散文是一種以抒發(fā)個人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學體裁。如何在旅途中合理安排時間和預算?以下是相關方面的總結范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
學生自我反省檢討書600字篇一
尊敬的老師:
您好!
老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記性”。歸根結底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結果成了班級的拖累。
原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯,才讓你一肚子火?,F在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。
勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。
老師,我向您保證,我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!
沒有辦法湊一千字,敬請您的原諒。
檢討人:xxxx。
時間:20xx年xx月xx日。
學生自我反省檢討書600字篇二
尊敬的老師:
由于要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀經濟學的課程。經過一天的思索,我懷著愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。我只有認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正和進步。
作為一名學生,保證每堂課按時上課、不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而我為了私事曠課,影響班級的紀律,還有可能造成其他同學的效仿,對此我深深感到歉意。
讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以“六十分萬歲”的僥幸心理混沌度日,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。
與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現,在有效的時間內沒有學到有用東西?,F在我已經清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒有踏出校園,就沒有任何借口、任何理由可以曠課,就應該珍惜得之不易的學習機會。每一堂課老師都是經過認真準備的、都是老師多年教學經驗的沉淀與發(fā)酵,而我卻無視老師的辛勤勞動、錯過老師的諄諄教誨,這對我個人來說是巨大的損失,等我想彌補的時候卻時不待我,失去了個人思想與學識升華拓展的機會。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到曠課的嚴重性,不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是對自己錯誤的檢討,更是想通過這種形式,讓自己牢記老師的教誨。
以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!
檢討書:xx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書600字篇三
尊敬的老師:
您好!
前天下午時,不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙,我很生氣,就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。
由于我自己不好的行為而給學校衛(wèi)生、同學們的.學習環(huán)境帶來不良的影響,我在這里向大家檢討。
我錯在不能很好的認識到“學校是我家,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!
由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請大家接受我真誠的歉意!我已經深刻認識到自己的錯誤,并決心改正,希望大家監(jiān)督。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生自我反省檢討書600字篇四
尊敬的老師:
您好!
針對本人一貫的具體表現與作風,現在開展積極的'自我批評與反省,基本情況如下:
1、做事不夠認真、謹慎。如上次借別人的相機用,明明人家已經再三叮囑了注意事項,我卻還是把相機弄壞,結果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件,也常有發(fā)生。
2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧,心里面雖然老惦記著,可中間,過了這么長時間,再忙,也不至于寫一篇日志的時間都沒有,我卻一直拖到今天。還有讀書,上次為了軟件設計師的考試,老早就買了教材,可到了具體行動,我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書還是新的。可笑的是,我還常常責怪學生的書是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。
3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個就不舉例說明了,說多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個缺點,死愛面子,大方不夠。
算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯就改,好好表現,也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
學生自我反省檢討書600字篇五
您好!
我是xx,真的沒想到自己有一天會將一份檢討書交到您的手上,此時此刻我的內心無比的難受與羞愧,同時已經深刻的認識到了自己犯下的錯誤,作為一名學生我沒有很好的履行好自己的職責,還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫下這封檢討書以表自己的態(tài)度和決心。
事情發(fā)生在昨天課間,我和同學在下課的時候隨意地在教室內打鬧,在這期間給身邊同學的書撞到了地上,還把其中一名同學的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的',造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的責任,同時也不做狡辯,因為造成這樣的結果,更重要的就是自己的反思與改正。
首先,教室是讓我們學習的地方,它是需要我們保持一個良好的氛圍,而這是需要我們全體同學共同來維護的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當時一片混亂的場合中,有很多在看書的同學都被影響到了,在這里也要對他們說一聲抱歉,因為自己的不正確行為,擾亂了大家的學習環(huán)境,如果每節(jié)課的課間都出現這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無法認真學習,只有無盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對同學。
另一方面,我的行為也對老師造成了不好的影響,當時下一節(jié)課是xx課,在即將上課的時候班級還是處于一個亂哄哄的狀態(tài),同學們對于下節(jié)課的準備工作就會不及時,這樣老師在講課的時候進度就會有所延遲,同時也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應讓我意識到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學生,我應該以學生行為規(guī)范準則來要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。
我更加的意識到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因為有時候做的是一件事,但是帶來的影響卻是無法掌握的,作為一名在校學生,我們要對自己的一言一行負責,我們不僅要學習知識,還要學會如何做人,重要的是做一個不給別人帶來麻煩的人,也要做一個對自己負責任的人。因此無論從哪方面看,我的行為都是錯誤的,所以真的感覺非常的羞愧。
經過反思后,在今后的學習生活中,我一定時刻提醒自己,不再做類似的事情,同時對自己的要求更加嚴格,讓自己在思想上有著根本性的進步,也請老師和同學們監(jiān)督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機會!
檢討人:xx20xx年xx月xx日。
學生自我反省檢討書600字篇六
尊敬的老師:
您好!
對不起,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,我的老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請我的老師相信我能夠記取教訓、改正大錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的大錯誤了,而且認識到了此次大錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的大錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的大錯誤,積極改正。
其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。
再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F在我能做的,除了反省自己的大錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生自我反省檢討書600字篇七
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。丘老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活當中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
此致
敬禮
檢討書:
20xx年xx月xx日。
學生自我反省檢討書600字篇八
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的.再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人: