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初中生活作文字(精選15篇)
  • 時(shí)間:2024-01-12 21:06:26
  • 小編:公考干貨君
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簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。以下是一些寫(xiě)作指導(dǎo)和技巧,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助
感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠(chéng)摯祝福為目的的書(shū)信。寫(xiě)作時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動(dòng)有趣。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家?guī)?lái)一些
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。以下是小編為大家收集的人生總結(jié),希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)??偨Y(jié)要突出成果和收獲,評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)而言,總結(jié)是對(duì)完成情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一種歸納總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前,應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集。總結(jié)范文中不乏閃光點(diǎn)和精彩之處,值得我們仔細(xì)品味
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總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)要有重點(diǎn),突出關(guān)鍵信息,將重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉出來(lái)??偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行
在職場(chǎng)中,我們經(jīng)常需要寫(xiě)各種類(lèi)型的報(bào)告,如工作報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告等。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,需要明確報(bào)告的目的和受眾,以便有針對(duì)性地收集和整理相關(guān)信息。最后,祝大家在寫(xiě)報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵??偨Y(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,每一次總結(jié)都是在完善自己的過(guò)程中邁出的一步。挑戰(zhàn)
短篇小說(shuō)是一種以敘述事件為主線,通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品??偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問(wèn)題所在,并提出合理的改進(jìn)方案。如果您對(duì)總結(jié)范文
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間,從而不斷提升自我。在寫(xiě)總結(jié)之前,先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類(lèi)整理。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大
一個(gè)好的計(jì)劃可以提供指導(dǎo)和方向,幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。在計(jì)劃中加入一定的彈性,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和變動(dòng)。制定一個(gè)科學(xué)合理的健身計(jì)劃可以幫助我們更好地鍛煉身體,以下
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讀后感既是對(duì)作者的理解和贊賞,也可以包含對(duì)書(shū)籍的批評(píng)和不足之處的指出。如何使讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中情節(jié)的簡(jiǎn)單回憶,而是通過(guò)思考和總結(jié)來(lái)展示個(gè)人的觀點(diǎn)和理解?以下的
演講稿的結(jié)尾可以總結(jié)觀點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重要性,或者提出問(wèn)題引起觀眾的思考和討論。編寫(xiě)演講稿時(shí)要注意邏輯結(jié)構(gòu)的合理性和信息的連貫性。演講稿范文雖然可以供參考,但每個(gè)人的演
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以采用時(shí)間線、問(wèn)題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以
生活中總有一些突如其來(lái)的事情需要我們總結(jié)和概括。總結(jié)不僅要注意結(jié)果,還要關(guān)注過(guò)程,分析原因和產(chǎn)生的影響。以下是一些專(zhuān)家觀點(diǎn)和評(píng)論,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。如何撰寫(xiě)一本生動(dòng)有趣的回憶錄?下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。洗碗的感受作文字4
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人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠?,良好的人際關(guān)系能帶來(lái)幸福感。總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源和解決的思路。下面是一些著名學(xué)者的研究成
每個(gè)人都可以從總結(jié)中受益,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上
讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí),還有無(wú)盡的快樂(lè)和思考。在總結(jié)中要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免羅列無(wú)意義的信息。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更多寫(xiě)作的靈感。
作為一種文體,總結(jié)具有簡(jiǎn)明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。注意總結(jié)的時(shí)效性,及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)??鞓?lè)的初
總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來(lái)規(guī)劃的引導(dǎo)??偨Y(jié)不宜出現(xiàn)與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,保持緊湊性。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞這些范文,從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫(xiě)作技巧??鞓?lè)的初
當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來(lái)審視和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,以供參考??鞓?lè)
健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式,我注重均衡營(yíng)養(yǎng)的攝入。尋求他人的意見(jiàn)和建議,以便在寫(xiě)作過(guò)程中及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)內(nèi)容。最后,祝大家在寫(xiě)作過(guò)程中取得好的
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定,我們需要加強(qiáng)安全管理??梢酝ㄟ^(guò)提出問(wèn)題的方式來(lái)激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思
總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準(zhǔn)確。接下來(lái),我們將分享一些總結(jié)范例,旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫(xiě)作任務(wù)?!?/div>
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。這些范文不僅有很高的文學(xué)價(jià)值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。我最敬佩的人一個(gè)人作文篇一
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模
計(jì)劃是為了達(dá)到既定目標(biāo)而有意識(shí)地制定和安排的一系列行動(dòng)步驟。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確我們的目標(biāo)和期望。計(jì)劃是一個(gè)系統(tǒng)性的行動(dòng)規(guī)劃,幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)達(dá)成
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大
合同是合法、自愿和平等原則下的雙方協(xié)商達(dá)成的共識(shí)。在合同的評(píng)估和修改中,應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整合同內(nèi)容,以適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境和交易需求的變化。以下是一些常見(jiàn)合同的具體要求和內(nèi)容
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)列舉事實(shí)、提出問(wèn)題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)豐富內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家
社會(huì)問(wèn)題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)如何處理那些無(wú)法明確歸類(lèi)的事物或情況?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
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讀書(shū)是一種享受和提升自我的方法,我覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章,使讀者能夠更好地理解和接受。以下是一些提高工作效率的經(jīng)
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總結(jié)是一個(gè)重要的思考過(guò)程,讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)?情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方,以求達(dá)到雙方的情感需求。初中生活作文字
合同的簽訂應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)和相關(guān)政策要求。編寫(xiě)合同前,必須明確雙方的權(quán)利和義務(wù),細(xì)致考慮各種可能出現(xiàn)的情況。合同的解釋和執(zhí)行應(yīng)當(dāng)遵循國(guó)家法律法規(guī)的規(guī)定。搬家合同
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的
總結(jié)是匯聚思維的瑰寶,是認(rèn)知的飛躍。在總結(jié)中,我們要客觀評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。初中校園生
良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)??偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注重自己的創(chuàng)新和獨(dú)立思考。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考以下的范文,了解一些寫(xiě)作技
每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。通過(guò)閱讀這些
學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)可以幫助我們更好地掌握知識(shí),加深理解??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),不應(yīng)過(guò)多陳述細(xì)節(jié)。以下是小編整理的總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助和借鑒。社區(qū)年度工作
星星和星座是天文學(xué)中的基本概念,了解它們可以使我們更好地觀測(cè)和認(rèn)識(shí)宇宙。寫(xiě)好總結(jié)還需要我們?cè)谧衷~和句型的運(yùn)用上下一番功夫。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫(xiě)作思路和
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)地對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括,以了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié),可以滿足
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在繁忙的日常工作中,我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡?以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣,希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。初中生活
人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類(lèi)型和風(fēng)格的總結(jié),從而更好地進(jìn)行寫(xiě)作。小學(xué)作文字
總結(jié)不僅是思考的過(guò)程,更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過(guò)程。總結(jié)要具備客觀性,避免主觀感情和個(gè)人偏見(jiàn)的影響。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。初中生活作
寫(xiě)總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見(jiàn)。友誼是人生中重要的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫(xiě)報(bào)告來(lái)匯報(bào)工作進(jìn)展或研究結(jié)果。最后,寫(xiě)報(bào)告要注重審校和修改,確保語(yǔ)法準(zhǔn)確、表達(dá)清晰,最終呈現(xiàn)一個(gè)完整的作品。如果你想提高自己的報(bào)告
在商業(yè)活動(dòng)中,合同扮演著重要的角色,它規(guī)范了各方的權(quán)利和義務(wù)。編寫(xiě)合同時(shí)要注意遵守有關(guān)法律法規(guī)和合同約束力的要求。以下是小編為大家收集的合同范本,供參考和學(xué)習(xí)使
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉。閱讀這些范文,可以開(kāi)闊思維,增加見(jiàn)識(shí),使我
抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢?這是一份關(guān)于創(chuàng)意思維的資料匯總,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。未來(lái)的校園生活作文
勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象??偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)
通過(guò)總結(jié),我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力??偨Y(jié)要具備一定的前瞻性,給出未來(lái)的發(fā)展方向。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。我最尊
傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。如何抵抗誘惑,保持自律是年輕人需要思考的問(wèn)題。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)告和指導(dǎo)意見(jiàn),供大家
計(jì)劃可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù),達(dá)到個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)成功和失敗進(jìn)行分析,以提高計(jì)劃的準(zhǔn)確性和效果。如果你正
有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以提高效率,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。要寫(xiě)一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們需要不斷反思和改進(jìn)。這里分享了一些制定計(jì)劃的心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的計(jì)劃制定
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
通過(guò)閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊思維??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié),供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。高中借景抒情
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望可以幫助大
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。突出重點(diǎn)是寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵,要抓住最核心的內(nèi)容。總結(jié)是一種重要的寫(xiě)作形式,以下是一些經(jīng)典的總
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路??偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的
總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓我們更清楚自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,力求言之有理,語(yǔ)言通順且表達(dá)精確。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會(huì)更好地理解什么是一篇完美的
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而解決問(wèn)題并避免再次犯錯(cuò)。如何應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
如果我們對(duì)一些陌生的知識(shí)點(diǎn)感興趣,我們可以主動(dòng)去了解和學(xué)習(xí)。完美的總結(jié)可以通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果。下文是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。初中
練習(xí)做一些語(yǔ)文類(lèi)的題目,可以提高解題和思考能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。以下是一些行業(yè)內(nèi)的最新研究報(bào)
總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn),用事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)支撐自己的表達(dá)??纯聪旅?/div>
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重審題,明確總結(jié)的目的和對(duì)象,遵循寫(xiě)作規(guī)范和要求,做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。這些
道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書(shū)面形式。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?總結(jié)十分關(guān)鍵,以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。為樹(shù)而歌作文字篇一作文課上,老師
歷史總結(jié)是了解過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備,包括對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行回顧和梳理。如果你正為寫(xiě)總結(jié)而
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納,有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。在總結(jié)中,我們要客觀評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和思
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié),它有助于我們提高和成長(zhǎng)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望能給大家
課外閱讀可以幫助我們拓展知識(shí)面,豐富文化素養(yǎng)。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。閱讀總結(jié)范文可以開(kāi)拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有兄弟真好作文字篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺?lái)支撐自己的觀點(diǎn),使總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。接下來(lái)是一些寫(xiě)作總結(jié)的
學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功。總結(jié)要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧,希望能給大
天道酬勤,努力就會(huì)有回報(bào);借助總結(jié),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來(lái)學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和閱讀。慶國(guó)

