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教師輔導(dǎo)員少先隊(duì)學(xué)生工作心得感悟 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會通用
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教師輔導(dǎo)員少先隊(duì)學(xué)生工作心得感悟 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會通用

格式:DOC 上傳日期:2025-02-18 18:41:39
教師輔導(dǎo)員少先隊(duì)學(xué)生工作心得感悟 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會通用
    小編:超哥留學(xué)晚七點(diǎn)直播

當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形颍绱司涂梢蕴嵘覀儗懽髂芰α?。那么你知道心得感悟如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。

教師輔導(dǎo)員少先隊(duì)學(xué)生工作心得感悟篇一

作為一名工作多年的輔導(dǎo)員,我曾參加過許多關(guān)于教學(xué)方面的培訓(xùn),唯獨(dú)關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)很少。當(dāng)被通知到聊城參加山東省輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會啊。12月18日上午,我懷著感激之情來到聊城大學(xué)東湖賓館參加20__年山東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論知識;專題學(xué)習(xí);工作方法;如何上好少先隊(duì)活動課以及少先隊(duì)活動的開展與實(shí)施等方面的知識培訓(xùn)。

12月19日上午,20__年山東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在聊城大學(xué)東湖賓館會議室拉開了序幕,來自全省100名鋪導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上,全體輔導(dǎo)員都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托得無比活潑而充滿活力。平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

我們從山東省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心畢詩文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學(xué)起,到全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員張麗華的“少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)”,再到全國最美鄉(xiāng)村教師軒云湘的“丹心赤城、無悔人生”等培訓(xùn),每天的課都排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識很多,輔導(dǎo)員們總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的開始。授課專家們用生動有趣的語言,廣博的學(xué)識和深情意切的話語進(jìn)行授課,時時得到學(xué)員們陣陣掌聲,課堂上總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。

每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“實(shí)踐體驗(yàn)”,循序漸進(jìn)。為期10天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不足的我而言,真是一次很好的洗禮,是一次完善自我的好機(jī)會。我們學(xué)習(xí)著,我們快樂著!

培訓(xùn)會上各位輔導(dǎo)員代表各抒己見,見解頗深。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導(dǎo)員工作的艱辛和偉大,認(rèn)識到輔導(dǎo)員崗位的重要性,讓我更加堅(jiān)定地把這份工作做為一生的事業(yè)來做,不辜負(fù)學(xué)校和家長的期望,成就學(xué)生完美的人生。

不知不覺,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時間雖短,收獲頗多。通過這次培訓(xùn),讓我開闊了眼界,學(xué)到了許多關(guān)于少先隊(duì)方面的理論知識,明確了少先隊(duì)工作的方向,我相信有了理論知識的支撐,我們的少先隊(duì)工作一定會做得更好、更規(guī)范。我爭取把這次培訓(xùn)知識運(yùn)用到實(shí)踐工作中,爭取在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績,讓我校少先隊(duì)工作做得更好。

教師輔導(dǎo)員少先隊(duì)學(xué)生工作心得感悟篇二

5月10日-15日我非常有幸參加了省少工委舉辦的20__年湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。五天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但輔導(dǎo)員人不覺得累,反而樂在其中。因?yàn)閷<液徒淌趥兙实闹v課:有的聲情并茂、深入淺出,有的滿腹經(jīng)綸、知識廣博,有的生動有趣、理論聯(lián)系游戲;也因?yàn)閮?nèi)容充實(shí)的觀摩活動和別出心裁的活動案例比賽,讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

現(xiàn)我就將本次培訓(xùn)后我的收獲和體會作如下匯報(bào):

(一) 預(yù)備會

在預(yù)備會議中,省少工委的張部長帶領(lǐng)全體學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《學(xué)員須知》,要求所有學(xué)員遵守作息時間,會場紀(jì)律等。在這幾天的學(xué)習(xí)中,我時刻銘記張部長的話,做到不遲到,不早退,不曠課,嚴(yán)格地遵守著培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律和制度。

張部長還讓組委會把所有參加培訓(xùn)的老師按著地區(qū)分成四個中隊(duì),分別給每個中隊(duì)一個主題,要求大家把自己當(dāng)成少先隊(duì)員,在5月14日開展一次中隊(duì)活動案例比賽。

