范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生作文打掃衛(wèi)生動作推薦篇一
打掃前,我需要先把裝滿水的水桶搬回教室。沉甸甸的水桶把我的雙手勒得生疼,我使勁地把水桶從廁所往教室里面提,同時,我還要防止“調(diào)皮”的小水桶晃來濺去,真是苦不堪言。
一到教室,我便開始了勞動。先把一勺洗衣粉倒進(jìn)水桶中,周圍立刻散發(fā)出一陣茉莉的芳香。我把抹布放入水中浸濕,然后用它擦地,一遍遍用力清除那污濁不堪的地面,光是這步就把我累得夠嗆。我眉頭緊鎖,咬緊牙根干著活,一次次彎腰、起身,蹲得久了背都快直不起來,但我還是鼓勵自己:“堅持住,我一定可以做到!”
接下來就是刷地了,它可是擦地的加強(qiáng)版,噢,不不不,是加加強(qiáng)版——雙倍的勞動,雙倍的痛苦,都變成一陣陣風(fēng)暴,鋪天蓋地向我襲來。就在準(zhǔn)備放棄的那一刻,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都全神貫注地勞動著,他們有的捏著通紅的拳頭,把沉重的水桶一次次拎去換干凈的水;有的咬緊牙關(guān),把骯臟的地來回擦得一干二凈;還有的急匆匆跑下樓,拿了拖把就往臟地方來回拖……
看著同學(xué)們都干得熱火朝天,我又來了精神,重新鉚足了勁兒,加大了馬力,一直堅持干到大掃除結(jié)束。我的心里美滋滋的,哼起了歡樂的小曲。
有一首歌寫道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!逼鋵嵣詈螄L不是這樣,如果我們不付出辛苦的勞動,還會有往后的甜蜜嗎?我想,“雨后的彩虹”用來形容這次大掃除多么貼切!
因為只有當(dāng)你付出了汗水,才會感受到勞動成果的可貴??吹秸R的桌子,干凈的地面,物品有序地堆放,大家都露出了快樂的笑容。
小學(xué)生作文打掃衛(wèi)生動作推薦篇二
以前,總是聽媽媽說,打掃衛(wèi)生真辛苦,我常常不以為然地說:“不就是打掃衛(wèi)生嗎,有什么好辛苦的?”
一天,媽媽去參加同學(xué)聚會,爸爸去上班,我就想趁機(jī)把家里打掃一遍,以此來體驗打掃衛(wèi)生是否辛苦?
以前總覺得家里小,可打掃起來卻很大。掃完我的小房間,又打掃爸爸媽媽的大臥室和客房。掃完廚房、餐廳,又打掃大客廳、大陽臺。打掃完第一遍后,我拿起拖把準(zhǔn)備拖地,我已經(jīng)大汗淋漓了,真想把拖把扔了置之不理,但我想做任何事情都不能半途而廢,而且我不是要嘗嘗苦的滋味嗎?于是我又拿起拖把繼續(xù)打掃。
拖完地后,我又用抹布把能擦的地方擦一擦。我擦了餐桌,又擦電視柜,又擦酒柜,在擦鞋柜的時候因為很久沒有擦過,灰塵紛紛飄落在我的身上。照鏡子一瞧,我就像一個從土堆里爬出來的毛毛蟲,又臟又亂。擦完之后,我已經(jīng)累得趴下了,坐在沙發(fā)上,再也不想動一下了。我算是體會到了苦是腰酸背痛,躺下就不想起來的滋味。
正當(dāng)我要睡著的時候,我肚子里的饞蟲說:“我要吃飯?!蔽也坏貌黄饋碜鲲埑?。我會做的菜很多,冰箱里媽媽儲藏的有魚、有蝦、有苦瓜,但對于又累又餓的我來說就著苦瓜吃白飯都算是美味佳肴了。于是,我涼拌了一盤苦瓜,就著白飯吃。我先吃了一片苦瓜,沒想到剛咬一口,我就吐出來。我就先把米飯含在嘴里,再吃苦瓜。雖然還是很苦,但我繼續(xù)吃了第二口,第三口……苦是吃下去就忍不住吐出來的滋味。
媽媽回來之后,看了看干凈的家,又看了看我,開心地說:“我的孩子長大了!”