初中生活作文字(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 21:06:26
初中生活作文字(精選15篇)
    小編:公考干貨君

古詩(shī)詞是中國(guó)文化的瑰寶,凝結(jié)了古人智慧和情感。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量避免使用模板化的語(yǔ)言和套話,更多地展示個(gè)人的思考和感悟。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

初中生活作文字篇一

——題記。

正聽(tīng)著胡彥斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小r,那時(shí)這首歌剛發(fā)行出來(lái),小r很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞,一遍又一遍的唱著。小r是我從小到大玩得最好的異性朋友,他是很開(kāi)朗的那種。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭喪著臉。但是突然間卻要面對(duì)分離,或許中考就是這么殘酷??前些天我問(wèn)他打算靠那所高中。他想了想說(shuō);“還沒(méi)好好想過(guò),考起了那所讀那所吧!”聽(tīng)著心里開(kāi)始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過(guò)分開(kāi)這個(gè)話題,可它卻不知不絕中伴隨著中考而來(lái)!我想告訴小r,我們能不能不分開(kāi)!但始終么沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)槲抑溃^(guò)去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂交錯(cuò)的曲線,已經(jīng)可以見(jiàn)證我們一輩子的友誼!小四說(shuō)過(guò):“有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的?!?/p>

我不想九月,一個(gè)人走在陌生的學(xué)校,看著陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們?cè)谝黄?,一起唱我們的歌,講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念:落葉原來(lái)是孤單的蝴蝶。

后記:我的朋友們,我們的過(guò)去,我們的友誼,我想告訴你們:記住的,便永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

初中生活作文字篇二

光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),現(xiàn)在已是21世紀(jì)了,科學(xué)在飛速發(fā)展,人們生化水平也提高了。現(xiàn)在,在大城市,差不多家家戶戶都擁有一臺(tái)愛(ài)不釋手的東西——那就是電腦。自從我家有了電腦,可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我現(xiàn)在已是一個(gè)初中生了,在學(xué)習(xí)這方面也少不了這個(gè)好幫手——網(wǎng)絡(luò)。以前只要老師布置一個(gè)查資料的作業(yè),我不是要跑到書(shū)店去尋找答案就是在家翻很多書(shū),有時(shí)不僅還查不到呢。唉!真是太麻煩了。而現(xiàn)在呢?可就與眾不同啦!每次老師叫我們查找課外資料,我只要輕輕松松運(yùn)用電腦,鼠標(biāo)一按,鍵盤(pán)一打,就很快能查到了,多么快捷呀!這樣,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還讓我們熟悉了電腦。多么方便呀!瞧,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,讓我生活在一個(gè)方便快捷的世界里!