(二)1、5月11日上午的培訓(xùn)班開學(xué)典禮上,表彰了一大批三、四星級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,也表彰了像我們學(xué)校一樣獲得“英語大贏家——優(yōu)秀組織獎”的先進(jìn)集體。團(tuán)省委副部長馮海燕同志針對這次培訓(xùn)做了開學(xué)致詞,從她的講話中,我認(rèn)識到:少先隊(duì)活動的宗旨便是“關(guān)心兒童,一切為了兒童,一切工作要從兒童的需求出發(fā)”,開展少先隊(duì)教育更要“用活的教育,教育活的人”,我們每個少先隊(duì)輔導(dǎo)員都必須當(dāng)好兒童成長教育中的“五者”,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)工作。

之后,張建軍部長給我們講課,他首先分析了的整個社會對少年兒童產(chǎn)生的影響和存在的問題,再帶領(lǐng)大家從“深入研究少先隊(duì)工作的根本任務(wù)”、“深入研究、始終堅(jiān)持推動少先隊(duì)工作的重要思想方法”、“認(rèn)真研究實(shí)現(xiàn)根本任務(wù)的有效載體”、“加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍建設(shè)”四個方面學(xué)習(xí)“陸昊同志在全國少工委五屆會議全會上的講話”。留給我印象最深的是他和陸昊書記以及我們共同質(zhì)疑的隊(duì)歌、國歌中部分歌詞的問題:隊(duì)歌中沒有出現(xiàn)“共產(chǎn)黨”,是個遺憾;國歌中的“敵人”,很多孩子不知道“敵人”是誰,在哪?;貞浧鹈看谓o孩子們教唱國歌、隊(duì)歌時我似乎也有過同感,我想少先隊(duì)工作的開展也應(yīng)大家一起來商討,如何從具體國情出發(fā),從細(xì)小出發(fā),切實(shí)地加強(qiáng)與時俱進(jìn),科學(xué)地發(fā)展。

2、下午給我們講課的是北京市少先隊(duì)工作學(xué)會副會長,德高望重的王延風(fēng)老師。老人家雖然六十高齡,但講課依然神采奕奕,充滿童趣。他講課的主題是《全隊(duì)活躍基層的關(guān)鍵層級—中隊(duì)》。一上臺,他教我們正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法、隊(duì)員敬禮的方法和隊(duì)旗敬禮的方法,使得許多從事了多年輔導(dǎo)員工作的輔導(dǎo)員們都恍然大悟,由衷發(fā)出如“哦,原來是這樣”的感嘆。隨后,他從 “為什么中隊(duì)是全隊(duì)活動基層的關(guān)鍵層級”“中隊(duì)活動開展大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做”“認(rèn)清‘班主任’和‘中隊(duì)輔導(dǎo)員’的差異、教學(xué)班和少先隊(duì)中隊(duì)的區(qū)別”“中隊(duì)如何科學(xué)的自我定位”“優(yōu)化中隊(duì)工作的方法”“加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)”等方面,細(xì)致入微地講解中隊(duì)——這一全隊(duì)最活躍、最關(guān)鍵的基層。

他的講課讓聽課每一個人都覺得受益匪淺,我更是覺得學(xué)到了不少東西。(1)增長了見識,改變了觀念。譬如:從前我總是認(rèn)為班級和中隊(duì)是一個意義,只是在開展活動時換個名稱罷了。通過王老師的講解,我才了解,它們兩者除了人員和任務(wù)一樣,有著那么多的不同:單位特征不同、骨干作用不同、成員觀念不同、服從權(quán)威不同、教育途徑也不同;而“班主任”和“中隊(duì)輔導(dǎo)員”也存在“角色身份、教育影響途徑、工作職責(zé)”這三方面的差異。我相信,如果我和所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員都在觀念上有所改變,在開展活動中自我定位準(zhǔn)確,我們就將真正實(shí)現(xiàn)兒童在少先隊(duì)活動中的主體地位。(2)掌握了技能,提高了認(rèn)識。從王老師的講課中我正確的掌握了少先隊(duì)各種禮儀,如:紅領(lǐng)巾、大中隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)干部標(biāo)志、隊(duì)徽的規(guī)格,正確的少先隊(duì)禮節(jié)、中隊(duì)活動必不可少的基本儀式等;我還認(rèn)識到優(yōu)化少先隊(duì)工作的重要性和如何運(yùn)用“一進(jìn)一退”“一破一立”的方法來優(yōu)化工作。

王老師是一個極度熱愛少先隊(duì)事業(yè)的老輔導(dǎo)員,他用他的一生從事著少先隊(duì)工作,他向我們傳授的也是他畢生的心血,但因?yàn)闀r間的倉促,我們能未能聽全王老師的這一堂課,學(xué)員們都覺得意猶未盡,期待著和王老師的下一次相聚。

