創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ梢砸I(lǐng)我們走向成功。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí)、簡(jiǎn)明扼要。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以開(kāi)拓思路,豐富自己的表達(dá)方式和用詞選擇。
研學(xué)之旅作文600字篇一
3月29日,泰州市大浦中心小學(xué)四、五年級(jí)全體隊(duì)員開(kāi)展了春季“行走在路上”的研學(xué)之旅活動(dòng)。在這春意盎然的天氣里,大家在踏青的途中一路探尋“科學(xué)”的奧秘,一起領(lǐng)略泰州引江河工程的'宏偉和神奇!
上午9點(diǎn)30分,隊(duì)員們分批進(jìn)入科技館參觀。一樓的科學(xué)樂(lè)園充滿童真,也特別好玩。二樓是一些探索科學(xué)原理和數(shù)學(xué)的地方。我們親自體驗(yàn)“勾股定理”,繩波,方輪車(chē),iq測(cè)試以及其它,都讓我們流連忘返。其中,我最好奇的還是方輪車(chē),方輪車(chē)子的自行車(chē)怎么滾得動(dòng)呢,說(shuō)不定還得翻呢!我懷著一顆疑惑的心去問(wèn)講解員,她耐心地問(wèn)答了我。噢,原來(lái)呀,這方輪車(chē)底下還有一條由無(wú)數(shù)個(gè)半圓組成的波浪形軌道。當(dāng)方輪車(chē)停止時(shí),角在重力作用下自然停在軌道的凹處;當(dāng)我們一用力,方輪的邊就沿著半圓軌道到達(dá)最高點(diǎn),然后在重力作用下沿著半圓弧線下滑,抵達(dá)最低點(diǎn)。方輪車(chē)可真神奇呀!三樓有一個(gè)幻影劇場(chǎng),神奇的4d球幕電影讓我們的眼睛都懷了孕。
下午1點(diǎn)30分,隊(duì)員們來(lái)到了泰州引江河管理處參觀了水利工程。引江河還是南水北調(diào)工程的基礎(chǔ)實(shí)施,完成了灌溉、排澇、航運(yùn)等多項(xiàng)工作。萬(wàn)噸貨輪,閘門(mén)的開(kāi)閉,櫻花的盛開(kāi),都讓我們眼前一亮。
美好的一天結(jié)束了,奇妙的研學(xué)之旅也圓滿完成了。大家收獲了快樂(lè),更收獲了知識(shí)。
研學(xué)之旅作文600字篇二
我生在城里,長(zhǎng)在城里。由于爸爸媽媽工作的原因,我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個(gè)月的一天,奶奶對(duì)我說(shuō):“妍妮,我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間?!蔽液荏@訝,我問(wèn)奶奶為什么?因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住,鄉(xiāng)下沒(méi)有我的伙伴,沒(méi)有熱鬧的街道,沒(méi)有……我非常反對(duì)回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的'心思,于是告訴了我實(shí)情,她說(shuō):“你太爺爺生了重病,我們要回去照顧他?!薄芭丁蔷突厝グ?!”說(shuō)著,我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間,爺爺奶奶除了要照顧太爺爺,每天晚上還要開(kāi)車(chē)十多公里來(lái)學(xué)校接我。周末的時(shí)候,我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩,有時(shí)到地里拔蘿卜,有時(shí)去田邊摘野花。野花很香,蘿卜很大,跳繩的時(shí)候我特別開(kāi)心。
鄉(xiāng)下沒(méi)有城里的熱鬧和繁華,但我卻喜歡上了這里。在這里,我從花草樹(shù)木中感受到了大自的“美”;在這里,我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學(xué)之旅作文600字篇三
“好好學(xué)習(xí),要不然將來(lái)只能種田!”很多人對(duì)農(nóng)夫這個(gè)職業(yè)“敬而遠(yuǎn)之”,認(rèn)為他們又臟又累,其實(shí),做農(nóng)夫也可以很快樂(lè)。
就是這個(gè)春意融融的日子,我們一群敢于實(shí)踐的小記者跟隨著老師來(lái)到了惠安的聚龍小鎮(zhèn),開(kāi)始農(nóng)耕生活。說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,當(dāng)大家脫光了腳丫,手拿秧苗,面對(duì)著這一方水田里的泥巴,瞬間覺(jué)得手足無(wú)措。這些泥巴肯定又臭又臟,我打心底抗拒??晌覀兊某跣木褪且鲛r(nóng)夫,不下田怎么行?于是,我?jiàn)A著一身的雞皮疙瘩,慢慢下了田,腳一開(kāi)始接觸泥水,果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭,但不一會(huì)兒,泥巴和泥水包裹住了我的腳,柔軟極了,好像母親的手,溫柔地?fù)崦业哪_趾,呵護(hù)著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味,還懂得給我的腳丫做按摩!