三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了讓我提高寫(xiě)作水平,不僅買(mǎi)了許多的書(shū),還在作文網(wǎng)上為我注冊(cè)了一個(gè)用戶。從此,我可以在網(wǎng)上發(fā)表文章,寫(xiě)日志,發(fā)圖片,與各地的同學(xué)交流寫(xiě)作方法。網(wǎng)上經(jīng)常舉辦一些寫(xiě)作活動(dòng),如每月的征文、“pk”賽……如果你在這些比賽中得到前三名,就能獲得一份精美的禮物。我也很積極參加這些活動(dòng),從以前到現(xiàn)在,我參加過(guò)許多話題作文:創(chuàng)新、冬天、運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣事……也曾拿到過(guò)禮物,這不,上次的話題作文“創(chuàng)新”,我又拿到了第一名!在這些活動(dòng)中,我不僅提高了寫(xiě)作水平,結(jié)交了朋友,還獲得了許多樂(lè)趣。瞧,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,讓我生活得多姿多彩!

每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),便會(huì)打開(kāi)電腦,開(kāi)始我的有趣生活,在那里,我感受到歡樂(lè);在那里,我感受到勝利的喜悅;在那里,我學(xué)會(huì)了分享;在那里,我開(kāi)動(dòng)了腦筋……瞧,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,讓我擴(kuò)展了視野!

網(wǎng)絡(luò),改變了我的生活,讓我生活在一個(gè)方便快捷的世界里;網(wǎng)絡(luò),改變了我的生活,讓我生活的多姿多彩;網(wǎng)絡(luò),改變了我的`生活,讓我擴(kuò)展了視野!

初中生活作文字篇三

當(dāng)我和媽媽提著行李,站在大鐵門(mén)前,我就知道:我,是一名初中生了!

現(xiàn)在,回想起初與同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的生疏,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)去得飛快。我已經(jīng)快習(xí)慣了初中生活,你聽(tīng),這是起床號(hào),同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來(lái),不一會(huì)兒,探頭去看窗外,大鐵門(mén)邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西,來(lái)到樓下,正巧大鐵門(mén)開(kāi)了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時(shí)間賽跑。

吃完早飯,我和朋友們一起走向教學(xué)樓,初升的太陽(yáng)伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹(shù)蔭底下,零碎的陽(yáng)光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風(fēng)吹來(lái),撫摸著我們的額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來(lái)了第一絲涼爽。樹(shù)上的葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無(wú)數(shù)只螞蟻在整隊(duì)行走,又小又密。

打開(kāi)教室大門(mén),班中的同學(xué)們整理好書(shū)本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,一切都是那么的溫馨可愛(ài)?!班保蠋煹哪_步聲在走廊上回蕩,蕩進(jìn)了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識(shí)。當(dāng)飄揚(yáng)的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書(shū)本上,也刻進(jìn)了我的心中。下課了,這時(shí)是教學(xué)樓最活躍的一刻,同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來(lái)——它也在笑,和同學(xué)們一起笑。

當(dāng)一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲,大家從教學(xué)樓里涌出,又回到了一天的起點(diǎn),準(zhǔn)備著明天的新旅途!

初中生活作文字篇四

常常聽(tīng)到有人這樣說(shuō):中學(xué)生生活百單調(diào)、枯燥的,一年365天只是和學(xué)習(xí)打交道。小學(xué)生總是說(shuō):中學(xué)生生活一定是神秘的。不,大家都說(shuō)錯(cuò)了,中學(xué)生生活是快樂(lè)、緊張、幸福。

曾記得為了一道數(shù)學(xué)題和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)靜下時(shí),仔細(xì)想,才知道這是一道兩種解法的題?!俺訚h界”不用和談,便自然消失。也曾記得,考試前,在學(xué)校開(kāi)夜車(chē),誰(shuí)都在想:“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了那個(gè)不知道的成績(jī),努力吧?!?/p>

在這充滿緊張的學(xué)校也充滿幸福、快樂(lè)。

“太好了,太好了,今天下午要開(kāi)辨論會(huì)?!边@令人興奮的消息就傳遍了教室。果然,下午活動(dòng)課一開(kāi)始,班長(zhǎng)陳圭就下式宣布了這個(gè)決定,并說(shuō)明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽,正方觀點(diǎn):開(kāi)卷必有益,反方觀點(diǎn):開(kāi)卷未必有益。

辨論會(huì)開(kāi)始了。被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如云,胡俊杰同學(xué)的多才多藝,李宇鵬同學(xué)的能言能辨,都是我已領(lǐng)教過(guò)的。時(shí)間不等人。主持人嚴(yán)智勇一宣布開(kāi)始。我方辨手不慌不忙地站起來(lái)說(shuō)道:“我方觀點(diǎn):開(kāi)卷必有益。偉大詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!睕](méi)有了書(shū)籍,人們便無(wú)法獲取知識(shí),社會(huì)不可能發(fā)展,也不會(huì)有人類(lèi)高速發(fā)展的今天。

反方辨手胡俊杰馬上反駁道:“請(qǐng)問(wèn)書(shū)籍是否有不健康成分?不健康書(shū)難道也給人知識(shí)嗎?”任何事情都有好壞之分嘛!他毫不客氣的反駁,使我們一下子陷入被動(dòng)中。反方李宇鵬繼續(xù)向我們攻擊:“我承認(rèn)好書(shū)對(duì)我們有益處,但不健康的書(shū)不但對(duì)我們沒(méi)有益還有害呢!”“嘩,嘩……”掌聲四起。當(dāng)聽(tīng)了這我也有說(shuō)不起的不服馬上站起回敬:“古人要求我們看健康書(shū),并提昌不準(zhǔn)看不健康書(shū),難道你們只看不健康的書(shū)嗎?”沒(méi)有想到我的發(fā)言也贏得同學(xué)們的掌聲。

別看吳靜儀平時(shí)那么文靜竟然也站起反駁:“不對(duì),中學(xué)生思想都有磨練,也許中了‘毒’也不覺(jué)。”同學(xué)們你一言我一語(yǔ);辨論會(huì)進(jìn)入了高潮,場(chǎng)上異?;钴S,連坐在一邊的同學(xué)也紛紛發(fā)言。主持人嚴(yán)智勇費(fèi)了好大的勁兒才使會(huì)場(chǎng)靜下來(lái)。他笑著宣布:“我宣布最后結(jié)果為——”他把聲音拖得很長(zhǎng),弄得我們急出心臟病了?!罢磧煞匠制剑?qǐng)下次繼續(xù)較量?!北嬲摃?huì)雖然結(jié)束了但同學(xué)們還相互研究自己的觀點(diǎn)。也余興未盡地等待下一次的辨論會(huì)。

