無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇一
2:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來,我們在老師的悉心關(guān)懷下,幸福成長!
1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
2:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。
1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
2:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
1,2合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個人!
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話,大家歡迎!。。。感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。
2.同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光,難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影,難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,請大家歡迎我們的老師給大家講話,大家歡迎! 感謝老師的講話,我們今后一定會牢記老師的教誨。
1:六月,青春的季節(jié),六月,夢想的起點,用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中的中國夢,不畏艱難,我們繼續(xù)遠航。 下面我宣布六年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始! 首先,請大家欣賞李燕子帶來的在,大家歡迎!
2:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞周西風(fēng)、潘家英同學(xué)帶來的《同桌的你》。
1:長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住我們所有同學(xué)們在一起相處的那些難忘的日子,牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學(xué)習(xí)的日子,下面請欣賞:由陳老師演唱的歌曲《送別》
2:愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),到那時,我們一定會相會在美麗的校園,再續(xù)深厚的情誼。請欣賞四年級和六年級組合舞蹈《沙啦啦》 1.謝謝同學(xué)們的精彩表演。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!
2. 我們都是一群充滿活力的孩子,我們有著屬于自己的青春美麗,現(xiàn)在讓我們來欣賞屬于我們的美。請欣賞六年級的模特走秀《江南-styie》 1. 美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡?,F(xiàn)在請欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。
2.瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園,給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長大,現(xiàn)在請欣賞王美州的歌曲《不想長大》、
1. 欣賞完歌曲之后,接下來請欣賞五年級同學(xué)為大家獻上的舞蹈《全城熱愛》。
2. 在我們的晚會進行到現(xiàn)在,我們的楊老師要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉(zhuǎn)意》。
1. 參加完畢業(yè)典禮,是和小學(xué)生涯告別。知道了朋友們離去的日子,我們開始了一場又一場的告別。也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里,但操場上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來一群群蝴蝶。下面有請李燕子、邰光艷同學(xué)為大家送上的歌曲《枯葉蝶》
2. 從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞六年級舞蹈《boys》
1. 我們告別了一段純真的童年,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學(xué)生,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。
2. 那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面請大家欣賞由邰光艷同學(xué)演唱的《寂寞紅》。
1.我們都有著屬于自己的青春活力,也有著屬于自己的美麗,現(xiàn)在請欣賞六年級舞蹈《美人計》。
2. .感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校,現(xiàn)在請欣賞李燕子 同學(xué)的歌曲《夠愛》
1.他們唱的怎么樣?很好吧,那么讓我們繼續(xù)欣賞六年級、五年級的組合舞蹈《nobody》
2. 我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會
忘記身邊,現(xiàn)在請欣賞周玉琴、王蘭州同學(xué)的歌曲《泡沫》
1.在這和即將離別的時刻,我們四年級的同學(xué)也為我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。
2. 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已現(xiàn)在請欣賞四年級舞蹈《每當(dāng)走過老師窗前》
結(jié)束:
1:美好的前程呈現(xiàn)眼前,美好的記憶銘刻心底。
2:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。 同學(xué)們,今天我們是莘shen莘學(xué)子,明天我們是社會的棟梁。
1,2合:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
1:往事如煙,六年了,如今,我們已經(jīng)畢業(yè),我們已經(jīng)長大!