(三)1、12日上午,《中國少年報(bào)》的總編輯蔣寧老師講課的主題是《充分發(fā)揮隊(duì)報(bào)在學(xué)校德育建設(shè)中的作用》。在講課中,他強(qiáng)調(diào)了少年兒童的信息需要引導(dǎo),兒童的心理教育應(yīng)納入學(xué)校德育建設(shè)的課題中,要讓孩子自由發(fā)展、個性發(fā)展,要充分發(fā)揮兒童的主觀能動性;而《中國少年報(bào)》的內(nèi)容就貫穿了這里所有的思想和理念,《中國少年報(bào)》是“小窗口打開大世界”的廣闊平臺。蔣寧老師倡導(dǎo)所有學(xué)校訂閱《中國少年報(bào)》。

2、下午,中國青少年研究中心主任孫云曉老師以《良好習(xí)慣締造健康人格》為主題,給我們進(jìn)行了深入具體的講座。

孫老師開門見山地闡述了自己對少先隊(duì)工作的認(rèn)識:“吸引力是兒童組織的生命力;所以少先隊(duì)工作者要成為半個心理學(xué)家,開展的活動一定要符合兒童的心理特征”。接著,他就“蛋白質(zhì)”現(xiàn)象提出了“為什么今天的學(xué)生難教育”的疑問,并成四個方面進(jìn)行了具體分析,再從兒童的四個基本權(quán)利提出了對天下教師的六句忠告。之后,他點(diǎn)明了自己的觀點(diǎn),也就是他講課的主題——“習(xí)慣決定命運(yùn)”,并進(jìn)行了生動又深入的分析和講解。課堂的最后,有些老師還就自己小孩的成長問題向?qū)O老師請教,孫老師也一一的進(jìn)行了具體的解答。

從孫老師的講課中,我了解到:德育的根本就是培養(yǎng)好習(xí)慣;習(xí)慣的養(yǎng)成過程是“被動——主動——自動”的過程,我們培養(yǎng)學(xué)生或讓學(xué)生自我培養(yǎng)好習(xí)慣是需要循序漸進(jìn)的,要經(jīng)過五個步驟“提高認(rèn)識——明確規(guī)范——持久訓(xùn)練——及時評估——形成環(huán)境”。

(四)1、13日上午朱移生老師給我們上的是一堂新穎、活潑的游戲?qū)嵺`課。朱老師通過“雨點(diǎn)交響曲”、“春風(fēng)吹、秋風(fēng)吹”、“捶背見真情”、“馬蘭開花”、“剪紙,穿過一個人”、“步步高”“我們都是一家人”等游戲活動,讓我們成功地把角色轉(zhuǎn)換成一名少年兒童,完成了從“互不認(rèn)識到相互認(rèn)識到彼此信任再到團(tuán)結(jié)合作”的完美過度。之后,朱老師強(qiáng)調(diào):大中隊(duì)活動中應(yīng)十分注重的是培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)精神,促使他們團(tuán)結(jié)、合作、信任,而游戲和挑戰(zhàn)則是最好的橋梁,經(jīng)常運(yùn)用不但能很好地調(diào)動隊(duì)員積極性,還會事半功倍。

2、天華學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,但是成為一流的紅領(lǐng)巾示范單位不僅是經(jīng)過了艱苦的錘煉,也更是源于他們不斷創(chuàng)新的精神和不斷追求創(chuàng)新的理念。在天華小學(xué)的觀摩活動中,給我最深的感觸是他們別出心裁的個性化校園布置和獨(dú)特豐富的校園生活,而從他們德育校長的匯報(bào)中我了解到,他們別出心裁的個性化校園布置和獨(dú)特豐富的校園生活正是源于學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和老師的團(tuán)隊(duì)合作,是集體智慧的結(jié)晶。

(五)經(jīng)過幾個白天的學(xué)習(xí)和幾個晚上的排練,由各地區(qū)組建的中隊(duì)開展的中隊(duì)活動案例比賽,在5月14日進(jìn)行。上午各隊(duì)進(jìn)行了緊急有序的匯編,下午比賽就正式進(jìn)行了。這次的“中隊(duì)活動案例比賽”是往年的培訓(xùn)班不曾開設(shè)過的項(xiàng)目,學(xué)員們覺得新穎的同時又使出渾身劫數(shù)、通力合作,為自己的中隊(duì)爭光添彩?;顒咏Y(jié)束后,少工委的張部長給予高度評價(jià):這次活動有聲有色,充分體現(xiàn)了“思想性、教育性、童趣性”。最后,懷化、郴州、岳陽組建的中隊(duì),開展的“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會和衡陽、湘潭、婁底、永州組建的中隊(duì),開展的“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會獲得了特等獎。