學(xué)校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千萬(wàn)萬(wàn)的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠(yuǎn)雖著歌奔向社會(huì)的海洋。它之所以富有活力,因?yàn)樗强鞓?lè)、緊張而又幸福的。

初中生活作文字篇五

你熱愛(ài)生活嗎?你關(guān)心生活嗎?生活是個(gè)大課堂,只要你把目光投向生活,你一定會(huì)有許多新奇的發(fā)現(xiàn),真切的體驗(yàn)和深刻的感悟。

生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)殛P(guān)心,它變得醇香。

生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)槔斫?,它變得悅耳?/p>

生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)榛ブ?,它變得瑰麗?/p>

其實(shí),生活只是一張白紙,等著我們?nèi)ッ枥L。當(dāng)我們?cè)谏厦嫱磕〞r(shí),不經(jīng)意間就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛的世界。

先拿起一支名為“關(guān)心”的紅蠟筆,在白紙上輕涂一抹鮮紅。

然后取一支叫做“理解”的藍(lán)水筆,在白紙上揮灑一片天藍(lán)。

最后我們?cè)龠x一支稱(chēng)為“互助”的綠彩筆,在白紙上增添一絲翠綠吧。

關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心房:關(guān)心是一支火炬,照亮了每個(gè)人的行程:關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

生活中,我們每個(gè)人都會(huì)得到別人的關(guān)心。在我看來(lái),只要是有愛(ài)心的人,都會(huì)樂(lè)于關(guān)心別人的,他們知道,關(guān)心別人是一種神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。你給了生活多少耕耘,生活就會(huì)賞賜你多少果實(shí)。只有樂(lè)于關(guān)心別人的人,才能獲得別人的關(guān)心。

我認(rèn)為,關(guān)心別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“送人玫瑰,手有余香”,用心去關(guān)愛(ài)身邊的人,我們一定會(huì)收獲更多的關(guān)心!

理解是人類(lèi)社會(huì)建立的根基,無(wú)論親情、友情或愛(ài)情都少不了理解的“催化”,少了理解,人類(lèi)就少了陽(yáng)光。理解像火車(chē)隧道,開(kāi)掘的時(shí)候,雙向并進(jìn),掘成時(shí)自然雙向暢通,理解別人和被別人理解都是快樂(lè)的。

理解,其實(shí),不需要語(yǔ)言。

試一下去理解身邊的人吧,有理解的地方就有希望,有理解的地方就有陽(yáng)光燦爛的明天!“理解萬(wàn)歲”我想我們會(huì)理解的。

赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?生活,正因?yàn)橛辛宋覀兊募尤?,才變得更加五彩斑斕?/p>

同學(xué)們,老師們。拿你們手中的彩筆,一起攜手為校園作一幅題為“和諧”的畫(huà)吧。讓我們把文明之花開(kāi)遍校園!

初中生活作文字篇六

世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈,越是為其之美。

近期央視藝術(shù)人生和新聞?wù){(diào)查欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人,這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰(shuí)?他是深圳一個(gè)普通的歌手,一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人,但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手,在11年的時(shí)間里,他參加了400多場(chǎng)義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元,資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人,但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說(shuō):有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病。

一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活,為什么我們不能呢?有人說(shuō):活著就是幸福,就是勝利,就是一切??晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒(méi)有,那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。

幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對(duì)生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。

初中生活作文字篇七

夏日炎炎的星期二,我正端端正正地坐在書(shū)桌上安安靜靜地寫(xiě)著作業(yè)。

作業(yè)寫(xiě)完后,我無(wú)精打采的坐著,悶悶不樂(lè),這時(shí),不知從哪里傳來(lái)了一陣聲音:“寶貝,我和你爸出去一會(huì),自己在家看書(shū)哦!”我一聽(tīng),樂(lè)得一蹦三尺高,開(kāi)始喃喃自語(yǔ):“嘻嘻,我解放咯!”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了爸爸平時(shí)常用的煙灰缸和爸爸最喜歡的蘭花,我的頭頂好像亮起了一盞明亮的燈,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)絕妙的好點(diǎn)子:用煙灰給蘭花化個(gè)妝。我拿起煙灰缸,一邊賊頭賊腦地東張西望,一邊躡手躡腳地走進(jìn)洗手間,為了不讓水灑出來(lái),我把水開(kāi)到最小。

裝好水后,我如同一個(gè)小偷一樣,為了不發(fā)出聲響,踮起腳尖輕輕地走向后院。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸最喜歡的蘭花變得失魂落魄,我的心頓時(shí)涼了半截;如果爸爸回家后,看到他心愛(ài)的蘭花變成了這樣,肯定會(huì)把我罵得狗血淋頭。說(shuō)曹操曹操就到,爸爸怒氣沖沖地對(duì)我吼道:“你在對(duì)我的蘭花做什么!?”這雷鳴般的吼聲,把我嚇了一大跳,煙灰水灑到了蘭花上,我一溜跑進(jìn)房間,躲進(jìn)了被窩里。

在生活的道路上,一定會(huì)有更多的學(xué)問(wèn),只要你平時(shí)細(xì)心觀察,就肯定會(huì)知道這其中的學(xué)問(wèn)!

