一鍵復(fù)制
演講稿需要通過(guò)豐富的語(yǔ)言技巧和修辭手法來(lái)增加說(shuō)服力和表達(dá)力。演講稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和改進(jìn)，以確保語(yǔ)言的精煉和內(nèi)容的完整。精彩的演講稿是成功演講的關(guān)鍵，讓我們一起來(lái)欣賞這些范文。
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇一
人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!下面是本站小編為你整理的幾篇高三國(guó)旗下講話演講稿，希望能幫到你喲。
高三國(guó)旗下講話演講稿篇一
現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為，他似乎錯(cuò)了，我們不是太陽(yáng)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是太陽(yáng)，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的太陽(yáng)!
現(xiàn)在我站在這里，陽(yáng)光披在在身上，好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里，收獲自己的希望。
至少，我辨別不出。
其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢?
然道，東西方的差異，真的如此巨大么?
據(jù)說(shuō)在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!
高三國(guó)旗下講話演講稿篇二
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目是：《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林，我校xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮危看沃荒?00元生活費(fèi)，每周所有花銷只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué)，沒(méi)有玩游戲，沒(méi)有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用;他自xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài)，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的`學(xué)兄—感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來(lái)?！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫摹！彼耄疫€是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的。”如果今天的你，不好好學(xué)習(xí)，不好好讀書(shū)，不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇二
”日月忽其不淹兮，春與秋其代序。”轉(zhuǎn)眼間，我們距離高考僅剩短短二十天了。三年前踏入一中校園的場(chǎng)景恍如昨日，而今天我們便即將踏進(jìn)高考考場(chǎng)?！笆昴ヒ粍Γ癯囦h芒?！痹谧詈蟮臎_刺階段，我們?cè)撊绾握{(diào)整好自己的心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率呢？在此我想提幾點(diǎn)建議。
首先，我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?！倍鄬W(xué)一分鐘，未來(lái)會(huì)不同?！本嚯x高考僅剩二十天，我們更要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度?！靶邪倮镎甙刖攀?。”越到最后的階段，我們更需要認(rèn)真對(duì)待最后的復(fù)習(xí)考試，將每次考試的錯(cuò)題進(jìn)行整合歸類，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，跟著老師的步伐，將考點(diǎn)知識(shí)熟記于心，迎戰(zhàn)高考。
其次，我們要有必勝的信念。要相信，十多年的寒窗苦讀，我們已學(xué)識(shí)在胸；要相信，無(wú)數(shù)的?？家褳楦呖间亯|，我們對(duì)高考已駕輕熟路；要相信，前有九龍江后有高明寺的漳平一中，是人杰地靈的學(xué)習(xí)圣地，再加上老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力拼搏，必會(huì)為高考勝利打下良好的基礎(chǔ)。
最后，我們還要有從容的心態(tài)。距離高考僅有短短二十天，許多同學(xué)會(huì)感到緊張、迷茫與不知所措。但是，無(wú)論我們多緊張，時(shí)間也不會(huì)為我們而停止。唯有一往無(wú)前，方有蟾宮折桂。面對(duì)高考，我們需要有”泰山在前而不見(jiàn)，疾雷破柱而不驚”的氣魄。唯有從容不迫，方有高考成功。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！倍旌?，我們必將華麗蛻變，如蠶破繭，如花綻放！讓高三的我們，心燃明燈，在高考成功之路上一往無(wú)前吧！
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自九（8）班的鐘xx，今天我演講的題目《勞動(dòng)最光榮》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望！充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！
俗話說(shuō)得好：“種瓜得瓜，種豆得豆”要想得到豐收的喜悅，就必須付出辛勤的勞動(dòng)?！耙环指?，一分收獲，”付出的`多少就決定收獲多少。
朱彥瑧，我們身邊一名11歲的中學(xué)生，已經(jīng)擁有4項(xiàng)國(guó)家專利，每一樣發(fā)明都是通過(guò)他反復(fù)實(shí)驗(yàn)和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。朱彥臻可不是個(gè)只會(huì)發(fā)明創(chuàng)造的“書(shū)呆子”。他多次利用寒暑假去做義工，在學(xué)校里也樂(lè)于幫助同學(xué)，“有些同學(xué)家里沒(méi)有電腦，他就把人家做ppt的活兒攬回來(lái)，利用中午休息時(shí)間去做。”老師還說(shuō)：他甚至長(zhǎng)達(dá)一年承擔(dān)大家都不愿意做的勞動(dòng)——打掃廁所衛(wèi)生，這一舉動(dòng)讓老師們都豎起了大拇指。
其實(shí)，在我們身邊也有默默勞動(dòng)的人。當(dāng)我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們已經(jīng)出現(xiàn)在大街小巷了；在天公不作美的時(shí)候，他們總是戴一個(gè)雨帽，身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾；當(dāng)酷暑難忍的時(shí)候，他們依就在街上穿梭，豆大的汗珠滑下來(lái)卻全然不顧；當(dāng)寒冷無(wú)比的時(shí)候，他們穿著單薄的衣裳，依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會(huì)兒？不渴望下雨在家？不渴望熱了吹空調(diào)？不，他們也渴望，但是為了城市的干凈整潔，他們還是決然的選擇了勞動(dòng)。
辛勤耕種的農(nóng)民伯伯也一樣。驕陽(yáng)似火，曬不干他們勞動(dòng)的心靈；寒風(fēng)刺骨，凍不住他們勞動(dòng)的精神；腰酸背疼，止不住他們勞動(dòng)的身影！城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米，就必須依靠他們的辛勤勞動(dòng)。有一首大家耳熟能詳?shù)脑?shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，”不就是他們的生動(dòng)寫照嗎？可以說(shuō)，糧食是他們用汗水換來(lái)的結(jié)晶！
小至個(gè)人，大至國(guó)家，每一個(gè)干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項(xiàng)大型的公共設(shè)施，都是每一個(gè)人付出辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的！三峽工程、青藏鐵路、奧運(yùn)工程、載人航天、月球探測(cè)等重大項(xiàng)目，無(wú)不凝結(jié)著廣大勞動(dòng)者的智慧和汗水。
辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德，任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”！
謝謝大家！
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇四
光陰似箭，歲月如梭，我們處在高一年級(jí)最后的學(xué)習(xí)階段，即將邁進(jìn)高二的學(xué)習(xí)征程。緊張的第二次月考已落下帷幕，成績(jī)是否盡如人意也已成為過(guò)去式。考試是幫助我們清楚認(rèn)識(shí)自身問(wèn)題的最佳途徑，而我們應(yīng)注重的是考后反思?？荚囘^(guò)程中是否粗心大意，抑或是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握全面，針對(duì)這些問(wèn)題，在平常的練習(xí)中，我們要弄清楚每一題甚至每一個(gè)選項(xiàng)的本質(zhì)，碰到類似的題不要認(rèn)為熟悉就跳過(guò)不寫，切實(shí)做到題題都是新題，題題都是重點(diǎn)題，如此以往，相信我們一定會(huì)取得的理想的成績(jī)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都即將面對(duì)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們不僅要始終保持清醒的頭腦，下定決心，去爭(zhēng)取一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步！我們還應(yīng)整裝待發(fā)，打起精神，勤學(xué)苦練。我們要有“頭懸梁、錐刺股”的毅力，更要有“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定信心。我們要注意學(xué)思結(jié)合，考練結(jié)合，日積跬步，以致千里。切實(shí)做到不預(yù)習(xí)，不上課；不復(fù)習(xí)，不作業(yè)；不限時(shí)，不訓(xùn)練。做到課課成功，日日成功，月月成功，在即將來(lái)臨的高二學(xué)年里繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。記住，乾坤未定，你我皆是黑馬！
最后，誠(chéng)摯祝愿高三學(xué)子高考金榜題名，漳平一中再創(chuàng)輝煌！
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇五
一個(gè)北大學(xué)子曾說(shuō)過(guò)：“牛頓死了，愛(ài)因斯坦死了，如果我再不去北大，科學(xué)的未來(lái)怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)!