(六)5月15日的上午,在三位老師簡單的培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)之后,大家也各自進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。接著,結(jié)業(yè)典禮開始,張部長對本次培訓(xùn)進(jìn)行了的總結(jié)性發(fā)言,給學(xué)員們頒發(fā)了證書,并表彰了先進(jìn)學(xué)員,我也十分榮幸地拿到了兩個榮譽(yù):“少先隊(duì)主題活動特等獎”和“少先隊(duì)活動案例一等獎”。最后,我們就都帶著戀戀不舍,帶著期待返程了。

培訓(xùn)的時間不長,但是我與培訓(xùn)班的很多學(xué)員都結(jié)下了深深的友誼。我們都是同一“戰(zhàn)壕”里的“戰(zhàn)友”,我們紛紛留下各自的聯(lián)系電話和郵箱地址,在未來,我們會相互交流,資源共享,為各自的工作提供力所能及的幫助和支持。

教師輔導(dǎo)員少先隊(duì)學(xué)生工作心得感悟篇三

一、思想方面:本人有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,有無私奉獻(xiàn)精神。工作中,我在思想上嚴(yán)于律己,時時以一個老教師的身份來約束自我,鞭策自我。對自我要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一切服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好各項(xiàng)工作。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

一、備課深入細(xì)致,平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,并憑著多年積累的經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),還要注意學(xué)生的實(shí)際情景,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為了每一節(jié)課的效率高,經(jīng)常集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,時常和同年組教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),研究教學(xué)規(guī)律,不斷改善教學(xué)方法。

二、上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本事。要想提高優(yōu)秀率,課堂40分鐘守鍵,既要培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,又要注意到優(yōu)等生得到滿足,還不能忽略了中等生,這樣在一節(jié)課上就要分配好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。做到因材施教,因人而異。

三、課后輔導(dǎo)是取得好成績不可缺少的重要一環(huán),在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。當(dāng)然只靠教師還是不夠,必須發(fā)揮優(yōu)等生的作用,實(shí)行以優(yōu)帶差的幫忙方法,多利用課余時間加強(qiáng)輔導(dǎo),主要就是檢查“學(xué)困生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)困生”掌握課本的基本知識和技能。

教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

教師輔導(dǎo)員少先隊(duì)學(xué)生工作心得感悟篇四

我是2020年9月份才考進(jìn)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新教師,來學(xué)校后,我主要擔(dān)任初一年級的生物和初二年級的生物教學(xué)工作。作為一名剛踏上新工作崗位的青年教師,作為一名學(xué)化學(xué)專業(yè)的,但要勝任兩個年級生物教學(xué)工作的年輕教師,一開始我心中忐忑。感到壓力很大。有點(diǎn)無所適從的感覺。但幸運(yùn)的是:學(xué)校為了培養(yǎng)新教師,開展了“一幫一”的輔助活動。該活動主要由老教師指導(dǎo)新教師進(jìn)行教育教學(xué)工作和師德師風(fēng)培訓(xùn),爭取一年后,把新教師培養(yǎng)成一名成熟的、合格的人民教師,我在指導(dǎo)教師兼教研組長李興華老師的帶領(lǐng)下,在同一學(xué)科李琴老師的幫助下,很好的完成了兩個年級的生物教學(xué)任務(wù)。同時,通過教研活動,通過上示范課,優(yōu)質(zhì)課,公開課,集體備課等教學(xué)活動,通過領(lǐng)導(dǎo),周圍老師的指點(diǎn),使我在教學(xué)工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。而我也更加努力的分析具體問題、積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過這段時間的實(shí)踐,不論是在生活中,在教學(xué)上,在教法上,在與學(xué)生的相處中還是在自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上。我都獲得了如下所示的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