初中生活作文字篇八

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界即便成美好的人間。每每聽(tīng)到這首歌,3年前的那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

幾年前的三月的晨讀課老師聲音顫抖地讀者一位同學(xué)的日記:。我最怕的就晚上。因?yàn)橥砩衔液芗拍惆槲业氖羌拍?。今夜我做好作業(yè)躺在被窩里,望著窗外燦爛的星空浮想聯(lián)翩[注:浮想:飄浮不定的想象;聯(lián)翩:鳥(niǎo)飛的樣子,比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。]:星空怎么可以這么明亮。為什么我的生活就是那么的暗淡無(wú)光[注:暗淡:不明亮,昏暗。形容失去光彩。]呢?三區(qū)里的孩子的生活為什么總比不上城里呢?他們都有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺?shù)暮亲o(hù)過(guò)這幸福的生活?明天就是我的生日了,可是有誰(shuí)為我過(guò)過(guò)生日呢?爸爸、媽媽我知道你們的苦楚我只希望你們做一碗長(zhǎng)壽面挺到你們的祝福。但這對(duì)我只是一種。老師表情顯得嚴(yán)肅,前半同學(xué)幾乎都流露出難以言表的樣子。沒(méi)有親人陪伴的生日,沒(méi)有香甜的蛋糕,孤獨(dú)的看這湛藍(lán)的天空難以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)。

我們便作了周密的安排,同學(xué)們把平時(shí)的錢(qián)拿出來(lái),有的去買(mǎi)彩帶,有的夠生日禮物,有的買(mǎi)糖果、飲料,有的排演節(jié)目,有的布置教室。大家個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑[注:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]。

一切準(zhǔn)備就緒,想不到老師買(mǎi)來(lái)了一個(gè)三辰蛋糕,哇,好大的蛋糕啊,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的蛋糕要足足花掉200多元呢?老師不就讓我們開(kāi)心嗎?多好的老師啊一位小個(gè)子的同學(xué)贊嘆道。此時(shí)一種親情再生。活動(dòng)開(kāi)始了,揭開(kāi)蛋糕盒蓋,蛋糕上用奶油烙成的祝同學(xué)們生日快樂(lè)。

初中生活作文字篇九

當(dāng)春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我們?cè)囍?xí)慣春日的萬(wàn)紫千紅;當(dāng)夏天的腳步漸漸逼近時(shí),我們?cè)囍?xí)慣夏日的.炎熱;當(dāng)秋天步入我們的生活時(shí),我們?cè)囍?xí)慣秋日的悲涼與凄美;當(dāng)冬天成為我們生活的一部分時(shí),我們?cè)囍?xí)慣冬日的嚴(yán)寒。每個(gè)季節(jié),我們都在試著習(xí)慣,每天,我們也在試著習(xí)慣。

步入一所新的學(xué)校,成為一個(gè)新的班級(jí)的成員,我們?cè)囍チ?xí)慣,試著習(xí)慣超快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,試著習(xí)慣新老師的授課方式,試著習(xí)慣新同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),在習(xí)慣中感知,在習(xí)慣中認(rèn)識(shí),在習(xí)慣中成長(zhǎng)。

好友離開(kāi)了,寂寞開(kāi)始吞噬孤獨(dú)的心。一個(gè)人走在過(guò)去熟悉的小道上,踏著落葉,想著過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光,心傷感起來(lái),不習(xí)慣一個(gè)人走,不習(xí)慣一個(gè)人鬧,到頭來(lái),卻還是得面對(duì),還是得逼著自己習(xí)慣。

人總是這樣,一旦某個(gè)事物成為習(xí)慣,當(dāng)它改變時(shí),便會(huì)煩惱,便會(huì)不舒服,并試圖讓生活來(lái)適應(yīng)自己的習(xí)慣,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),自己在要求生活習(xí)慣自己時(shí),早已習(xí)慣了這種新生活。

試著習(xí)慣,試著忘卻,試著快樂(lè)……。

也許,這便是生活的真諦。

初中生活作文字篇十

生活中,有的人認(rèn)為穿的好看就是美。但在我的心里就不是說(shuō)你長(zhǎng)得好看,穿的好看就是美。我認(rèn)為,美是從心靈上煥發(fā)出來(lái)的。

就像電視上所報(bào)道的美指“最美少年”“最美護(hù)士”“最美農(nóng)村”等這些都可以叫做美。因?yàn)檫@些人都是有一顆善良的心。都有一顆“我為人人”的心。這些都叫作美,美有時(shí)不需要驚天動(dòng)地。傾國(guó)傾城,但只要你有一個(gè)奉獻(xiàn)的心就是美的。

美在生活中就有很多例子。比如那次我與陌生人的相識(shí),那是我第一次來(lái)到學(xué)校身上帶了200塊錢(qián)。但當(dāng)我去找時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到了。頓時(shí),我像一只迷路的小鹿。在不停地翻找我的眼里充滿了霧氣,但我并不敢聲張。到了上課我還沒(méi)有找到,以至于我上課時(shí)根本就沒(méi)有聽(tīng)課,一直在處于思想跑毛的神態(tài),老師叫我起來(lái)答題,我都沒(méi)聽(tīng)到甚至還需要同桌的提醒,才站了起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我的情況,便把我叫到辦公室問(wèn)我:“你是怎么回事,上課怎么跑神了?告訴我看老師能幫你不能?”我一五一十的告訴了老師,老師對(duì)我說(shuō),以后遇到這種情況要及時(shí)向老師說(shuō)。

到了中午,我走到大門(mén)口看見(jiàn)那邊的板報(bào)上寫(xiě)著文xx在操場(chǎng)撿到了一個(gè)粉紅色的錢(qián)包里面有若干元,請(qǐng)失主速來(lái)領(lǐng)取。我心想,粉紅色的錢(qián)包,我的錢(qián)包好像是粉紅色的那個(gè)錢(qián)包不會(huì)是我的吧?想到這里,我趕緊走到大門(mén)口去認(rèn)領(lǐng)。我走到那里一看,那可不就是我的錢(qián)包嗎?我打開(kāi)里面,果然錢(qián)還在里面,而且那里面還有我的照片呢?我趕緊走到老師辦公室里對(duì)老師說(shuō):“錢(qián)找到了?!?/p>

我在想在生活中的美有很多種,有勤學(xué)好問(wèn),勤勞能干但我覺(jué)得拾金不昧,也很美。

初中生活作文字篇十一

我的初中生活像是一只漂流在記憶海深處的漂流瓶,它在不知不覺(jué)中悄悄收藏,在某個(gè)安寧的時(shí)刻,沖上白色的沙灘,靜靜地散發(fā)出奇異的光彩。

輕輕地,我聽(tīng)見(jiàn)了回憶的聲音,就像聽(tīng)著花開(kāi)的旋律,感情帶上了幾分驚奇與感動(dòng)。鐺鐺響的上課鈴,回應(yīng)老師嚴(yán)格要求的”慘叫“聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后興奮的掌聲,課堂上參差不齊的討論聲,劃過(guò)黑板吱咯響的粉筆聲,還有我考砸后父母以及老師鼓勵(lì)的溫暖又沉重的聲音,一聲又一聲,好似煩雜,再聽(tīng)又覺(jué)安靜。