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而，當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!
所以，同學(xué)們，努力吧!
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政，熱情歡迎一年級(jí)小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級(jí)同學(xué)在過(guò)去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，踏上了人生的又一個(gè)臺(tái)階;衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
新的學(xué)期，希望同學(xué)們做到：
一、愛(ài)生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動(dòng)，舉止文雅，見(jiàn)面問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。
三、好學(xué)習(xí)，守法紀(jì)。享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習(xí)慣，煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時(shí)守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對(duì)事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動(dòng)的習(xí)慣;錘煉開(kāi)朗樂(lè)觀、勤樸堅(jiān)韌、寬容率真的性格。同學(xué)們，充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、生機(jī)勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二(11)班的---，今天我講話的題目是《高三學(xué)長(zhǎng)，我們?yōu)槟銈冏８！贰?/p>
十二年春去冬來(lái)，寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。時(shí)光如梭，不知不覺(jué)中，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里我代表高一高二所有同學(xué)把最美好的祝福送給你們。你們是武高中最靚麗的風(fēng)景。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我看見(jiàn)清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開(kāi)的日子里，我看見(jiàn)夜晚的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見(jiàn)證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過(guò)迷茫，但此刻，你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨，但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過(guò)失望，但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的，高三努力后的成功是精彩的。
曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進(jìn)了武高的大門，懷揣著七彩的夢(mèng)想，開(kāi)始了坎坷的征程。彈指一揮間，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你們即將迎來(lái)激情如火的高考。
高三的學(xué)長(zhǎng)們，“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪，崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長(zhǎng)纓在手，佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋，只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬，放飛理想;只有拼搏才能追求不懈，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)哥、學(xué)姐們，在我們的心中，你們是無(wú)惑的智者、無(wú)懼的勇者、競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗，強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無(wú)悔!
常常聽(tīng)到這樣一句話：人生能有幾回搏，高考不搏，更待何時(shí)?驀然回首，多少個(gè)日日夜夜，青燈黃卷下，你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年，寒窗苦讀中，你們“為伊消得人憔悴”。其實(shí)高考本身就是一種磨練，磨練你的毅力，勇氣和心態(tài)，更讓你在拼搏的過(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒(méi)，讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落，為的是一個(gè)圓滿的夢(mèng)，一份執(zhí)著的信念，一份付出后的坦然。高三歲月，你們一定會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)?！澳贻p，沒(méi)有什么不可以。”你們書(shū)生意氣，理應(yīng)激揚(yáng)文字，揮斥方遒!面對(duì)高考，請(qǐng)無(wú)畏前行!待到掌聲響起來(lái)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們，同一條路上，無(wú)論充滿多少艱難險(xiǎn)阻，我們都不會(huì)退怯，因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!
高三的學(xué)長(zhǎng)們，寒窗十年，十年磨劍，該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接高考!讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t，這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!加油吧，六月會(huì)因你們而絢爛;加油吧，盛夏會(huì)為你們而輝煌!
最后，讓我們一起，用最熱烈的掌聲，預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)們旗開(kāi)得勝，馬到成功!
我的講話完了，謝謝大家!
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我以即將畢業(yè)學(xué)生的身份，站在這里進(jìn)行演講。今天，我演講的題目是：《向著目標(biāo)出發(fā)》。
芳草萋萋碧連天，見(jiàn)證著師生依依惜別的真情永恒。
小荷才露尖尖角，傳遞著我們迎向高考的志在必得。
今天，我們又一次，也是最后一次，站在這塊承載過(guò)我們夢(mèng)想與汗水的土地上，用雙手將五星紅旗、校旗、級(jí)旗送上藍(lán)天。今天我們要與美麗的母校、尊敬的師長(zhǎng)、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們道一聲再見(jiàn)。
高中是一本太倉(cāng)促的書(shū)，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。我們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，我們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。三年來(lái)，一中是我們的校園，是我們的樂(lè)園，更是我們的家園。六角樓留下我們勤奮苦學(xué)的身影，操場(chǎng)上回蕩著我們劍指高考的豪邁，宿舍里蕩漾著我們的歡歌笑語(yǔ)，母校的一磚一石見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)成熟!
