增進了與同事、上級之間的信任和感情。

第四段：

實習期間，我也意識到了更多的價值取向。要想成為一個優(yōu)秀的職場人，成為一個優(yōu)秀的人生路上，真正遵循的是自己心中的那份感受、價值與價值觀。在實習期間，我認識到了自己內(nèi)心真正需要的東西，為人處事，要更加做好自己的角色——一個樂于助人的人，幫助別人解決問題，成為他們信任的人。這樣不僅能讓自己獲得他們信任，還會讓自己學到更多知識和在工作上得到提高。

第五段：

最后，實習期讓我深刻的明白了一個道理，那就是 “學做人，做好人”。在職場的旅程中，學習技能是必不可少的部分，但成為一個好的人，回饋社會才是人生的終極目標。我深信，積累的每一條職場經(jīng)驗，都是自己走向社會大家庭的一份貢獻。讓我們在實習期間努力學習，開拓視野，做出自己的價值貢獻，成為一個優(yōu)秀的職場人。

工作總結(jié)交通工程專業(yè) 個人工作總結(jié)工作總結(jié)篇五

文章摘要：作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，要把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣。教學質(zhì)量是學校的生命線，我深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生特點，對教案進行認真修改，課后布置作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑等。再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的內(nèi)容對學生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我廣泛涉獵各種書籍，開闊視野、增長見識。

其次，積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、兢兢業(yè)業(yè)，做好教學工作。

作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，要把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣。教學質(zhì)量是學校的生命線，我深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生特點，對教案進行認真修改，課后布置作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的'負擔，又提高教學質(zhì)量。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑等。再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的內(nèi)容對學生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。

三、盡心盡職，做好班級管理工作。

除了教學，我還擔任班主任工作。古人云：“其身正，不令而從。其身不正，雖令不從?！痹诠芾戆嗉?、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到；反對學生做的，我也堅決不做?，F(xiàn)在，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關(guān)系融洽。

四、存在的問題與不足

在教學中，過高地要求學生，但自己對課堂的把握、師生的互動等掌控的不夠好，在班級管理中，經(jīng)驗不足，方法不夠靈活多樣。當然在以后的教育教學中，我會更加努力，克服問題與不足，使自己更快地成長。

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽以缸鼍G葉，為了花更紅，花更艷，奉獻自己的青春。