我仿佛還聞到了過(guò)去的氣味,亦是淡淡的卻很清晰。周一升旗儀式操場(chǎng)上的清新草香,體育課上少不了的汗酸味,放學(xué)路上的陣陣塵煙味,夏日中太陽(yáng)猛烈炙烤大地的焦味,上午各種零食早餐的味道,這些味道都如此熟悉如此讓人懷戀。

這些顏色、聲音、味道就是我一直以來(lái)的初中生活,它在消逝,它在持續(xù),它在等待著我去發(fā)現(xiàn),搜集。我的漂流瓶,收藏著我過(guò)去的初中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多么的美麗。

初中生活作文字篇十二

進(jìn)入新的校園,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地里,我們將站在同一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)。當(dāng)我們踏入這個(gè)新的班級(jí),我們將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),也就意味著我們將會(huì)結(jié)交更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。在這個(gè)新的班級(jí)體中,我們更能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。

就比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任正巧不在校,去外面學(xué)習(xí)了。而這個(gè)班集體就交給了我們自己,在比賽期間,有好多同學(xué)身體不適,我們互幫互助。比賽沒(méi)有取得成績(jī),我們互相安慰。兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,在閉幕式中聽(tīng)到我們獲得第二名的消息時(shí),我們的心情是無(wú)比的激動(dòng)??粗切┩ㄟ^(guò)我們自己的努力獲得的獎(jiǎng)狀,那種喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。瞬間,我感覺(jué)到我們真的長(zhǎng)大了。已經(jīng)不再是小學(xué)孩童時(shí)對(duì)老師有無(wú)限的依賴。

十一月份的英語(yǔ)文化節(jié),老師交給我們一個(gè)話劇。一共有十幾個(gè)人參與我們一起排練,一起度過(guò)難關(guān)。每天晚上練到晚上八點(diǎn)多才回家。中午也是抓緊時(shí)間排練,我們不想丟掉每一分鐘。我們費(fèi)盡了心思。讀稿,背稿,查詞典。到了彩排的時(shí)間了。我們的初次彩排過(guò)關(guān)了。但接下來(lái)面臨的是全校的淘汰賽。我們因?yàn)槿ヂ?tīng)講座而沒(méi)有接到通知,于是耽誤了第二輪彩排的時(shí)間。過(guò)了兩天,我們?nèi)チ诵恼Z(yǔ)閣,想使自己的心情愉快些,沒(méi)想到的是老師竟然為我們征求了一次機(jī)會(huì)。當(dāng)天晚上班里的同學(xué)排練到九點(diǎn)多才回家。我們?nèi)齻€(gè)為做背景圖畫(huà)了一個(gè)晚上。凌晨四點(diǎn)多才睡了一小會(huì)??墒牵?dāng)我們滿懷著信心去給老師表演后,我們被否定了。不過(guò),我們互相鼓勵(lì)。因?yàn)槭∈浅晒χ?。只要努力??傆幸惶煳覀儠?huì)成功的。

初中生活作文字篇十三

我從小羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前,來(lái)到初中的第二年,我們就開(kāi)始了四天的軍訓(xùn),夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。

20xx年9月12日星期五陰天。

這是軍訓(xùn)的第一天,在簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后,我們便向軍訓(xùn)地點(diǎn)廣場(chǎng)出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑,突然“嘩”地一下就下起了大雨,我們猝不及防,淋了個(gè)落湯雞,大家都沒(méi)帶雨傘,只好往樓道里跑去。這時(shí)我就像一個(gè)餓狼一樣沖向前方的樓道,速度絕不亞于戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,不顧一切地向里邊沖去,太好了!我快速地鉆進(jìn)樓道,陣雨很快就過(guò)去了,因?yàn)橛晁训孛娲驖窳藳](méi)法訓(xùn)練,我們只好快速有序地回到學(xué)校進(jìn)行簡(jiǎn)單地訓(xùn)練了。

20xx年9月13日星期六陰天。

由于天氣不太好,我們還是在學(xué)校的操場(chǎng)上訓(xùn)練。教官讓我們首先訓(xùn)練站立五分鐘軍姿,一開(kāi)始我不以為然,不就是立正嗎!有什么難的?我正想著呢,教官突然提高了聲音,大聲說(shuō)道:“抬頭挺胸,手緊貼褲腿,肩向后靠,身體前靠”啊,這么嚴(yán)格的要求啊,我只好打起精神站立著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,五分鐘,在平時(shí)覺(jué)得很短的時(shí)間,現(xiàn)在卻覺(jué)得很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),度分如年啊!好不容易熬過(guò)了一大半,卻因一個(gè)人動(dòng)了一下又加了五分鐘,這時(shí)我徹底失望了,但我依然用不再堅(jiān)強(qiáng)的意志挺立著,直到教官一聲令下“休息”,大家“哇”的一陣歡呼,剛開(kāi)始還比較安靜,后來(lái),全班鬧成一片了,真是好了傷疤忘了痛……一會(huì)兒,教官讓我們起來(lái),說(shuō)要我們練齊步走,一開(kāi)始,我們?nèi)嘁黄鹁?,?xùn)練了一段時(shí)間后老師讓我們一排一排過(guò)關(guān),終于到我們了,老師讓我們走了一個(gè)來(lái)回,便讓我們自己練去了。我們?cè)谂徘驁?chǎng)上排成一排,由我來(lái)監(jiān)督他們練習(xí),我讓他們走了好幾個(gè)來(lái)回,不是有的人快了,就是有人慢了,還有的時(shí)候走的很齊,停的時(shí)候步子大了……不知練了多久,教官過(guò)來(lái)要檢查,我們排列整齊地走了三個(gè)來(lái)回,教官一看挺滿意的,總算過(guò)關(guān)了,太好了,我們辛苦了半天果然沒(méi)白費(fèi)。

20xx年9月14日星期日陰天。

早上,我們進(jìn)了會(huì)場(chǎng),到了跑道上,只見(jiàn)其他五個(gè)班早已穿戴整齊地站在草地上,教官發(fā)表完講話,隆重的會(huì)操便開(kāi)始了,會(huì)場(chǎng)結(jié)束后,我們第一名,但紀(jì)律最差,所以教官罰我們蹲了半個(gè)小時(shí),腿早已麻木了,站起來(lái)后,我搖搖晃晃地站不穩(wěn),感到很難受,當(dāng)初的那種羨慕、崇拜、迫不及待的心情一掃而光,當(dāng)初的雄心壯志早已煙消云散,只盼著能從教官嘴里聽(tīng)到“休息”二字,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)世上最(n個(gè)最)好聽(tīng)的話就是休息。