1.與學(xué)生的關(guān)系:與學(xué)生的相處非常重要,要讓學(xué)生對本學(xué)科感興趣,教師必須先與學(xué)生融洽相處。作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任初一年級的生物和初二年級的生物教學(xué)工作作為一名剛踏上新工作崗位的青年教師,作為一名學(xué)化學(xué)專業(yè)的,但要勝任兩個年級生物教學(xué)工作的年輕教師,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。七年級的學(xué)生較多,對于中途接班的新教師來說,在管理上比較困難。有些學(xué)生會表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。或者是刁難教師,故意做很多違紀(jì)的事情看老師怎樣處理,試探老師的水平和能力等等。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,在班主任老師的配合下,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。和學(xué)生相處融洽了,教學(xué)的效率就提高了。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要?!芭d趣是最好的老師”,要提高學(xué)生的興趣,老師就要有充分的準(zhǔn)備,其中,備好課就是一個十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。作為跨專業(yè)的新教師。一開始每備一篇新課時,就的查找大量的資料。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。備課時,我努力尋找能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的知識引入方法。因此,課下,我找來了小學(xué)的《科學(xué)》書,《語文》書,把它和已經(jīng)學(xué)過的知識聯(lián)系在一起,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對知識的擴(kuò)充力求簡單、明了,希望能用易懂的比喻讓學(xué)生理解較抽象的物理概念。于是,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)目標(biāo),找出重點(diǎn)、難點(diǎn),組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的效率。

3.重視課堂的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。目的使他們恢復(fù)自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。

通過學(xué)習(xí),爭取做一名合格的,學(xué)生都會記住的好老師。

教師輔導(dǎo)員少先隊(duì)學(xué)生工作心得感悟篇五

作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生。去年三月開始踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位完成少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識,工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

10月25日上午27日上午,文山州少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班正式拉開序幕,來文山州八個縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦學(xué)校的120多名教師參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上,由黨校汪副校長主持,黃副局長和陶副書記作開班儀式講話,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

我們從唐老師的最基本的少先隊(duì)常識和禮儀學(xué)起,到關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識很多,輔導(dǎo)員們總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,唐老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊(duì)工作的熱愛,對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“參觀體驗(yàn)”,循序漸進(jìn)。為期五天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會。我們學(xué)習(xí)著,我們快樂著!

10月27日下午,是李副教授給我們講了“文山州經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢分析”,李副教授的講座也非常精彩,把我州的經(jīng)濟(jì)問題分成十點(diǎn)給我們進(jìn)行分析講解,就用幾個簡單易懂的例子就把講座的氣氛調(diào)動起來,輔導(dǎo)員們都聽得津津有味,受益匪淺,讓我們了解到我們不僅要教育好學(xué)生,更要了解文山。

在考核訓(xùn)練階段,打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項(xiàng),組成一個鼓號隊(duì)。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

10月28日至29日是肖老師為我們講了少先隊(duì)的諸多精彩活動,真的很佩服肖老師的應(yīng)變能力,組織能力,她用了一些游戲來調(diào)節(jié)老師們的疲倦、厭煩心理,也給我們做了好榜樣,讓我從新認(rèn)識少先隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校起到的作用之大、在學(xué)生面前榜樣之重。肖老師把我們變成了7、8歲的小孩童,讓我又找到了孩童的樂趣,娛教娛學(xué)。