放下了顧慮,沒(méi)想到剛適應(yīng)了泥巴,又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的`最上端就往田里扎,可看著它們東倒西歪“不爭(zhēng)氣”的樣子,我只有下了狠心,手握秧苗的根部,往泥巴里深深一扎,雖然泥巴的手感還是不怎么樣,但秧苗栽成了,我心里有種說(shuō)不出的歡樂(lè)。再起身時(shí),我早已大汗淋漓,看看黑乎乎的雙手,渾身也都快散架了,再看看身后的一片蔥綠,一股由衷的快樂(lè)直涌上心頭。
農(nóng)耕,也可以很快樂(lè)??梢阅_踩泥巴,培栽秧苗;可以融入自然,享受勞動(dòng),我想這就是農(nóng)耕的樂(lè)趣!
研學(xué)之旅作文600字篇四
今天,我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)活動(dòng),大家都非常高興,心中有說(shuō)不出的喜悅。我們首先排好隊(duì),找到了今天為我們講解的輔導(dǎo)員姐姐,她帶我們上了車(chē),向著我們研學(xué)之旅的第一站前進(jìn)了。
第一個(gè)景色是露天礦生態(tài)公園,一下車(chē),首先映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的大湖,這個(gè)湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊:“哇!好心湖真美啊!”那由淺到深的藍(lán)色,真是藍(lán)得可愛(ài)!再襯上蔚藍(lán)的天空,綠油油的一片片草地,草坪上那一朵朵妖艷的`花朵,和充滿陽(yáng)光的孩子!好一幅美景!
隨后,我們進(jìn)了博物館,輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一張卡片、一個(gè)耳機(jī)。我們帶上耳機(jī)就可以聽(tīng)到輔導(dǎo)員為我們介紹這些歷史文物,而卡片呢,它上面有一個(gè)問(wèn)題,需要我們帶著問(wèn)題參觀展館并且找到答案。我的問(wèn)題是:六百戶是什么?在努力下,我找到了相應(yīng)的答案:六百戶是茂名建市時(shí)的大型住宅區(qū),是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來(lái)。
參觀完畢后,我們前往第二個(gè)景點(diǎn)——浪漫海岸。我們?cè)谌サ穆飞?,輔導(dǎo)員領(lǐng)著我們唱《我和我的祖國(guó)》。車(chē)內(nèi)傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地,輔導(dǎo)員再次給我們發(fā)了一張卡片,這次是關(guān)于海洋問(wèn)題的,我的問(wèn)題是:“海洋是占全球總面積的___%?”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實(shí)在是太美了!放眼望去,碧藍(lán)的大海一望無(wú)際,海上還有許許多多的大船,金黃的沙子摸上去細(xì)細(xì)的,十分柔軟……經(jīng)過(guò)努力和探索,我終于找到了令我滿意的答案:海洋是占全球總面積的71%。參觀完后,我們坐在草地上拍著手,玩著游戲,歡聲笑語(yǔ)和颯爽的秋風(fēng)在草地上蕩漾。
研學(xué)之旅作文600字篇五
春風(fēng)拂面,我們踏著清晨的燦爛朝霞,懷著愉悅的心情來(lái)到了研學(xué)活動(dòng)集合點(diǎn)。待全員到齊后,大巴車(chē)便緩緩啟動(dòng),由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農(nóng)場(chǎng)。
到達(dá)目的地,走下大巴車(chē)后,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)大門(mén)前人聲鼎沸,大家都在排著隊(duì)伍有序地進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)。
我們研學(xué)中的.第一個(gè)項(xiàng)目是劃皮劃艇。來(lái)到場(chǎng)地,我眼前一亮:那一艘艘又窄又長(zhǎng)的皮劃艇,藍(lán)的黃的,像極片片柳葉漂浮在水上,既輕快又威武,可漂亮啦!在工作人員的幫助下,我們晃晃悠悠地坐進(jìn)了皮劃艇,低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯(cuò)覺(jué)。拿起船槳,我不以為意,認(rèn)為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是,我們迫不及待地用力劃動(dòng),然而,船頭不但沒(méi)有朝著我預(yù)期的方向前進(jìn),而且不停地在水面上打轉(zhuǎn)。我很是著急,把船槳?jiǎng)澋酶炝?,更用力了,可是皮劃艇仍不前行,正?dāng)我們手足無(wú)措的時(shí)候,同行小伙伴的爸爸穩(wěn)住了我們的情緒,在他的帶領(lǐng)下,我們的船槳以一個(gè)節(jié)奏劃起來(lái),伙伴們配合默契,很快便劃到了橋下。待調(diào)頭轉(zhuǎn)彎時(shí),突然出現(xiàn)了另一艘皮劃艇,眼看就要互相碰撞在一起了,我和伙伴忍不住閉上了眼睛,只聽(tīng)得“嘭”的一聲,兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了!我們被震得暈頭轉(zhuǎn)向,但還是覺(jué)很刺激!