2:六年了,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
1.2最后,我宣布,20xx年橋溪小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的光臨!謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇二
開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》
畫面1:“我們從這里起航”主頁面
師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
生2:我們共同走進
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示: 畫面3(師1讀)之后逐個點認,學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。
學(xué)生開始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
生2:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,快樂成長!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。
生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。
生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠航。
生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w--屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
結(jié)束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合:此時此刻,讓我們共同祝愿
生合:祝愿母校--,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,
師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,
生1:這里有我們的美好回憶,
生2:這里有我們共同的愛,
生合:這里是我們永遠的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子們,再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇三
(一)音樂響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺。
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
合:“放飛理想 師恩難忘”慈化小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了慈化小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年,彼此結(jié)下的師生情,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請鐘校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長的話語,將鼓勵著我們走得更遠更高,今天我們以慈化小學(xué)為榮,請母校相信,將來,慈小會因擁有我們而驕傲。
(三)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。
(四)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業(yè)生代表發(fā)言。
(五)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,
讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(六)文藝匯演
甲:走過金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)
乙:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點
甲:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀
乙:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬
甲:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
乙:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
甲:慈化小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。
(七)宣布活動結(jié)束
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來
甲:今天,學(xué)校因我們而精彩
乙:明天,學(xué)校因我們而自豪
甲:今天,我們是學(xué)校的主人
乙:明天,我們是祖國的棟梁
甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業(yè)歌
乙:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!
甲:慈化小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:祝老師、同學(xué)們健康快樂!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇四
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行萬柏林區(qū)實驗小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙:謝謝(--)同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲
甲:下面請教師代表講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝(--)老師的教誨,我們永遠記著您!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:謝謝崔校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合:區(qū)實驗小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇五
1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
2:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來,我們在老師的悉心關(guān)懷下,幸福成長!
1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
2:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。
1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
2:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
1,2合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個人!
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話,大家歡迎! 。。。 感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。
2.同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光,難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影,難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,請大家歡迎我們的老師給大家講話,大家歡迎!
感謝老師的講話,我們今后一定會牢記老師的教誨。
1:六月,青春的季節(jié),六月,夢想的起點,用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中的中國夢,不畏艱難,我們繼續(xù)遠航。
下面我宣布六年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!
首先,請大家欣賞李燕子帶來的在,大家歡迎!
2:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞周西風(fēng)、潘家英同學(xué)帶來的《同桌的你》。
1:長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住我們所有同學(xué)們在一起相處的那些難忘的日子,牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學(xué)習(xí)的日子,下面請欣賞:由陳老師演唱的歌曲《送別》
2:愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),到那時,我們一定會相會在美麗的校園,再續(xù)深厚的情誼。請欣賞四年級和六年級組合舞蹈 《沙啦啦》
1.謝謝同學(xué)們的精彩表演。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!
2. 我們都是一群充滿活力的孩子,我們有著屬于自己的青春美麗,現(xiàn)在讓我們來欣賞屬于我們的美。請欣賞六年級的模特走秀《江南-styie》
1. 美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡?,F(xiàn)在請欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。
2.瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園,給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長大,現(xiàn)在請欣賞王美州的歌曲《不想長大》、
1. 欣賞完歌曲之后,接下來請欣賞五年級同學(xué)為大家獻上的舞蹈《全城熱愛》。
2. 在我們的晚會進行到現(xiàn)在,我們的楊老師要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉(zhuǎn)意》。
1. 參加完畢業(yè)典禮,是和小學(xué)生涯告別。知道了朋友們離去的日子,我們開始了一場又一場的告別。也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里,但操場上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來一群群蝴蝶。下面有請李燕子、邰光艷同學(xué)為大家送上的歌曲《枯葉蝶》
2. 從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞六年級舞蹈《boys》
1. 我們告別了一段純真的童年,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學(xué)生,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。
2. 那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面請大家欣賞由邰光艷同學(xué)演唱的《寂寞紅》。
1.我們都有著屬于自己的青春活力,也有著屬于自己的美麗,現(xiàn)在請欣賞六年級舞蹈《美人計》。
2. .感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校,現(xiàn)在請欣賞李燕子 同學(xué)的歌曲《夠愛》
1.他們唱的怎么樣?很好吧,那么讓我們繼續(xù)欣賞六年級、五年級的組合舞蹈《nobody》
2. 我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊,現(xiàn)在請欣賞周玉琴、王蘭州同學(xué)的歌曲《泡沫》
1.在這和即將離別的時刻,我們四年級的同學(xué)也為我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。
2. 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已現(xiàn)在請欣賞四年級舞蹈《每當(dāng)走過老師窗前》
結(jié)束:
1:美好的前程呈現(xiàn)眼前,美好的記憶銘刻心底。
2:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
同學(xué)們,今天我們是莘shen莘學(xué)子,明天我們是社會的棟梁。
1,2合:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
1:往事如煙,六年了,如今,我們已經(jīng)畢業(yè),我們已經(jīng)長大!
