生活中的點滴細節(jié),都值得我們總結和反思。結合案例和實例進行說明。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結。
我假期生活作文字篇一
我一直想要一個無憂無慮、沒有作業(yè)的假日,這樣我可以拋開學習上的煩惱,但多種因素卻不允許。
一個看似比往日更加美好的“十·一”假期終于來了——為了讓這7天過得自由一些,我讓老師提前4天就把作業(yè)發(fā)下來,不分晝夜地和它們搏斗,終于寫完了一大半~再利用半天時間,我就解放啦!
半天過去,作業(yè)全寫完了。我興沖沖地奔向電腦,準本上網(wǎng)“沖浪”,這時,媽媽走進房間,拿起掃把,艱難地將它伸入床底左右擺動,時不時地掃出一些滿是灰塵的垃圾?!鞍褑选业难猛窗 眿寢尨反纷约旱难?,又扶著床一搖一晃的站了起來,臉上滿是汗水。“人老了,也不能好好享福,還得給你和你老爸當保姆……”我內心有些愧疚:平時不幫媽媽做家務,是因為作業(yè)太多,沒有時間,現(xiàn)在有時間了,怎么能讓媽媽這么辛苦呢?“媽,您老好好享福去吧,我來幫您?!鼻闆r出現(xiàn)大逆轉!媽媽把掃把往我身上一丟,往椅子上一坐,對我說:“把每間房間都掃干凈,包括床底下,然后我去檢查?!闭f完,哼起小曲兒,上網(wǎng)聊天,再也不看我一眼。
總覺得自己被騙了,哎,誰叫我是孝女呢?其實我不只是孝女,還是個乖學生。掃完地,我正準備打開電視,看看好久沒看的電視劇發(fā)展到什么情節(jié)了,剛坐下,又轉念一想:不幸,古文還沒復習呢,老師說放完假要默寫。于是,我拋下電視劇,小跑著到房間里復習。復習完古文,又該吃晚飯了。
吃完晚飯總該有自由活動的時間吧?沒想到還沒等我離開飯桌,爸爸就說:“我們去散散步吧?!备该y違,我這個孝女也找不到理由拒絕,只好一臉不情愿地跟著爸爸去散步了。
隨人這個假期過得不盡我意,但爸爸、媽媽有了享受的機會,我的學習成績也沒有下滑,還算是個不錯的假期吧。不管怎么樣,我仍然期待那個只屬于我的假日。
我假期生活作文字篇二
你們猜今年暑假我去哪里了?沒錯,我去了北京!
出發(fā)的那天,我和媽媽早早地來到火車站,我拉著媽媽的手,興奮地登上了開往北京的高鐵。經(jīng)過五個小時的車程,我們到達了祖國的首都-北京。媽媽囑咐我晚上早點睡覺,因為明天要早起,去天安門廣場看升旗儀式。
第二天,天還沒亮,我們就起床了。乘坐大巴來到天安門廣場。天還沒有亮,廣場上已經(jīng)是人山人海了。我問媽媽:“為什么這么人來看升旗儀式呀”媽媽說:“天安門廣場是世界上最大的廣場,能夠在這里親眼看到五星紅旗冉冉升起是一件非常驕傲的事情?!闭f著話,廣場上的華燈滅了,媽媽說:“要升旗了。”一會兒有三十六位護旗手護衛(wèi)著國旗從天安門里走出來,走向旗桿,其中一位升旗手,登上升旗臺。隨著雄壯的國歌響起,國旗緩緩地向頂端升起。偌大的天安門廣場頓時鴉雀無聲,大家的目光都集中在國旗上。那面五星紅旗披著晨暉,散發(fā)出耀眼的光芒緩緩地升到了旗桿的頂端。
這時我想起了我的紅領巾,它是國旗的一角,它的紅色是烈士的鮮血染紅的。我今天能夠站在這里,親眼觀看天安門廣場上的升旗儀式,是多么幸福呀!如果沒有烈士們的拋頭顱,灑熱血,今天的我可能連飯都吃不飽,更不要說到北京來旅游了。想到這里,我作為一名少先隊員無比的自豪與驕傲。
升旗儀式結束了,我和媽媽離開了天安門廣場,我的心情久久無法平靜,我要好好學習,長大以后做一個對社會有用的人。也祝福我的祖國繁榮昌盛。
今天,我渡過了愉快又有意義的一天。
我假期生活作文字篇三
我的假期干的事是:每天共讀一篇或二篇的故事,每天學習四十分鐘,玩四十分鐘,看二十分鐘電視,畫一會畫、再寫一篇日記,媽媽有時候把它們打到了博客上去,有時候不打。
快開學了,想一想我的暑假生活多么精*呀!