不知不覺,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐?;叵脒@為期一周的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。感謝州團(tuán)委及教育辦給予大家這樣一個機(jī)會,也感謝省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績,共同推動少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。寫總結(jié)時,我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠清晰地理解我們的意思。接下來是一些總結(jié)片段,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)
對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。如何使我們的總結(jié)更加有條理、清晰?以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。幼兒園入
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
制定方案可以幫助我們更好地安排工作和資源。最終選擇最佳的方案需要綜合考慮各種因素,并與相關(guān)人員進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通。方案的效果需要不斷監(jiān)測和評估。校園讀書節(jié)活動
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法,使寫作更具表現(xiàn)力和感染力??偨Y(jié)是一個不斷提高的過程,人們可以通過閱讀范文來
交通安全是每個人的責(zé)任,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己和他人的安全。總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但要根據(jù)自身情況進(jìn)行具體的分析和總結(jié)。以下是小編精心收集的總結(jié)
總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對的問題。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,讓我們更好地認(rèn)識到總結(jié)
作為一個重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步。總結(jié)應(yīng)該從整體上把握,結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰。如果你感到寫總結(jié)困難,可以參考下面這些范文來提升自己的
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿的開頭要引起聽眾的注意并直接切入主題,讓觀眾對演講產(chǎn)生興趣。演講稿要注意時間的控制,不要超時或太過簡短。以下是一份精選演講稿范文,供大家參考和借鑒。最美幼
總結(jié)是對自己的一種反思,讓我們不斷成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時,還可以請教他人的意見和建議,從不同的角度和視角來審視和改進(jìn)自己的總結(jié)作品??偨Y(jié)是一種重要的思維方式,以下
演講稿的成功與否與演講者的表達(dá)能力、演講技巧和演講內(nèi)容的質(zhì)量密切相關(guān)。演講稿的正文部分需要逐步展開觀點(diǎn),邏輯清晰、有條不紊地?cái)⑹觥_@是一些優(yōu)秀演講稿的收集,希望
演講稿具有條理性和邏輯性,能夠清晰地展示演講者的思路和觀點(diǎn)。演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)、展望或呼吁等方式結(jié)束。演講稿是一種用于在公開場合陳述
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
總結(jié)是我們了解自己所取得成果的機(jī)會,也是認(rèn)識自己存在問題的機(jī)會。在總結(jié)中,可以適當(dāng)運(yùn)用一些排比、對比和比喻等修辭手法,使文章更有表現(xiàn)力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了
根據(jù)不同的情況,我們可以制定出多種方案供選擇。方案的編寫應(yīng)該從整體到細(xì)節(jié),將每一步都考慮到,以確保實(shí)施的順利進(jìn)行。在下面的范文中,我們可以看到方案制定的一些常見
集合各類材料之外的范疇。詳細(xì)記錄下每個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。四年級秋天作文300字模板篇一秋天來了,天那么高,
總結(jié)是對過往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠引領(lǐng)我們更加明確未來的方向。寫總結(jié)時,我們可以運(yùn)用一些具體的例子和事實(shí),以加強(qiáng)觀點(diǎn)的可信度和說服力。這是一些精選的總結(jié)范文,希望
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽和賞識團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密,避免在表達(dá)過程中出現(xiàn)跳躍和矛盾。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,以下是小編帶來的一些總結(jié)范文,
讀后感是我們通過閱讀一本書,對書中的情節(jié)、角色、主題等進(jìn)行思考和概括的一種文章形式。讀后感可以結(jié)合作者的背景和寫作意圖進(jìn)行解讀,增加作品的深度和廣度。如果你還不
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
總結(jié)可以使我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,合理安排內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu),使讀者容易理解。閱讀總結(jié)范文不僅可以學(xué)習(xí)
科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來了極大的便利,但同時也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時要注意把握好邏輯順序,做到前后呼應(yīng),層次清晰。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的理解和感悟?qū)懴碌囊黄牡皿w會。寫讀后感時,可以從多個角度和層面進(jìn)行分析和評價(jià),以展示自己全面而深入的思考能力。以下是幾篇優(yōu)秀的讀
閱讀能夠培養(yǎng)人們的觀察力和思考能力。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?總結(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,但我們要記住總結(jié)是一個個
拓寬自己的眼界,增加對世界的認(rèn)識和理解。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢?掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。生命感言150字篇一
歷史是人民經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。寫總結(jié)時,要突出問題的提出和解決,以及自身的反思和改進(jìn)??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人際交往是每個人都需要具備的重要能力。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。請大家仔細(xì)閱讀這些范文,并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。美好說說朋友
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供依據(jù)。如何保持健康的生活方式是每個人都需要重視的話題。以下是一些總結(jié)的典型范例
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要步驟,它可以指導(dǎo)我們的行動。在編寫計(jì)劃時,可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,盡量避免重復(fù)錯誤??梢詤⒖家韵路段?,幫助大家了解如何制定和
總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足,提高自己的能力。使用恰當(dāng)?shù)恼Z句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使總結(jié)更具有吸引力和說服力。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議,值得借鑒。晚安發(fā)朋友圈
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考??偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。在寫總結(jié)時要注重
計(jì)劃的設(shè)計(jì)要考慮個人的優(yōu)勢和不足,并結(jié)合資源和環(huán)境的實(shí)際情況。在制定計(jì)劃時,需要充分調(diào)動自己的積極性和主動性,要有堅(jiān)定的信念和決心去執(zhí)行計(jì)劃。通過參考以下范文,
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要手段。寫總結(jié)時,要注意給讀者提供有用的信息和啟示,幫助他們更好地理解和應(yīng)用。以下是一些精彩的寫作范文,希望
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
通過總結(jié),我們可以反思過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作,提升團(tuán)隊(duì)的整體績效。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧大學(xué)
在流逝的歲月中,總結(jié)是一份寶貴的財(cái)富,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的成果,還要提出未來的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作總結(jié)案例,希望能幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
教師輔導(dǎo)員少先隊(duì)學(xué)生工作感悟 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作 文件夾

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