2:六年了,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
1.2最后,我宣布,20xx年橋溪小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的光臨!謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇六
1、開場音樂《童年》
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!(敬禮)
男:此刻,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話。
男:人的一生會遇到很多人,在北小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請 吳老師。
3、學(xué)生獻花,音樂響起,“感恩的心”
男:六年了!無形中,我們已經(jīng)與北小的校園渾然一體!北小的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是北小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!
女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟,選兩個學(xué)生代表講話
女:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一次運動會;
男:難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。
女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王菲、濮政杰同學(xué)發(fā)言。
5畢業(yè)生家長代表講話
男:漫長而又短暫的六年時光,我們在北小這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
男:下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
男:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起?明天會更好?!
女:同學(xué)們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
女:結(jié)束語:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,北小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇七
合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里,
甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們愛一團隊的真實寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
將要告別親愛的老師,親愛的母校
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。
甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起,齊唱《--小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動視頻)
甲:五年了,難忘的五年啊!
乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。
甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。
乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,
甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?
乙:搏擊長空,茁壯成長。
甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請--小學(xué)老校長-老師、-校長、-書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 ---發(fā)言。
甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
乙:一 邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)
甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,
是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)
甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《 》
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。
合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》
甲:我們有一群好朋友,
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙:他們來自不同的地方,
他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。
甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》
乙:藍天上,種著星星和月亮,
甲:黑板上,播撒著知識和陽光;
乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。
乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的`環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》
甲:信息時代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,
唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。
請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙:今天,我們是春天里的小苗苗;
明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,
可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。
請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,
但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,
我們難免不明所以的感慨萬千。
甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,
但有些東西卻永遠難以忘記。
乙:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;
難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;
難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……
甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,
乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已
甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。
甲:美好的小學(xué)時光已悄然逝去,
乙:難忘的回憶卻會永留心底。
甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負著為母校爭光的任務(wù)。
甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)
甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)
甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);
乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)
祝--小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇八
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué);
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
合:大家下午好!
a:歡迎蒞臨__學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是__附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是__附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b;這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——__商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在20_年吉祥如意,幸福安康。
a;在__附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b;在__附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請_校長致辭。
a:謝謝_校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b;我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被_老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。
b:__附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的_老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a:我們快樂,我們健康。
b;我們成長,我們收獲。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。
b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。
合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛__》。
a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在__地震中方顯祖國的力量。
b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如__附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
a:今晚的__附小畢業(yè)晚會到此就要結(jié)束了。
b:祝愿你們在今后的路上也能記得在__的這段美好時光。
合:我宣布,__附小畢業(yè)晚會正式結(jié)束!祝你們一路順風(fēng)!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇九
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行德興小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您們辛苦了!
乙:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校代表安書記講話,大家歡迎!(安書記講話)
乙:安書記意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們德興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲,謝謝安書記。
甲:下面請畢業(yè)生代表王忠鵬同學(xué)發(fā)言。
乙:謝謝王忠鵬同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:在這六年的學(xué)習(xí)中,最不能忘懷的就是師生友誼。六年來,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導(dǎo)主任陳主任講話。(陳主任講話)
乙:謝謝陳主任,我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面有請馬老師講話。大家用掌聲歡迎。(馬老師講話)
乙:謝謝,謝謝馬老師對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲:下面有請?zhí)锢蠋熤v話,大家用熱烈的掌聲歡迎。
乙:謝謝,謝謝田老師的對我們臨走前的安排。
甲:下面請(尉、季、大陳、劉、張、伍、李、杜、邵……)老師講話。
乙:謝謝某某老師的(講話、祝福、……)
甲:最后,請班主任老師為我們叮嚀幾句吧!