放假的時候我每天都堅持讀書。通過讀書我學到了許多知識和道理,也認識了更多的字。
我還和爸爸媽媽去了好多地方游玩,我最喜歡的地方是五臺山。聽媽媽說五臺山是佛教圣地,在這里我見到了好多的寺廟,爬上了黛螺頂和佛母洞兩座山。
暑假快要結束了,回顧我的假期生活,每天早上起來之后,我先在床上看一會書、然后去寫口算題、練鋼筆字。
到了下午,我又練習架子鼓、聽英語、寫英語作業(yè)、在這些學習中間我才可以玩會兒電腦、看會兒電視。假期中除了這些,我還去了很多旅游景點:有青海才、連島、花果山、萬仙山等等。
我的假期生活真是豐富多*呀!
啊——一覺醒來已經(jīng)11點了,假期生活真是輕松。
早上起來洗臉刷牙都到了12點了,再吃完飯就到了1點。1點以后,我才開始我一天的生活。
我先是看一會電視,然后就該寫作業(yè)了。寫完了作業(yè),就放松一下玩兒會兒電腦。接著就該休息——會眼睛,到外面玩,玩到6點多以后回家吃飯。吃完飯就拿上*去放,放完*就該回家睡覺了。
這就是我在假期里——天的生活。
寒假快要結束了,我過了一個非常充實快樂的假期生活。
我上午寫寒假作業(yè)和練字,下午也一樣。每天下午還有爬山和其它的運動,有空時再玩會兒電腦,另外還幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。晚上去廣場玩一會兒,回家再看看書。爸爸媽媽休息時還帶我出去玩。
我的假期生活過的很充實很快樂,你們呢?
我假期生活作文字篇四
當然不能沒有書啦!書就像我們的加油站。
讀書時,我會做大花臉和做記錄,用學舞蹈,休息的時間給同學們講故事,去圖書館,用手機荔枝錄故事。而且,去圖書館的時侯還會讓媽媽給我買幾本書!
我最喜歡的就是,和媽媽親子共讀。媽媽會給我講故事,一起探討,我不懂的事情,我們在讀書的過程中,會有歡笑,爭吵,甚至被感動……我們一起走進書里,去感受作者的心情。
我還有別的計劃呢!我要每天練習舞蹈,準備舞蹈匯報演出。
功夫不負有心人,我的舞蹈匯報演出很成功!這成功離不開我們的苦練。因為老師每天都會給我們排動作,排新舞蹈,我們回家后就會用心地去練,去做好每一個動作。老師的`嚴格要求和我們的不懈努力才有了今天的成果。我們應該對老師說一聲:老師您辛苦啦!謝謝!
我還要多鍛煉身體,幫媽媽干家務活。這就是我的假期生活,很有趣吧!你們的假期生活呢?快和我一起分享吧!
我假期生活作文字篇五
終于盼來了假期,在我的印象中,假期生活的每一天永遠都是最快樂、最美好的,就像一串珍珠項鏈,每一顆珍珠都是那么耀眼。
這一天,我寫完作業(yè),正閑得沒事做,突然,電話響了,我拿起電話,電話那邊傳來甜甜的同音:“王品焱,你寫完作業(yè)了嗎?咱們一起去堆雪人把!”
“好啊!我剛寫完作業(yè),我需要帶點什么,在哪里集合?”
給我打電話的女孩是單雙怡,是我的好朋友。經(jīng)過我們一番商量后,決定堆雪人的地點在我家樓下,堆雪人的工具由單雙怡帶,材料由我?guī)А?/p>
我?guī)Ш脰|西下了樓,看見單雙怡正揮著手向我打招呼,我便向她跑去。
我們開始堆雪人了!
單雙怡用笤帚把雪掃到一邊,我把雪做成團,很快,我們就做好了一個大雪球,這就是雪人的身子,我再用手搓成一個小團,然后,我和單雙怡一起在雪地里股雪球,把這雪球變得大一些,這就是雪人的頭部,我把我?guī)У牟牧夏贸鰜?,把胡蘿卜當作雪人的鼻子,兩個瓶蓋就是雪人的眼睛,嘴巴就是用樹枝擺出來的。大功告成!我們終于做好了這個雪人!看上去真漂亮!我把媽媽叫出來,想和她一起分享我們成功的喜悅。媽媽意味深長地告訴我,這就是團結的力量。
這天我真高興,并不是因為我和單雙怡堆了一個漂亮的雪人,而是我體會到了團結的力量。
我假期生活作文字篇六
當然,錢,也是大多數(shù)中學生打工所追求的目標之一?!敖疱X不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的”這句話,已經(jīng)被越來越多的中學生心悅誠服地接受。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州,中學生對錢的認識顯得特別深刻。一般來說,中學生打工掙錢不多,平均八元,錢是少的,但畢竟是自己勞動所得,正如許多同學說:“放在口袋了有一種自豪感?!庇幸粋€同學在某游藝廳打工,工資收入頗樂觀,他樂滋滋地對我們說,一個暑假下來,他就可以買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償,而且靠的是自己,這豈不是人生一大幸福嗎?也有打工不拿工資的。一名中學生在一家私人美發(fā)廳當學徒,不僅不取工資,連午飯也得自理。他卻神秘一笑:“拿錢是小事,學會手藝是大事,將來自己開店,還怕沒錢?原來他的眼光更長遠!