20xx年9月15日星期一陰。

這是軍訓(xùn)的最后一天,也是四天中最舒服的一天,上午只會(huì)了個(gè)操,而下午就是閉營(yíng)儀式,我深深地記著老師說(shuō)的話:“本次軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束”后的場(chǎng)景,大家一片歡呼,手舞足蹈,幾天的艱苦訓(xùn)練終于結(jié)束了!但我深切地知道,大家心里還是挺懷念這次軍訓(xùn)。

初中生活作文字篇十四

上聯(lián):寅虎辭舊歲,節(jié)能減排謀發(fā)展;下聯(lián):卯兔賀新春.綠色環(huán)保倡低碳橫批:低碳生活。

快過(guò)年了,在深圳工作的爸爸回來(lái)了。一看著鄰居們都在置辦年貨,爸爸一點(diǎn)也不急。晚飯時(shí)媽媽和爸爸商量要買(mǎi)的年貨,這時(shí)爸爸說(shuō)道:“今年我們過(guò)一個(gè)‘低碳年’,既節(jié)能減排又綠色環(huán)保?!蹦憧矗厦孢@副對(duì)聯(lián)就是爸爸?jǐn)M寫(xiě)的。

電子鞭炮喜慶又環(huán)保。

家鄉(xiāng)的習(xí)俗是吃團(tuán)年飯之前要燃放鞭炮。媽媽做好了團(tuán)年飯,等著爸爸放鞭炮,這時(shí),只見(jiàn)爸爸把電腦和音箱搬到大門(mén)口,一點(diǎn)鼠標(biāo),頓時(shí)響起了清脆悅耳的煙花爆竹聲,那聲音是真的鞭炮聲無(wú)法比擬的。聽(tīng)著爆竹聲.卻不見(jiàn)濃煙和滿地的紙屑。爺爺臉上笑開(kāi)了花,撫摩著我的頭說(shuō)道:“強(qiáng)子,你爸的法子真新鮮?。 卑职忠哺裢飧吲d,對(duì)我們說(shuō):“這叫‘電子鞭炮’,既有傳統(tǒng)的新年氣氛又環(huán)保。人們習(xí)慣了放煙花爆竹迎接新一年的到來(lái),但是這種過(guò)年方式也帶來(lái)了環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。燃放煙花爆竹釋放出各種有害氣體,產(chǎn)生大量煙塵顆粒,不僅污染大氣環(huán)境,還制造噪聲污染;制作煙花爆竹需要消耗大量火藥和紙張,又加劇了環(huán)境污染和資源耗費(fèi)?!焙髞?lái)看到電視里播出的幾起由燃放煙花爆竹引起的火災(zāi)事故,我們?nèi)胰烁又С职职帧?/p>

家鄉(xiāng)的習(xí)俗是吃團(tuán)年飯之前要燃放鞭炮。媽媽做好了團(tuán)年飯,等著爸爸放鞭炮,這時(shí),只見(jiàn)爸爸把電腦和音箱搬到大門(mén)口,一點(diǎn)鼠標(biāo),頓時(shí)響起了清脆悅耳的煙花爆竹聲,那聲音是真的鞭炮聲無(wú)法比擬的。聽(tīng)著爆竹聲,卻不見(jiàn)濃煙和滿地的紙屑。爺爺臉上笑開(kāi)了花,撫摩著我的頭說(shuō)道:“強(qiáng)子,你爸的法子真新鮮啊!”爸爸也格外高興,對(duì)我們說(shuō):“這叫‘電子鞭炮’,既有傳統(tǒng)的新年氣氛又環(huán)保。人們習(xí)慣了放煙花爆竹迎接新一年的到來(lái),但是這種過(guò)年方式也帶來(lái)了環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。燃放煙花爆竹釋放出各種有害氣體,產(chǎn)生大量煙塵顆粒,不僅污染大氣環(huán)境,還制造噪聲污染;制作煙花爆竹需要消耗大量火藥和紙張,又加劇了環(huán)境污染和資源耗費(fèi)?!焙髞?lái)看到電視里播出的幾起由燃放煙花爆竹引起的火災(zāi)事故,我們?nèi)胰烁又С职职帧?/p>

騎車(chē)拜年健體又低碳。

正月里走親訪友,增進(jìn)親情。以往爸爸都是租車(chē)前往,本來(lái)打算今年買(mǎi)車(chē)的,但爸爸沒(méi)有買(mǎi)。一大早起來(lái),爸爸把三輛嶄新的山地車(chē)推到門(mén)外,這是爸爸去年特辦的“年貨”。吃畢早飯,我和爸爸媽媽各騎一輛山地車(chē)去親戚家拜年。(本站)這種車(chē)騎起來(lái)舒適省力,一天下來(lái),我們騎行近一百里,不但不感到勞累,反而是全身舒暢。到了親戚家,他們爭(zhēng)著騎我們的車(chē),爸爸就向他們宣傳“低碳”:騎行健身環(huán)保,少開(kāi)一天車(chē)就能減少98克二氧化碳的排放。節(jié)能減排,人人有責(zé)。以后我上學(xué)、爺爺趕集都騎車(chē)。

植樹(shù)造林綠色又環(huán)保。

再過(guò)兩天,爸爸又要去深圳上班了。今天是初六,按計(jì)劃是去植樹(shù)。早飯后,爺爺去林場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)苗,奶奶、爸爸、媽媽和我扛著鐵鍬、鋤頭,拎著水桶,迎著朝陽(yáng),一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到山上。等爺爺買(mǎi)樹(shù)苗回來(lái),我們已挖好樹(shù)坑。栽完杉樹(shù)苗,澆透水,我們才坐下來(lái)休息。我說(shuō):“森林被稱(chēng)為‘地球之肺’‘自動(dòng)調(diào)溫器’‘天然除塵器’‘氧氣制造廠’‘細(xì)菌的消毒站’‘天然的消音器’,今天我們也為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)了自己的一份力量?!卑职纸舆^(guò)話說(shuō):“不錯(cuò),研究表明,綠色植物具有吸收二氧化碳等有害氣體和滯塵、降低噪聲、凈化空氣等作用。植樹(shù)造林能夠產(chǎn)生巨大的生態(tài)效益,低碳生活離不開(kāi)綠色植物?!被氐郊遥蠹叶几械接悬c(diǎn)兒累,但心情都不錯(cuò)。爺爺興致不減,又在門(mén)前栽了兩棵香樟樹(shù)。

這就是我家的兔年——“低碳年”。爸爸出發(fā)前對(duì)全家人說(shuō),明年的春節(jié)要更加“低碳”,我們都一致贊同。

初中生活作文字篇十五

“滴答,滴答,滴答……”同學(xué)們連呼吸聲都不敢掩蓋那微弱的滴答聲,直到那原本“水富五車(chē)”的杯里“江郎水盡”,而那原本“饑渴難耐”的杯里“水漫金山”后,教室里歡呼聲此起彼伏。欲知詳情,快來(lái)看“運(yùn)輸”直播!