隨后的項(xiàng)目中,我印象深刻的是畫(huà)油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故,魯班為百姓造福的心以及他敢于創(chuàng)新的精神讓我感動(dòng)。于是我用黃色、藍(lán)色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘,這些顏色分別代表著美好的陽(yáng)光、海洋和草原。
通過(guò)這次研學(xué)之旅,使我懂得了要勇敢團(tuán)結(jié),要善于觀察和多動(dòng)腦筋的道理。
研學(xué)之旅作文600字篇六
“我們要去繡江河公園研學(xué)啦!”我好開(kāi)心,因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。
懷著激動(dòng)的心情,我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園,首先看到的是一個(gè)慈愛(ài)的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭,溫柔地看著她的孩子??吹竭@個(gè)石像,母愛(ài)這個(gè)詞閃現(xiàn)腦海,我不禁想到《游子吟》這首詩(shī)。
在母親廣場(chǎng)的`北邊是問(wèn)心亭和孝經(jīng)墻。問(wèn)心亭外由三堵弧形的墻圍成一個(gè)圓形。問(wèn)心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫(huà)著二十四孝的故事,問(wèn)心亭下是銅筑的年邁母親的頭像,孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。
不知不覺(jué)這次研學(xué)即將結(jié)束,我非常喜歡這次研學(xué),我也學(xué)到了要孝順父母。
研學(xué)之旅作文600字篇七
英國(guó),一直是一個(gè)令我向往的國(guó)度,優(yōu)雅的紳士,愜意的下午茶,神秘的唐頓莊園,一切的一切,都已經(jīng)早早的種在了我的腦海里。當(dāng)我得知我能踏上這片讓我著迷的土地時(shí),言語(yǔ)已經(jīng)難以形容我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情了。
飛機(jī)平穩(wěn)的在云層上滑行著,按捺下那份帶著點(diǎn)喜悅,帶著點(diǎn)激動(dòng),帶著點(diǎn)第一次離開(kāi)父母旅行的忐忑,又帶著點(diǎn)被小伙伴們的熱情感染的期待,我沉沉睡去,再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,起落架已經(jīng)在英國(guó)的土地上緩緩前行了。
“你好,英國(guó)?!?/p>
我向來(lái)內(nèi)向,畢竟是到了陌生的地方,不同的膚色,不同的語(yǔ)言,到了英國(guó)以后一時(shí)半會(huì)我還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái),想起自己勇敢的離開(kāi)父母,想起自己也想向大家一樣開(kāi)懷大笑,大聲交談,去接觸新的朋友,去感受新的環(huán)境,新的生活,我決定邁出自己離開(kāi)內(nèi)向的第一步。
“hi,my name is xifangu?!笨粗?guó)朋友們耐心的聽(tīng)著我稚嫩的英語(yǔ),與我熱情的交談,我感覺(jué)從未有過(guò)的輕松與愉快,原來(lái),交朋友的感覺(jué)這么好。謝謝你們。我陌生又親切的異國(guó)朋友們。
第一天在倫敦。印象最深的是便捷的交通,這是真正意義上的一票游天下,我們僅僅通過(guò)那一張小小的地鐵票,便瀏覽了整個(gè)倫敦。
霧都倫敦,這個(gè)書(shū)寫(xiě)了多少傳奇的地方,此刻,我就站在她的面前,陽(yáng)光灑在泰晤士河的水面上,光怪陸離,倒影中的倫敦橋與倫敦眼,美不勝收??吭诖?,面前的景色與腦海中那么多那么多的影視作品,書(shū)籍,畫(huà)冊(cè)里的霧都交織在一起,我迷醉了。
一個(gè)城市的文化,往往體現(xiàn)在她獨(dú)有的建筑與人們的生活方式上,就比如與英國(guó)皇家士兵著色相同的雙層巴士,穿梭在霧都的大街小巷里,底層可以飽覽五光十色的街景,頂層可以遠(yuǎn)眺鱗次櫛比的高樓大廈……倫敦就是這樣一個(gè)城市,微風(fēng)輕拂般,將她的文化與底蘊(yùn),一點(diǎn)一點(diǎn)送入我們的懷中。