高三的同學(xué)們，在即將離開(kāi)母校之前，請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木，用心感受老師的一言一行，用情體味和同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開(kāi)校園，繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí)，請(qǐng)恪守“勤謹(jǐn)敏愛(ài)”的校訓(xùn)砥礪人生，服務(wù)國(guó)家，回報(bào)母校。
再過(guò)五天，我們就要參加高考了。現(xiàn)在，此刻，我們的心在急劇地跳動(dòng)，我們的血在狂熱地沸騰，因?yàn)槲覀兊男呐c理想貼得是如此之近，因?yàn)槲覀冃闹新裣碌姆N子將開(kāi)出嬌艷的花朵，更因?yàn)槲覀円呀?jīng)為高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)做好了最充分的準(zhǔn)備!長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，成為敢于迎風(fēng)搏擊的勇士!
“夫戰(zhàn)，勇氣也”，一鼓作氣才是迎向高考的最佳態(tài)度?？鬃痈嬖V我們：“勇者不懼”，在這個(gè)緊要關(guān)頭，我們一定要明白：有一種決心，叫豪氣干云;有一種膽識(shí)，叫破釜沉舟!有一種勇毅，叫堅(jiān)持到底!是勇士，就要敢于亮劍，敢于勝利!亮劍亮出的是我們的自信，是我們的鎮(zhèn)定，是我們的堅(jiān)強(qiáng)，是我們的從容。敢于勝利，憑的是我們?cè)趜z三年勤學(xué)苦練中累積的底氣和能力，憑的是我們?cè)谑卧驴贾芯毦偷囊?guī)范性、準(zhǔn)確性，憑的是我們現(xiàn)在足以笑傲群雄使之望而生畏的霸氣!
高三的勇士們，為民族振興而戰(zhàn)，為zz榮耀而戰(zhàn)，為嚴(yán)父慈母而戰(zhàn)，為證明自己而戰(zhàn)吧，踏破賀蘭直搗黃龍，橫刀立馬兵行大風(fēng)!請(qǐng)學(xué)校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)相信我們，我們必定會(huì)像英雄一樣凱旋!
三晉多才俊，zz最風(fēng)流。試看金榜處，盡是我輩人!我的演講完畢，謝謝大家!
男：“十年磨一劍，試鋒在今朝”。學(xué)哥學(xué)姐們，十二載寒窗苦讀只為今天一搏。你們一定能一飛沖天，一鳴驚人!
女：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，學(xué)哥學(xué)姐們，讓青春在拚搏中飛揚(yáng)!讓人生在奮斗中豪邁!讓雄心與智慧在六月閃光吧!
合：高三的勇士們，大道已鋪就，戰(zhàn)鼓已擂響，你們準(zhǔn)備好了嗎?(高三全體回應(yīng)“準(zhǔn)備好了”)。
合：高三的勇士們，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮，讓我們向天宣告：我必成功!(高三連續(xù)呼喊三次“我必成功”)。
男：請(qǐng)全體鼓掌歡送我們可親可敬的高三同學(xué)。
女：高三的勇士們，向著我們的目標(biāo)——出發(fā)!
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇九
首先，我們要有積極的心態(tài)積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人”一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師”
使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
同學(xué)們，
人，都應(yīng)該有自己的美好理想。
人，都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
人，都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。
人，應(yīng)該主宰自己。
今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近!
同學(xué)們，
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。
選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;。
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;。
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!!