星期三剛過(guò)午后,科學(xué)老師便捧著一大筐實(shí)驗(yàn)材料,晃入了教室。他挨個(gè)發(fā)了實(shí)驗(yàn)材料后,眉飛色舞地賣(mài)起了關(guān)子:“把紙巾的一端放在水中,另一端會(huì)怎樣?”

“永不會(huì)濕!”

“半濕半干!”

“會(huì)滴水!”……。

在同學(xué)們的七嘴八舌中,老師笑著說(shuō):“‘紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!瘞е銈兊囊蓡?wèn),開(kāi)始實(shí)驗(yàn)!”

我小心翼翼地折好紙巾,試探地挪動(dòng)紙巾入了水。沒(méi)想到紙巾輕舞飛揚(yáng)起來(lái),在水面調(diào)皮地挺起了“小肚皮”。更奇的還在后面!一波波水吞噬著紙巾的每個(gè)毛孔,扶搖直上,不到一分鐘,便堵在了水天相接處——杯口。地獄無(wú)門(mén)你已闖,天堂大道你卻停,快淌呀!

可水滴似乎準(zhǔn)備安營(yíng)扎寨了,紋絲不動(dòng)。就這樣,僵持了5分鐘。我的手癢癢的,想去“拔刀相助”,可是,一觸及杯口,“尊重科學(xué)”的告誡便讓我觸電般縮了回來(lái)。

終于一滴水耐不住性子了,一馬當(dāng)先,沖下陡坡。一馬當(dāng)先引出萬(wàn)馬奔騰。滴了,滴了!一滴、兩滴、三滴……滴下的水浸到了紙巾!我全身繃緊,屏息凝視。漸漸地,水滴得越來(lái)越快。越來(lái)越多了!滿了!滿了!當(dāng)最后一滴水被吸入蓄水杯中,一下子水漫金山。

成功了!大家奔走相告著,這時(shí),科學(xué)老師推推他那厚厚的鏡片,一揚(yáng)眉頭:“知其然,不知其所以然了吧!這就是毛細(xì)作用。它可以克服萬(wàn)有引力爬升,人體7米長(zhǎng)的血管供血可是它的功勞,植物供水也全靠它。

真沒(méi)想到,奇妙的毛細(xì)作用在生活中如此常見(jiàn)!看來(lái),生活處處皆學(xué)問(wèn),可要好好學(xué)習(xí)哦!

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寫(xiě)總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見(jiàn)。友誼是人生中重要的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫(xiě)報(bào)告來(lái)匯報(bào)工作進(jìn)展或研究結(jié)果。最后,寫(xiě)報(bào)告要注重審校和修改,確保語(yǔ)法準(zhǔn)確、表達(dá)清晰,最終呈現(xiàn)一個(gè)完整的作品。如果你想提高自己的報(bào)告
在商業(yè)活動(dòng)中,合同扮演著重要的角色,它規(guī)范了各方的權(quán)利和義務(wù)。編寫(xiě)合同時(shí)要注意遵守有關(guān)法律法規(guī)和合同約束力的要求。以下是小編為大家收集的合同范本,供參考和學(xué)習(xí)使
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉。閱讀這些范文,可以開(kāi)闊思維,增加見(jiàn)識(shí),使我
抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢?這是一份關(guān)于創(chuàng)意思維的資料匯總,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。未來(lái)的校園生活作文
勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象??偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)
通過(guò)總結(jié),我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力??偨Y(jié)要具備一定的前瞻性,給出未來(lái)的發(fā)展方向。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。我最尊
傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。如何抵抗誘惑,保持自律是年輕人需要思考的問(wèn)題。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)告和指導(dǎo)意見(jiàn),供大家
計(jì)劃可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù),達(dá)到個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)成功和失敗進(jìn)行分析,以提高計(jì)劃的準(zhǔn)確性和效果。如果你正
有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以提高效率,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。要寫(xiě)一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們需要不斷反思和改進(jìn)。這里分享了一些制定計(jì)劃的心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的計(jì)劃制定
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
通過(guò)閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊思維??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié),供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。高中借景抒情
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望可以幫助大
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。突出重點(diǎn)是寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵,要抓住最核心的內(nèi)容??偨Y(jié)是一種重要的寫(xiě)作形式,以下是一些經(jīng)典的總
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路??偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的
總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓我們更清楚自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,力求言之有理,語(yǔ)言通順且表達(dá)精確。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會(huì)更好地理解什么是一篇完美的
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而解決問(wèn)題并避免再次犯錯(cuò)。如何應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
如果我們對(duì)一些陌生的知識(shí)點(diǎn)感興趣,我們可以主動(dòng)去了解和學(xué)習(xí)。完美的總結(jié)可以通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果。下文是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。初中
練習(xí)做一些語(yǔ)文類(lèi)的題目,可以提高解題和思考能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。以下是一些行業(yè)內(nèi)的最新研究報(bào)
總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn),用事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)支撐自己的表達(dá)??纯聪旅?/div>
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重審題,明確總結(jié)的目的和對(duì)象,遵循寫(xiě)作規(guī)范和要求,做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。這些
道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書(shū)面形式。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?總結(jié)十分關(guān)鍵,以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。為樹(shù)而歌作文字篇一作文課上,老師
歷史總結(jié)是了解過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備,包括對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行回顧和梳理。如果你正為寫(xiě)總結(jié)而
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納,有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。在總結(jié)中,我們要客觀評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和思
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié),它有助于我們提高和成長(zhǎng)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望能給大家
課外閱讀可以幫助我們拓展知識(shí)面,豐富文化素養(yǎng)。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。閱讀總結(jié)范文可以開(kāi)拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有兄弟真好作文字篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺?lái)支撐自己的觀點(diǎn),使總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。接下來(lái)是一些寫(xiě)作總結(jié)的
學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功??偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧,希望能給大
天道酬勤,努力就會(huì)有回報(bào);借助總結(jié),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來(lái)學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和閱讀。慶國(guó)
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