劍橋,那個(gè)從小如雷貫耳的學(xué)府,世界最好的大學(xué)之一,當(dāng)我邁進(jìn)劍橋的大門(mén)時(shí),腦海里浮現(xiàn)的,滿是當(dāng)年徐志摩在《在別康橋》一詩(shī)中吟出的那一句“在康河的柔波里,我甘愿做一條水草?!迸nD、達(dá)爾文這些只出現(xiàn)在過(guò)我的教科書(shū)里的偉人,他們也是從這里走出來(lái)的呀!如果,如果我也能來(lái)這里念大學(xué),那將會(huì)是何等自豪與驕傲的一件事情啊?;蛟S,足夠努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)吧,握緊拳頭,離開(kāi)校園時(shí),我默默的在心里種下了這顆發(fā)奮的種子。
隨后我們來(lái)到莎士比亞小鎮(zhèn),這是莎士比亞先生的故居,這里的一切都是那么靜謐安恬。讓人身心放松。
我們?nèi)チ艘患业辏袀€(gè)女生不小心打破了一個(gè)水晶球,我們本以為店主會(huì)很生氣,但他沒(méi)有,也沒(méi)讓我們賠錢(qián),而是默默的撿起碎片。這一幕我真的被感動(dòng)了,很愧疚很難受,同時(shí)也體會(huì)到英國(guó)人的善良。
還有個(gè)女孩粗心的掉了五十英鎊,我們覺(jué)得想找到那五十英鎊不大可能了,因?yàn)檫@對(duì)英國(guó)人來(lái)說(shuō)是筆大數(shù)目??蓻](méi)想到的是,有個(gè)老爺爺在附近撿到了。他并沒(méi)有拿走,而是再三詢問(wèn),想找到失主。真是善良,拾金不昧。愿他們能被世界溫柔以待。
說(shuō)起牛津大學(xué),這可是我這次旅行最期待的地方了,哈哈,霍格沃茨魔法學(xué)院的原型唉,哈利波特電影的取景地唉,這部陪伴我長(zhǎng)大的電影,一直是我魂?duì)繅?mèng)繞的記憶。
這大概是我參觀的最緊張的一個(gè)景點(diǎn)了,走在那的每一步都是小心翼翼的,生怕弄壞了什么?;蛟S,我生怕弄壞的,是我美好的記憶吧。那個(gè)勇敢的小男孩,獨(dú)自坐上那臺(tái)未知的列車(chē),與小伙伴們一起克服重重困難,一起長(zhǎng)大,一起完成夢(mèng)想,一起成為想要成為的那個(gè)人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這里,似乎給了我無(wú)限想要成為更好的自己的勇氣,就像我的那些小偶像一樣,勇往直前。
旅程到了尾聲,老師給我們安排了一次上課的機(jī)會(huì),一節(jié)真正的英國(guó)的“英語(yǔ)課”,我們十個(gè)孩子坐在那間小小的教室里,感受著熱情的英國(guó)老師的授課,整整兩天,我把我的小筆記本記得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,里面是英?guó)的大學(xué),英國(guó)的法律……還有,我對(duì)英國(guó)的向往。
討厭別離,我還未融入這個(gè)城市,卻已要和她說(shuō)再見(jiàn)。淚眼婆娑中,我最后看了一眼英國(guó)夜晚的天空,呢喃著,向月亮與星星訴說(shuō)著這次旅行的珍貴。
再見(jiàn)了,英國(guó);再見(jiàn)了,云;再見(jiàn)了,這里每一個(gè)善良正直的人;再見(jiàn)了……
我們一定還會(huì)再見(jiàn)的……
研學(xué)之旅作文600字篇八
這是一個(gè)晴朗的早晨,媽媽帶著我去新學(xué)?!利惖捻n附參加研學(xué)旅行。我們來(lái)到禮堂,看見(jiàn)臺(tái)上站著一個(gè)人,他正給在場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)精神洗禮——他不是別人,正是教授我們語(yǔ)文課的劉老師。劉老師微笑著看著我們,講座主題是“孝順父母”。在劉老師的開(kāi)導(dǎo)下,我們漸漸明白了父母對(duì)我們的愛(ài)和他們的難處,許多同學(xué)都留下了感動(dòng)的淚水。講座的最后,我們發(fā)自內(nèi)心擁抱了父母,對(duì)他們表示愛(ài)的感謝。
時(shí)間如白駒過(guò)撩般很快過(guò)去,講座也結(jié)束了。我們送走了父母,在劉老師的帶領(lǐng)下,我們前往下一個(gè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上陽(yáng)光異常的明媚,正好照在我們臉上,我們不住地東張西望,臉上充滿了對(duì)新學(xué)校的喜愛(ài)與向往。就在這時(shí),劉老師和另一個(gè)教官微笑著指揮我們分隊(duì):我和另外五個(gè)女生被分成一隊(duì)。大家都手忙腳亂,面面相覷,一瞬間不知如何是好。但是面對(duì)著任務(wù),我們必須馬上團(tuán)結(jié)起來(lái)。第一個(gè)任務(wù)是把雙手交叉連起來(lái),而且在兩手之間不斷的情況下用自己的方法解開(kāi)來(lái)。我們六人眉頭緊鎖,大家你提一個(gè)建議,我想一個(gè)辦法,但是都沒(méi)用。這時(shí)候,我們隊(duì)里一個(gè)安靜的女孩子說(shuō)道:“要不我們?cè)囋囈粋€(gè)一個(gè)鉆過(guò)去?”我們瞬間茅塞頓開(kāi),立馬擺好陣勢(shì)開(kāi)始嘗試。果不其然,這個(gè)方法是最有用的。我們開(kāi)心地手舞足蹈。就這樣,我們?cè)诓賵?chǎng)上度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