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇十
“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深?！鞭D(zhuǎn)眼間，今天已經(jīng)是五月的最后一天了。明天，我們即將迎來(lái)嶄新的六月。在熱情似火的六月，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將迎來(lái)高考，高一高二的我們也將因?qū)W校舉行各類考試而迎來(lái)大大小小的假期。那么，面對(duì)這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的假期，我們應(yīng)如何管理和利用好時(shí)間呢？對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)建議。
第一，擺正心態(tài)、學(xué)會(huì)自律。雖說(shuō)是考試放假，但其實(shí)我們只是將學(xué)習(xí)的地點(diǎn)從學(xué)校換成了家。在家中學(xué)習(xí)時(shí)，我們難免會(huì)面臨各種誘惑，尤其是手機(jī)。所以，我們最好將手機(jī)上交父母，并將其它各種干擾學(xué)習(xí)的因素排除在學(xué)習(xí)環(huán)境之外，做到專心學(xué)習(xí)、自律慎行。
第二，制定計(jì)劃、明確方向。我們可以根據(jù)假期的具體時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的安排。任務(wù)的安排應(yīng)具體化，可以明確到這個(gè)時(shí)間段我要做什么、這個(gè)科目我要做什么等等。計(jì)劃的制定應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，做到靈活變化。只有在腦中、在心中有了具體的方向，我們才能高效率、高質(zhì)量地學(xué)習(xí)。
第三，保持步調(diào)、合理作息。考試放假在家中學(xué)習(xí)時(shí)，我們最好保持與平常在學(xué)校上課時(shí)相同的作息時(shí)間，早起午休照常，堅(jiān)持早晚讀、堅(jiān)持限時(shí)訓(xùn)練。傍晚可以堅(jiān)持鍛煉身體、做到勞逸結(jié)合。這樣，我們方能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。同學(xué)們，讓我們乘時(shí)間之舟，掌分秒之舵，利用好考試放假的時(shí)間，把握好彎道超車的時(shí)機(jī)，向著美好的未來(lái)破浪前行吧！
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇十一
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)：一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！闭\(chéng)信就是道德規(guī)范之一。面對(duì)即將到來(lái)的期中考，我們應(yīng)堅(jiān)守心中的道德底線，誠(chéng)信應(yīng)考。
期中考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有重大意義，它不僅是一個(gè)客觀的練兵場(chǎng)，更是一個(gè)查缺補(bǔ)漏、不斷完善自己知識(shí)體系的好時(shí)機(jī)。因此，在期中考試中取得理想的成績(jī)是我們每個(gè)人的心愿。但“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人格價(jià)更高”。有的同學(xué)可能為了那“漂亮”的分?jǐn)?shù)而采取不正當(dāng)?shù)氖址?，想要作弊。古人云：“誠(chéng)信者，天下之信也”“君子修身，莫善于誠(chéng)信”。中華民族歷來(lái)講求“誠(chéng)信為本，一諾千金”。自古以來(lái)，誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，一種處事原則，一種道德規(guī)范，貫穿于我們讀書(shū)治學(xué)、復(fù)習(xí)備考的始終。無(wú)論是誰(shuí)，都不能沒(méi)有誠(chéng)信。不講誠(chéng)信，考試舞弊不僅是對(duì)自身能力的否定，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。所以即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
除誠(chéng)信考試、不作弊外，我們還應(yīng)糾正一些考試的不良習(xí)慣，做到考試中途不上廁所，考試期間不睡覺(jué)?？荚囍型救ド舷词珠g，一進(jìn)一出不僅浪費(fèi)了自己的考試時(shí)間，也對(duì)其他同學(xué)造成了一定影響，在高考這更是不被允許的。因此，我們應(yīng)在平時(shí)的每一場(chǎng)考試中養(yǎng)成良好習(xí)慣。
所以，在這次半期考試以及未來(lái)的每一場(chǎng)考試中，我們都應(yīng)以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，做真實(shí)的自己，通過(guò)自己的努力綻放人生的七彩之花。
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇十二
《淮南子》中有云：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰?！笨梢?jiàn)古人對(duì)光陰的珍愛(ài)，只有把握時(shí)間，才能把握成功。中國(guó)古代許多文人窮盡一生精力，寒窗苦讀，廢寢忘食地攻讀四書(shū)五經(jīng)，最終考取功名，建立功業(yè)，正是由于他們珍惜每一寸光陰，不分晝夜地讀書(shū)，才能有所成就。子在川上曰“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@正是說(shuō)明了時(shí)光的短暫，告誡人們要珍惜時(shí)間，努力取得成就。