乙:謝謝王老師的教誨,我們永遠記著您!
甲:畢業(yè)之際,為表達我們一點小小的心意,下面請學(xué)生代表為老師贈送禮物。(程國紅、東鶴、邵玉梅、王建敏)
乙:接下來請欣賞李寶龍同學(xué)帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
甲:謝謝李寶龍同學(xué)的精彩歌頌。
乙:下面請欣賞……
甲:謝謝,謝謝某某同學(xué)的'精彩演出,(動聽的歌聲)
甲:最后,再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧!大家掌聲歡迎。
乙:真好聽的歌聲呀!謝謝邵老師。
(結(jié)束語,讀完)
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝,謝謝母校、謝謝老師。
合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠健康快樂,祝德興小學(xué)的明天更加美好。再見!
班級這個大家庭,
洋溢著我們歡樂的笑,
四十七個孩子,
猶如四十七枝花,
在這里一起學(xué)習(xí),一起成長;明天我們就要畢業(yè),
親如兄弟,情似姐妹;
我們難舍難分,
不要悲傷,不要哭泣!
請記住,我們最最堅強的20__級,永恒的20__級!
團結(jié)友愛,是我們永恒的旋律;頑強拼搏,是我們壓不垮的精神!若干年后,讓我們再次相聚在母校,再來看看為我們嘔心瀝血的:老師!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十
田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
田:今天,我們在這里起飛。
李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。
向:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田:雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合:(大聲)再見了,母校
向:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),捷報頻傳!
田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。
李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十一
主題:《明天會更好》
1、開場音樂《童年》
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!(敬禮)
男:此刻,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20--屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20--屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話。
男:人的一生會遇到很多人,在--這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請 吳老師。
3、學(xué)生獻花,音樂響起,“感恩的心”
男:六年了!無形中,我們已經(jīng)與--的校園渾然一體!--的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是--的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!
女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟,選兩個學(xué)生代表講話
女:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一次運動會;
男:難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。
女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表--、--同學(xué)發(fā)言。
5 畢業(yè)生家長代表講話
男:漫長而又短暫的六年時光,我們在--這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
男:下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢業(yè)證書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
男:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!
女:同學(xué)們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
女:結(jié)束語:祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”,--20--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,更是不平凡的一天,因為自明天起你們將為六年的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。
現(xiàn)在我宣布:“濃濃師恩情 拳拳學(xué)子心”,米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
1、請全體肅立!奏唱中華人民共和國國歌!請坐!(全體肅立學(xué)生跟唱)
2、畢業(yè)典禮開幕
在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20xx年7月4日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時光,翻開人生新的篇章。
今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20xx屆的206名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻。
3、宣布關(guān)于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單
a、在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的成績贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,你們突出的特長表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已,并且在社會上為我們米沙子小學(xué)贏得了廣泛贊譽,我們無法一一表彰,謹(jǐn)以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊大隊干部證書,來表達學(xué)校對你們的認可,更證明了學(xué)校對你們的鼓勵,證書雖小,但這卻是你們自我價值的一次真切的證明,通過此次的表彰活動,希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們高尚的思想品德,學(xué)校她們勤奮的好學(xué)精神,學(xué)習(xí)他們突出的特長,請大家相信,我們所有米沙子小學(xué)的畢業(yè)生,在老師心目中都永遠是最棒的。
b、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊大隊干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單。
c、請獲得表彰的同學(xué)上臺,由校領(lǐng)導(dǎo)為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽證書;
(播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程)。
主持人:請優(yōu)秀畢業(yè)生站好,讓我們用相機留下這最美好的時刻!