不久,老師讓我們集合,一起去參觀學(xué)校。大家的心里都有些小激動(dòng),我們還是第一次參觀學(xué)校呢!幾乎是在轉(zhuǎn)眼間,所有人都收拾好了書(shū)包站到了老師面前。老師不說(shuō)話只是笑笑,看著我們渴望的眼神,一揮手:“走!”
參觀的第一站是宿舍。老師打開(kāi)宿舍門(mén),一群男生就如潮水般涌了進(jìn)去。我和其他幾個(gè)女生只好走進(jìn)另一間宿舍。宿舍并不華麗,但是樸素干凈且井井有條。我走到窗前,窗外是鐵軌和藍(lán)天。這時(shí)候,一輛綠皮火車(chē)從我面前呼嘯而過(guò),我感到新奇,立馬招呼幾個(gè)伙伴來(lái)觀賞。我們站在窗前,看著火車(chē)如離弦的箭一般飛速?zèng)_出去,恨不得馬上住進(jìn)宿舍看火車(chē)天天從我們的面前呼嘯而過(guò)的美麗風(fēng)景。
在參觀的所有場(chǎng)所中,令我印象最為深刻的卻是頂樓上的那座精致的小花園。雖已是寒冬時(shí)節(jié),但是那花和葉子卻并未凋落,仍然堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)著,紅一簇,綠一簇,如同畫(huà)家手上精致的調(diào)色盤(pán),煞是好看。同學(xué)們紛紛贊嘆,并且蹲下來(lái)看那花兒在風(fēng)中搖晃。老師說(shuō),日后我們會(huì)在上課時(shí)偶爾來(lái)這里觀察。大家全都沸騰起來(lái),對(duì)新的校園生活更是增添了許多期待。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼間就到了午飯時(shí)間。大家戀戀不舍地離開(kāi)教學(xué)樓,跟著老師來(lái)到食堂。學(xué)校的食堂很大,卻干凈得沒(méi)有一絲灰塵,玻璃潔凈得照的清人影,溫暖的燈光照在地上,顯得落落大方。我牽著伙伴們的手落座,在歡笑聲中的度過(guò)了一段就餐時(shí)光。
吃完飯大家來(lái)到教室休息。教室依舊很寬敞、整潔。大家坐在教室里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一時(shí)間平靜得如西湖的湖面。我趴在桌子上休息,看著一個(gè)個(gè)新面孔若有所思。突然,班級(jí)里熱鬧起來(lái)。原來(lái)是老師打開(kāi)了電腦,想要召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)。老師同學(xué)們輪番自我介紹,最后還觀看了學(xué)校的宣傳片,進(jìn)一步了解了我們的新校園。
兩點(diǎn)一到,大家便坐上校車(chē)準(zhǔn)備去參觀韓師。一路上,我們嘰嘰喳喳的聊了許多關(guān)于未來(lái)的.我們的新學(xué)校的話題,我發(fā)現(xiàn)大家和我一樣,對(duì)未來(lái)的生活充滿了期望。
來(lái)到韓師,我們首先參觀了創(chuàng)客中心。里面有著許多機(jī)器和有趣可愛(ài)的東西,講解的老師帶領(lǐng)著我們一一體驗(yàn),還為我們制作了班牌和個(gè)人名片。
參觀創(chuàng)客中心之后就是圖書(shū)館。我們來(lái)到館里,參觀了陳復(fù)禮先生的攝影作品和其他韓師校友的書(shū)法作品等具有重大意義的收藏。
一轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時(shí)間了。我們坐上回校的校車(chē)等待家長(zhǎng)來(lái)接我們。
車(chē)上,我與媽媽在聊天。
“你覺(jué)得新學(xué)校怎么樣?”“我很喜歡那里?!?/p>
我的心中無(wú)比向往,我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué),體驗(yàn)我新的校園生活。
研學(xué)之旅作文600字篇九
今天,我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車(chē)上,看著窗外流動(dòng)的景物,心中回憶起了這六天來(lái)的行程。