時(shí)間正因其短暫易逝而倍顯珍貴。作為高三生的我們，更應(yīng)該積極利用好每一分鐘的時(shí)間。課間多學(xué)一分鐘，就能多鞏固一點(diǎn)知識(shí)，課后多學(xué)一分鐘，就能加深對(duì)課堂內(nèi)容的理解，放學(xué)后多學(xué)一分鐘，就能增進(jìn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。一分鐘又一分鐘的積累是十分可觀的，它們將連接成為我們考上名校的梯子。
時(shí)間是最公平的，它給每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)，但給每個(gè)人也都不是二十四小時(shí)，如果我們真正做到“多學(xué)一分鐘”，那么我們每天的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于二十四小時(shí)?，嵥榈臅r(shí)間也能創(chuàng)造出最大的價(jià)值。
同學(xué)們，只要我們謹(jǐn)記“多學(xué)一分鐘，未來(lái)會(huì)不同”，我相信今年的高考我們將再創(chuàng)輝煌！
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇十三
現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為，他似乎錯(cuò)了，我們不是太陽(yáng)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是太陽(yáng)，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的太陽(yáng)!
現(xiàn)在我站在這里，陽(yáng)光披在在身上，好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里，收獲自己的希望。
至少，我辨別不出。
其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢?
然道，東西方的差異，真的如此巨大么?
據(jù)說(shuō)在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇十四
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
今天我演講的題目是《告別母校實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》今天，距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有3天。
今天，我們?cè)诖趴h一中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。
再過(guò)三天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，軍歌響起來(lái)，軍旗飄起來(lái)，教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，明亮的課堂中，我們俯身靜對(duì)書(shū)山。理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。感謝您，我的老師們。三年來(lái)，您與我們風(fēng)雨同舟，不曾放手。你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì)，讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的，我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。是您告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅(jiān)定，有一種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝!
今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道，遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你，我的學(xué)弟學(xué)妹們，你們活力四射，激情無(wú)限，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們更屬于你們，一中的明天需要我們更需要你們。從此刻開(kāi)始努力，勇敢追求，志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了成功的視線，如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆，也不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的明眸在注視著你，陽(yáng)光就在你前面。
同窗們，我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn)，共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻，讓我們真心的為彼此祝福，共同珍惜這份真摯的友誼，同時(shí)，也請(qǐng)相信自己，相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明，我們還將用成績(jī)證明自己?？倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p，總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌!