原來苦是這樣地難忍,看來是我以前太小看它了,以后我要多為媽媽分擔(dān)家務(wù),不能再讓“苦”靠近媽媽了。
小學(xué)生作文打掃衛(wèi)生動作推薦篇三
我們組打掃衛(wèi)生的人性格各有不同,今天我來介紹幾個吧!
首先是銘銘,他可調(diào)皮了。有一次,他看老師去送同學(xué)們了,走上椅子,在教室里大聲喊道:“我是美猴王孫悟空,你們小人還不速速投降。”他剛說完,就被回教室的老師看見了,被老師拖出了教室。我們見了哈哈大笑,你看,他多調(diào)皮。
第二個是辰辰,一個很有脾氣的女孩,她老和銘銘作對。有一次,她擦著窗臺,銘銘要去洗拖把的時候,不小心用拖把打著她了,她生氣極了,用手上的抹布打向銘銘的后腦勺。銘銘回過頭,對她說:“有病不,你打我干嘛,我又沒打你?!彼f:“你打著我了,你還不承認(rèn),我要告老師!”說完就繼續(xù)擦了起來。銘銘不管這事,就去洗拖把了。
第三個就是自封“無人能比”的瑜瑜,他是和我們班銘銘齊名的調(diào)皮蛋。有一次,他和銘銘搶垃圾袋,他們同時說:“我要扔垃圾,你讓開?!辫よは日f:“是我扔垃圾,你快點讓開來?!闭f著說著,他倆打了起來,從走廊打到了教室。等他們打完,垃圾早被我扔了,他們只好灰心地背書包回家。
我負(fù)責(zé)擦黑板,也是我們組的副組長。有一次,我正在擦黑板,瑜瑜從我身邊走過,突然打我一下,我說:“你為什么打我?”他說:“我告老師你誣陷我。”等老師回來了,他告訴了老師,老師不信任他,我獲得了老師的信任。
這些調(diào)皮鬼,讓我們的打掃衛(wèi)生有趣多了。
小學(xué)生作文打掃衛(wèi)生動作推薦篇四
今天下午,我寫完作業(yè)后,閑著沒事干。這時,媽媽說她要到樓上搞衛(wèi)生。我一聽,頓時心血來潮,想:何不幫媽媽干點活兒!
于是,我便對媽媽說:“媽媽,我也和您一起打掃好嗎?”媽媽說:“也好,可以給你鍛煉鍛煉。我擦地面,你就擦電視機(jī)柜、寫字臺一類的吧!”
這時,我已經(jīng)迫不及待了,忙對媽媽說:“媽媽,我們快上去吧!”于是,我便和媽媽來到了兒樓。我拿起抹布浸濕后,就干了起來。
我先來到客廳里,擦電視機(jī)柜馬上面不滿了灰塵,好象是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時,我向它們發(fā)起了“進(jìn)攻”,把那些“士兵”殺個片甲不留,奪回了“領(lǐng)地”。
接著,我又向茶幾上的“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會兒,這些“敵軍”就被我擊潰了。
剛抹了一會兒,抹布就很臟了。我便來到水池邊,把抹布洗凈后,又繼續(xù)干了起來。
大約過了半個鐘頭,我已經(jīng)把窗戶、臺燈、寫字臺都擦遍了,這時,它們就像新的一般。手抹上去,一點灰塵也沒有。
我迅速地往媽媽那里跑去,向媽媽匯報我的“戰(zhàn)績”。
今天,我總算為家里做了一件有意義的事,心里別提有多高興了。