在臺(tái)兒莊古城,我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)人民同仇敵愾,雖然沒(méi)有好的裝備卻憑著以死相拼的意志,戰(zhàn)勝敵軍,贏得大捷??粗o(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物,我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中,看著那士兵雕像憤怒的表情,讀著先烈們的英雄事跡,我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤(pán)旋的和平鴿,我有一種莫名的感動(dòng),我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代,緬懷先烈,銘記歷史。
在整個(gè)旅程中,令我感受最深的莫過(guò)于泰山之行了。登山的過(guò)程中,我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上,我們遇到了十八盤(pán),這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng),可是走起來(lái)卻十分艱難,只走了十幾步,腿便開(kāi)始發(fā)酸,正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí),我看到了一片特殊的.云彩,它的外形酷似我母親的慈祥的容顏,她似乎在鼓勵(lì)著我,我好像真的聽(tīng)到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志,我邁開(kāi)腳步,放開(kāi)扶手,眼睛注視著前方,一股熱血涌上了我的大腦,我向上沖去,很快我便戰(zhàn)勝了十八盤(pán)。站在泰山之巔,我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情壯志。張開(kāi)雙臂,迎著一陣強(qiáng)風(fēng),我感受到了杜甫的豪邁,領(lǐng)略到群覽天下的感覺(jué)。
來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔,我們看到了一尊高大的孔子像,一股崇敬之情涌上我的心頭,我將雙手合十,向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開(kāi)始回憶起《孔子傳》中的文字,沒(méi)想到,書(shū)中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門(mén),一股敬意油然而生,這是孔子學(xué)堂的大門(mén),走進(jìn)這道門(mén),我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門(mén)走進(jìn)了孔廟,開(kāi)始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)離開(kāi)山東了,即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束,但這段美好的回憶,已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
研學(xué)之旅作文600字篇十
周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學(xué),研學(xué)的主題是“觀拜水大典,探古堰文明”。
今天我們?nèi)鄟?lái)到了都江堰,先去觀看了“拜水大典”,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這次拜水大典只是表演節(jié)目,真正的是在每年的清明節(jié)。都江堰拜水大典距今已經(jīng)有1000多年歷史,是為了紀(jì)念和祭祀修建都江堰的李冰父子,祈求成都平原五谷豐收、國(guó)泰民安,它也代表了春耕的開(kāi)始。正是有了都江堰的水,成都平原才物產(chǎn)豐富,人民才能安居樂(lè)業(yè)。
看完拜水大典,我們來(lái)到離堆公園參觀。古時(shí)候岷江水非常湍急,一到汛期,岷江水就會(huì)淹沒(méi)成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來(lái)治水,李冰觀察了這一帶的地形,將玉壘山挖開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)80米,寬20米的豁口,它就被稱為寶瓶口;李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚(yú)嘴,將岷江分成了內(nèi)江和外江,內(nèi)江的'水引入到成都平原灌溉,外江水流入長(zhǎng)江。寶瓶口將內(nèi)江的沙石排到飛沙堰,在每年岷江枯水期的時(shí)候,人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰,成都平原再也沒(méi)有發(fā)生大的水患了。
都江堰水利工程到今天仍然在發(fā)揮防洪灌溉的作用,造福成都平原,我們一定要好好愛(ài)護(hù)和利用它。