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇十五
什么是專注？王羲之埋頭練字，錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥是一種專注；曹雪芹披閱十載寫成了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》是一種專注；科學(xué)家?guī)资焐踔翈装偬熘貜?fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注；外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站幾個(gè)小時(shí)是一種專注……專注是一種全身心的投入，是一種咬定青山不放松的堅(jiān)持，更是一種努力做好每一件事的態(tài)度。
北宋文學(xué)家楊時(shí)說(shuō)：“君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。”這句話告訴我們：專注是學(xué)習(xí)成功的秘訣。早讀課專注，你可以記下許多名篇佳句和一連串的英語(yǔ)單詞；課堂專注，你可以透徹理解艱澀難懂的知識(shí)；自習(xí)課專注，你可以快速地攻克難題，并且快樂(lè)地遨游于書(shū)海。所以，專注學(xué)習(xí)，就是高效學(xué)習(xí)。專注是學(xué)霸的標(biāo)簽，是成功的本色。
當(dāng)然，“知易行難，行勝于言。”要提高專注力，首先要有明確的目標(biāo)。這正如打靶首先要知道靶點(diǎn)在哪里一樣。很多同學(xué)整天渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，還美其名曰：順其自然。他們之所以碌碌無(wú)為，很重要的原因是學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，就沒(méi)有動(dòng)力。
其次，要有恒心和毅力。為什么很多人面對(duì)困難，總是敗下陣來(lái)？原因就是缺乏和生活死磕的勇氣，缺乏專注的力量，缺乏鍥而不舍的精神。俗語(yǔ)說(shuō)得好，能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種：一種是蒼鷹，一種是蝸牛。蒼鷹之所以能夠到達(dá)，是因?yàn)樗鼈儞碛薪训某岚?；而慢吞吞的蝸牛能夠爬上頂端，靠的就是它的韌勁和專注。小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，卻能把石頭滴穿?！笆昴ヒ粍Α薄袄K鋸木斷”“鐵杵磨成針”也都是專注的結(jié)果。
一心兩用，心浮氣躁，乃成事之大敵；一心一意，心無(wú)旁騖，是智者之所為。同學(xué)們，讓我們專注做事，專注學(xué)習(xí)，把專注養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么成功離我們將不再遙遠(yuǎn)。
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇十六
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目是：《胸懷感恩之心傳承天有精神》!
劉普林，我校xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮?，每次只?00元生活費(fèi)，每周所有花銷只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué)，沒(méi)有玩游戲，沒(méi)有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用;他自xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài)，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋?lái)。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的?！弊詈?，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫??！彼耄疫€是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的?！比绻裉斓哪?，不好好學(xué)習(xí)，不好好讀書(shū)，不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇十七
高三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，考取大學(xué)就在此一搏，這時(shí)候的國(guó)旗下講話都具有極大振奮力。本站為大家收集整理了《高三國(guó)旗下講話演講稿》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!
一個(gè)北大學(xué)子曾說(shuō)過(guò)：“牛頓死了，愛(ài)因斯坦死了，如果我再不去北大，科學(xué)的未來(lái)怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)!
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而，當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!
所以，同學(xué)們，努力吧!
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?
首先，我們要有積極的心態(tài)積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”一位哲人說(shuō)： “你的心態(tài)就是你真正的主人”一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師”
使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵
同學(xué)們，
人，都應(yīng)該有自己的美好理想
人，都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想
人，都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)
人，應(yīng)該主宰自己
今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近!
同學(xué)們，
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，時(shí)至今日，已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)?在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：
一、制定目標(biāo)，奮勇前行
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方?！?每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?！边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。我和大家分享的第二點(diǎn)便是： 二、堅(jiān)定信念，磨練意志 有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。 擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底!