當然,中學生打工的原因還可列出幾條,但絕大多數(shù)中學生談到的是以上四點。由此,我們可以看到,改革開放以來成長起來的中學生是極富開拓精神的一代。他們有著開放的思想和豐富的創(chuàng)造力,他們渴望投入到社會的潮流中去,渴望在商品經(jīng)濟的競爭中體現(xiàn)自己的價值。
這個暑假的開始我就想好了要打工掙點錢,當我去了第一個地方被拒絕的時候,那份積極的心一下子就冷了下來,俗話說,萬事開頭難,這句話一點不家,當你在剛開始的時候就遇到了挫折這不亞于在你事業(yè)最頂峰的時候跌落谷底,但是我的這種失意很快就過去了,因為我又和去年的老板聯(lián)系上了,和他說了我的情況以后,他說可以到我這兒來,我給你點事做做,我聽了以后十分開心,當然要把老板交代的事情做好,我認為要么不做,要做的話就要認真發(fā)去做,不然當你沒有做好,還要再來一次的話,不但浪費了自己的時間,更重要的是得不到老板的重用了,經(jīng)過我一個多月的努力做事,認真的態(tài)度,我想這樣既得到了別人的肯定,又對的起自己的努力,我想我這個暑假的工沒有白打,使我體會了不少東西。
我覺得并不存在大學生應不應該打工的問題,這要看客觀需要,你沒有錢就會想到打工,至于有錢人,少有想到去打工的,即使有,遠不如窮人那般迫切,那般能忍辱負重,他們的目的是賺錢,攢錢,或者屬于追隨潮流的一族。而我們去打工純粹為了生活的壓力。如果考慮到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢固然是很重要的,但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙,這沒什么不好,我反對騙人,卻不反對年輕時在這些小處被人騙,這可以讓我對社會更多觀察更多思考,我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪里有一道坎,大人給你說是說不明白的,因為你會不以為然。我說小心,前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見,就算有我也不會碰上?!稗Z隆”一聲終于掉到坑里,摔了一跤,你這才相信了路上有個坑,而且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉進去了。
人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的熱情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾年來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!
我假期生活作文字篇七
我讀過許多關^v^的詩句,大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人,它時而平靜,猶如一面明鏡;時而暴怒,涌起萬丈狂瀾,我對大海十分向往。
暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下車,走到海洋世界前面的廣場上,周旁可謂人山人海,果然有著假期的氣息,媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時間,爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時,爸爸終于買到票了,我們從入口走進了海洋公園,一進門,正前面便是水母館,我們走進水母館,透過玻璃,看那一只只散落不一的,顏色各異的水母,我情不自禁地說:“太好看了”!由于門是關著的,光線很暗,只有裝水母的缸里裝有彩燈,更給人一種神秘的感覺,也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機,把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口,右面就是“海洋劇場”,我們走進了“海洋劇場”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節(jié)目,突然,全場歡呼起來,原來最精彩的表演來了,表演者是個“藍眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯著他,都要看看他是怎么跳下的,“藍眼睛”準備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場”,我又走進了“極地動物館”,看見了可愛的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的海象等多種動物,真有趣!
穿過陰涼的小道,來到了鯊魚館,聽講解員說:鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館,里面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長達8。3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢!
海洋又奇妙又有趣,我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
我假期生活作文字篇八
一轉眼2015年的暑假來到啦!老師和家長都讓我制定一份假期計劃,我呢,真的給自己制定了一份代號為“我的假期我做主“的計劃。
學習放在第一位,否則計劃絕對通不過。
期末的數(shù)學考試,最基本的計算總是出錯,所以我在假期里堅持每天做一頁口算題和三道奧數(shù)題,周末再完成一張綜合試卷,鞏固以前學習的知識。
我已經(jīng)用自己的零花錢,買了幾本準備要在假期讀的書,有《湯姆索婭歷險記》、《愛的教育》、《青銅葵花》,爭取每本書都要寫一篇讀后感。
總寫錯別字,是最讓我頭疼的一件事,寫字的時候,我感覺自己已經(jīng)很認真了,可是還是在“認真“地寫錯別字。沒辦法,繼續(xù)我的練字生涯,把一到四年級學過的字再復習一遍,減輕頭疼癥狀!
當然,假期要有一個假期的樣!下面來曬曬我“玩“的計劃。
每天下午游泳,練習剛剛學會的自由泳姿勢,提高速度,向我的偶像”孫洋”看齊!每天晚上,不用再學習,能和小伙伴們瘋到廣場熄燈再回家,哈哈,想想都讓人興奮!
好心腸的老媽已經(jīng)答應我去“點點夢想城”玩,我夢想,我期待!
爸爸媽媽已經(jīng)在商量,今年假期準備再自駕游,和好多的朋友一起游玩,這也是我的最愛!
最后,還有最最最重要的事,一定一定注意安全,不讓自己再受傷!