研學(xué)之旅作文600字篇十一
今天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。隨風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗,滿懷喜悅的同學(xué),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,向著“詩(shī)之島”江心嶼出發(fā),開(kāi)啟我們的研學(xué)之旅。
江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游,呈東西長(zhǎng)、南北狹的形狀,屬于中國(guó)四大名嶼,也是溫州的象征和標(biāo)志。據(jù)說(shuō)江心嶼是因?yàn)檎梦挥趰u嶼的中央,所以它才叫江心嶼。
還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對(duì)深愛(ài)孩子的父母一樣,緊緊抱著他們的孩子,日日夜夜守護(hù)著江心嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩座神塔直沖云宵,旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹(shù)林和藍(lán)天白云美美地相互映襯著。近處,江風(fēng)吹動(dòng)著東塔頂上的那棵老榕樹(shù)??善婀值氖牵瑬|塔上既沒(méi)水又沒(méi)土,榕樹(shù)是怎么生長(zhǎng)的呢?聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹(shù)竟然是無(wú)土培植,它的根懸空掛在塔中。真是稀奇??!
最有趣的是主持人出的那副對(duì)聯(lián)了?!霸瞥?,潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消?!蓖植煌?,讓讀的人感覺(jué)在繞口令似的。這副對(duì)聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的大門(mén)口,吹一吹那江風(fēng),看一看這盛春四月天,讀一讀這耐人尋味的對(duì)聯(lián),我不禁感嘆咱們中國(guó)文字的博大精深,令人陶醉其中。
寺院的東邊有一口宋井,名為“海眼泉”,為溫州三大名泉之一,俗稱“東井”,在東塔下的西側(cè)草坪上。泉水又清又甜,正值天氣炎熱,路過(guò)此地,我真想打上一小桶水,親口嘗嘗。據(jù)說(shuō)這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得,可貴的是至今仍可汲水。我們做了個(gè)探秘宋井的小游戲,規(guī)定在最短的時(shí)間內(nèi)找齊所有的井為勝。家長(zhǎng)和同學(xué)們齊心協(xié)力,奔跑的奔跑,尋找的尋找,沉浸在一片歡樂(lè)中。
如詩(shī)如畫(huà)的江心嶼,讓這次春游不虛此行,暢游在知識(shí)的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!
研學(xué)之旅作文600字篇十二
周五上課的時(shí)候,老師說(shuō)明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽(tīng)到后一蹦三尺高,開(kāi)心極了。
半夜,我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠??墒俏倚睦飬s很擔(dān)心,因?yàn)闆](méi)有充足的睡眠,明天將會(huì)是無(wú)精打采的.一天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在床上打滾呢!看看鬧鐘,哎!兩點(diǎn)多了,我心里:睡不著啊,誰(shuí)能來(lái)幫幫我?。∵@么重要的時(shí)刻不讓我安心睡覺(jué),我該怎么辦啊!于是,一群綿羊在我腦海里跑過(guò),一只,兩只,無(wú)數(shù)只……在我點(diǎn)到筋疲力盡的時(shí)候,我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早,爺爺叫醒了我,而后我就去學(xué)校出發(fā)了。
到了目的地后,老師開(kāi)始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長(zhǎng)”這個(gè)角色。接著排演開(kāi)始了,我照著臺(tái)詞一句句細(xì)心地演講著,突然發(fā)現(xiàn)演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿,真是讓人哭笑不得??!媽媽卻說(shuō)這個(gè)傷員演得好有霸氣啊!