主持人:下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場。同學(xué)們,請伸出你的雙手,讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們。
(回到座位后,音樂結(jié)束。)
4、表彰王雪同學(xué)
有這樣一位同學(xué),在班級時,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們遇到困難,她都能主動的為其排憂解難,被同學(xué)們親切的稱為“第二位班主任老師”。
在大隊部工作中,她擔(dān)任著少先隊大隊長一職,她的工作,更是得到了全校老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情,她主動幫助那些需要幫助的同學(xué),對于剛加入的大隊干部,她更是認真的指導(dǎo),耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜椆ぷ鳎@清晨,有她規(guī)范路隊的身影,小同學(xué)打仗,有她勸架教育的身影,看到亂扔垃圾的同學(xué),能聽到她耐心教導(dǎo)的身影;小同學(xué)不小心摔倒,有她飛奔過去的身影她被全體大隊干部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風(fēng)景。她就是六年級二班的王雪同學(xué)。雖然明天年將走出米沙子中心小學(xué)的校園,但是她永遠是我校最優(yōu)秀的學(xué)生,最優(yōu)秀的少先隊大隊干部,希望全體少先隊員向我們這位愛笑的大姐姐學(xué)習(xí),把她微笑的面孔傳揚開來,把她崇高的精神傳揚開來,讓她這種崇高的奉獻精神溢滿整個校園。
下面請王雪同學(xué)到臺前來,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予的優(yōu)秀少先隊大隊干部證書,并頒發(fā)獎品。
希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚你高尚的品質(zhì),早日成為祖國的棟梁。
5、畢業(yè)生代表講話
此時,我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達,許許多多的情感想要傾訴,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言。
6、教師代表講話
下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言。
7、在校生代表講話
下面請5年3班學(xué)生代表樊敬怡同學(xué)全體在校生發(fā)言。
8、校長致畢業(yè)致辭
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞。
9、感恩畢業(yè)班教師
在離別之際,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,同學(xué)們,我提議:讓我們?nèi)w起立!讓我們真誠地對我們的恩師說一聲:
老師,謝謝您!您辛苦了!
再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言:
今天我要以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我為榮。
全體畢業(yè)生請坐。
10、齊唱《感恩的心》
在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。讓我們和著優(yōu)美的旋律,為我們的老師,我們的學(xué)校,我們的學(xué)友,獻上一首歌曲《感恩的心》,以表達我們真摯的感恩之情。請全體同學(xué)隨著音樂一同展開我們的歌喉,隨著臺上教師的指揮,舞動起我們的雙手,用我們最美的歌聲表達對恩師的感恩之心,用我們最真摯的手語來表達對母校的感恩之情。
播放《感恩的心》。演唱學(xué)生:崔苗苗 、石洪鑫指揮教師:楊爽
11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
孩子們!親愛的六年級全體同學(xué)們!請記住一句話:米沙子小學(xué)永遠是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠祝福你們,支持你們!請記?。撼;丶铱纯?
現(xiàn)在我宣布: “濃濃師恩情 拳拳學(xué)子心”,米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
播放結(jié)束歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十三
1.同學(xué)們,老師們,大家好!
今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
2.同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!
3.同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級的教師代表發(fā)言,有請余汶娟老師!
4.是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻上一束鮮花,用來表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
5.同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉!下面,就請小學(xué)部的丁校長給大家講話,大家歡迎!
6.同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,我們還要進入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請中學(xué)部的王主任給大家講話,大家歡迎!
7.同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。
8.同學(xué)們,從五月份到六月份,我們開展了“爭當(dāng)合格的、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生”的活動,在這個活動中,各班同學(xué)圍繞學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比,有275名同學(xué)全部達到了合格的水平,成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,其中有107名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取。(分班級報姓名,發(fā)放、領(lǐng)取證書)
9.同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進精彩紛呈的中學(xué)生時代了!
我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領(lǐng)唱。
10.同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布,20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!