新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，用我們高三(18)班的口號(hào)與大家共勉： “拼搏改變命運(yùn) ， 勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲，二中因我自豪” 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高三國(guó)旗下的講話演講稿主題篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天，我國(guó)旗下發(fā)言的題目是“擁抱高三，成就自我”。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。告別了懵懂稚嫩的高一，經(jīng)歷了緊張充實(shí)的高二，轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了準(zhǔn)高三的學(xué)生。入學(xué)時(shí)父母的殷殷囑托言猶在耳，小高考的硝煙仿佛還未散盡，可是，你是否意識(shí)到，伴隨著20xx年高考的結(jié)束，注定充滿艱辛與奮斗、光榮與使命的高三生活已悄然來(lái)臨。
即將步入高三，這意味著與我們相伴的有數(shù)不清的試卷，意味著我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年逐漸長(zhǎng)大成人，意味著我們都要承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任。高三，一個(gè)多么沉重的字眼，人們不想因她而改變都很困難;高三，一個(gè)多么可愛(ài)的音符，她可以為一個(gè)人的一生奠基，人生因?yàn)樗哟碳?、更加充?shí)、更加美麗。
仰望這觸手可及的高三，我有幾句話想和同學(xué)們一同分享。
第一句話：“做最好的自己?！?/p>
大家可曾問(wèn)過(guò)自己：我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系呢?其實(shí)，當(dāng)你想明白這幾個(gè)問(wèn)題后，就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了。我們應(yīng)該明白，我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的，這可能聽(tīng)起來(lái)比較自私，難道我們不為我們的父母嗎?當(dāng)然，我們要報(bào)答我們的父母，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切，為我們提供了學(xué)習(xí)和生活的條件。從目前來(lái)看，我們學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異，取得的進(jìn)步就是報(bào)答父母的最佳禮物，這實(shí)際上還是以充實(shí)自己為前提的。我們?cè)賮?lái)想，學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問(wèn)題，而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的過(guò)程，一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺(jué)得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí)，更大程度上是一種個(gè)人能力的提升，是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來(lái)的過(guò)程。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是衡量一個(gè)人是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。做最好的自己，時(shí)刻拒絕平庸，永遠(yuǎn)追求卓越。
第二句話：“扼住命運(yùn)的咽喉?！?/p>
今天的我們，其實(shí)距離20xx年高考已不足12個(gè)月，我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下這12個(gè)月，一年的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更輝煌的前程，一個(gè)更理想的未來(lái)。所以在這個(gè)時(shí)候我們心里應(yīng)該都有一個(gè)堅(jiān)定的信念了，那就是“為了自己的夢(mèng)想全力以赴”，人生能有幾回搏!這是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐?、為了自己的未?lái)最好、也是最有效的拼搏時(shí)間，這時(shí)應(yīng)該說(shuō)是最能把握自己命運(yùn)的時(shí)候了。高三這一年，是系統(tǒng)復(fù)習(xí)全面突破知識(shí)點(diǎn)的一年，是以前兩年學(xué)習(xí)的總和都比不了的，它是系統(tǒng)全面的，是知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的最佳時(shí)機(jī)。所以，面對(duì)高三，我們更應(yīng)該高興，十二年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們將以全新的姿態(tài)證明自己。即使有些地方我們?cè)瓉?lái)學(xué)得不好，但終于有了補(bǔ)救的可能。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活，即使它真的很苦，讓你疲憊，但我們更應(yīng)該想到，有一個(gè)美好的前程，一種美好的生活在召喚著你，這種付出是值得的。
第三句話：“路，要一步一個(gè)腳印地走?！?/p>
三、沖刺高考的起點(diǎn)。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，擁抱高三，就從打好期末考試這一仗開(kāi)始吧!從現(xiàn)在開(kāi)始，瞄準(zhǔn)期末考試、珍惜時(shí)間，哪怕是馬上放假在家也要知道光陰易逝、時(shí)不我待。從現(xiàn)在開(kāi)始，瞄準(zhǔn)期末考試、提高效率，不論是45分鐘的課堂，還是晨讀、早讀、午練、晚自習(xí)，都要始終專注、不虛度、不分心。從現(xiàn)在開(kāi)始，瞄準(zhǔn)期末考試、注重條理，在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里對(duì)各學(xué)科的各知識(shí)點(diǎn)做一次地毯式的回顧摸排，強(qiáng)記那些要背的、反思那些做錯(cuò)的、鞏固那些?？嫉摹⒚鞅婺切┮谆斓?、規(guī)范那些隨意的。同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來(lái)，擁抱高三的首要前提就是要把握當(dāng)下。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭(zhēng)取。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果自己不腳踏實(shí)地準(zhǔn)備好的話，即使有機(jī)遇垂青也會(huì)不經(jīng)意地錯(cuò)過(guò)。
同學(xué)們!只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
仰望高三，我們將不再畏懼那些我們終將要面對(duì)的重重考驗(yàn);。
把握高三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;。
搏擊高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的毅力，去抒寫屬于自己的無(wú)悔青春!
親愛(ài)的同學(xué)們，擁抱高三需要我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜眼前，做好當(dāng)下，為高三奠基!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