接下來(lái),我再說(shuō)下體育活動(dòng)吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過(guò)了輪子起點(diǎn),葫蘆和橋來(lái)到了最冒險(xiǎn)的游戲,我拿著繩子卻不敢跳,心里害怕極了。最后我鼓足勇氣,奮力一跳,終于跳過(guò)了關(guān)卡,到達(dá)終點(diǎn)后我嚇得兩腿發(fā)軟,站都站不起來(lái)了。
時(shí)間飛流而逝,我們?cè)撟洗蟀突貙W(xué)校了。在大巴上,我回憶著今天的快樂(lè)與歡心,真是美妙的一天,讓人回味無(wú)窮??!
研學(xué)之旅作文600字篇十三
又是一次研學(xué)活動(dòng),我滿懷期待地坐上了大巴車(chē),開(kāi)始了奇妙的廈門(mén)研學(xué)之旅。
吃過(guò)午飯后,我們又開(kāi)始了忙碌的步伐。在靈玲國(guó)際馬戲城,我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動(dòng)物:白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛(ài)的小熊貓寶寶了。它的'名字和國(guó)寶熊貓很像,不過(guò)卻和大熊貓有著很大的差別!它全身呈紅棕色,耳朵是黃白黃白的,肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長(zhǎng)著兩撮白色的“小眉毛”;雙頰像涂了顏料似的,有白白的毛發(fā);鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白,看起來(lái)可愛(ài)極了!“撲通!撲通!”小熊貓?jiān)诓莸厣咸S著,樣子憨憨的,令人直發(fā)笑!知道點(diǎn)心時(shí)間到了,它一個(gè)勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn),整個(gè)身體像人一樣站立起來(lái),兩只小爪子拍打著,像是在說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我要吃蘋(píng)果,我要吃蘋(píng)果!”后來(lái),我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗(yàn)過(guò)馬戲表演的奇妙有趣,不過(guò)我還是沉浸在奇幻的表演中,還時(shí)不時(shí)歡呼著。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我學(xué)到了許多?!吧裰燮咛?hào)”飛船發(fā)射,使我作為一名中國(guó)人而自豪;“時(shí)空探索”的樂(lè)趣,使我領(lǐng)悟科技的力量;與小熊貓親密接觸,使我感受到一種人與動(dòng)物之間奇妙的關(guān)系;和小組員一起合作,使我明白了團(tuán)結(jié)的力量!生活,只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索,你才能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣。
研學(xué)之旅作文600字篇十四
伴著微微的春風(fēng),我們跟隨孔子的腳步來(lái)到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。
在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中,我們參觀了“三孔”、六藝城,體驗(yàn)了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動(dòng)。其中,給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。
“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當(dāng)我看到一位生病的母親在電話中聽(tīng)到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況,在不熟悉女兒家路程的情況下,盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時(shí),我的心跟針扎似的痛起來(lái)。父母都想給孩子最好的,即使有時(shí)他們好心做了壞事,我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下,我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對(duì)我們的'愛(ài)。我也認(rèn)識(shí)到在生活中,我對(duì)父母的態(tài)度是不對(duì)的。我總是認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的,他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn),但聽(tīng)完這節(jié)課后,我改變了之前那個(gè)錯(cuò)誤的想法?!按饶甘种芯€,游子身上衣?!泵慨?dāng)我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里,把幸福開(kāi)心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心,我以后要關(guān)心父母,幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會(huì)了孝敬父母,還感受到了儒家文化的博大精深。
中華民族有著禮儀之邦的美譽(yù)。謙謙君子,彬彬有禮。禮在社會(huì)中無(wú)處不在。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮,深含著人們對(duì)天地的敬畏、對(duì)德行的追尋和對(duì)和諧的追求、對(duì)人本身的期望與寬容以及對(duì)美好生活的期待,對(duì)審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。
研學(xué)之旅不虛此行。我會(huì)帶著這次研學(xué)之旅的收獲開(kāi)啟我新的學(xué)習(xí)生活。