一鍵復制
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
精神文明建設的工作計劃篇一
為了做好今年的精神文明建設工作，全面推進全鄉(xiāng)精神文明建設再上新臺階，促進我鄉(xiāng)“爭創(chuàng)××××一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的奮斗目標的如期實現，根據上級文明委的工作部署，結合鄉(xiāng)情實際，特制定本年度工作計劃。
1、加強群眾文明素質教育。以省級文明鎮(zhèn)創(chuàng)建知識宣傳為重點，以改變生活陋習、文明行為習慣養(yǎng)成教育引導為核心，全面開展群眾文明素質教育培訓，采取專題培訓、主題活動、問卷調查等形式，組織開展全民閱讀、文明交通、文明餐桌、文明禮儀傳播和公益廣告宣傳五項行動，著力提升文明素質。
2、推進“道德講堂”建設。深化社會主義核心價值體系教育，深入開展道德領域突出問題專項教育和治理活動，著力解決誠信缺失和公德失范兩大突出問題，切實抓好機關、企業(yè)、行業(yè)、學校、各村等五類“道德講堂”建設，結合文明創(chuàng)建活動，采取邀請專家學者或先進典型人物講，利用身邊的凡人善舉、鼓勵和引導群眾自己講等形式，在全社會營造崇德尚善、見賢思齊的良好社會風尚。
3、開展道德模范學習宣傳。積極開展“道德模范”、“十佳文明公民”和組織“道德模范”、“身邊好人”專題活動，積極開展道德模范幫扶救助和關懷關愛活動，弘揚社會正氣。
4、舉鎮(zhèn)一致創(chuàng)建省級文明鎮(zhèn)。對照省級文明鎮(zhèn)創(chuàng)建測評指標體系，著力抓好基礎設施完善、鎮(zhèn)容環(huán)境衛(wèi)生整治、市民文明素質教育、市場環(huán)境美化、“窗口”單位服務水平提升、創(chuàng)建文化活動開展、宣傳氛圍營造、創(chuàng)建資料整建等九項重點工作，突出市民文明行為習慣養(yǎng)成教育、激發(fā)全民參與創(chuàng)建熱情兩個核心，提高創(chuàng)建指標達標率。
5、大力推進社會志愿服務活動。成立水溝鎮(zhèn)志愿者協(xié)會組織，協(xié)調指導全鎮(zhèn)志愿服務活動。扎實開展 “文明創(chuàng)建—我參與”社會志愿服務活動，評選表彰一批優(yōu)秀志愿組織和優(yōu)秀志愿者，形成團結互助、平等友愛的社會風氣。
精神文明建設的工作計劃篇二
根據精神文明建設工作的需要，學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構，把精神文明建設的各項工作落實到人。學校領導班子高度重視精神文明建設工作，并要率先垂范，不斷加強政治理論學習，努力提高政治素質和整體領導水平。學校還制定了學習制度，要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度，要深入基層，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實把學校兩個文明建設工作落到實處。
在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育，使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設。學校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設系列活動，并制定了活動方案。通過學習、討論、演講、征文等一系列活動，進一步提高教師職業(yè)道德素質，使每一位教師都承擔起教書育人的重任。
群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學生中要開展“文明學生、文明班級、文明宿舍”的評比活動，要組織教職工、學生參加周一升國旗活動。群團組織 要配合學校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動。通過開展各種活動，以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚時代主弦律。
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。學校將組織教職工、學生，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化、美化、硬化，加強對食堂、學生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
普法和綜治工作，關系到學校的穩(wěn)定，關系到依法治校，學校十分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育，提高教職工學生的法律意識和法制觀念，做到知法、懂法、守法。要加強學校綜合治理工作，落實綜治領導責任制，加強校內的各項管理和防范，通過對學生封閉管理，建立學校安全保衛(wèi)機構，校領導、環(huán)節(jié)干部代班，學生科、舍務教師24小時值班等多種形式，把綜合治理各項工作落到實處，創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
精神文明建設的工作計劃篇三
精神文明和物質文明是互為條件、互相作用，協(xié)調發(fā)展的。物質文明提供精神文明，而精神文明決定著物質文明建設的方向，為物質文明提供理論指導，思想動力。精神文明建設中的思想道德建設，科學文化教育建設，可轉化為生產力，調節(jié)解決生活中多種矛盾關系，改善生產關系，從而促進物質文明。從計生角度來說，精神文明搞好了，人們的生育觀念改變了，才有利于計生工作，也才能促進經濟的發(fā)展。
我委按照精神文明建設“求深、求實、求精”的要求，突出強化思想道德建設這個重點，從一件件具體的事情抓起，積極開展好五項工程：一是加強理論學習，引導人們樹立正確世界觀為重點的“靈魂工程”；二是提高人的素質為核心，加強思想道德教育為重點的“素質工程”；三是基層單位為基礎和依托，優(yōu)化社會“細胞”為重點的“基礎工程”；四是全心全意為人民服務為目標，為廣大群眾提供“三生”服務為重點的“民心工程”；五是以培養(yǎng)先進典型，發(fā)揮示范表率作用為重點的“楷模工程”。通過實施五項工程，使我委創(chuàng)建文明單位有一個新的突破，從而促進了精神文明建設工作的順利發(fā)展。
在對群眾開展的各項工作和服務過程中，要做到“三心”——有愛心、有熱心、有恒心；“三不怕”——不怕難、不怕煩、不怕苦；“兩講”——講政策、講法律；“一個信念”——全心全意為人民服務。各位干部職工以面向群眾為出發(fā)點，在積極開展各項工作的同時，大力搞好自身創(chuàng)建“文明單位”的工作，做到了以機關為龍頭，為指導站做出表率，帶動了全單位的精神文明建設。
我們通過開辦精神文明學校，宣傳精神文明，宣傳精神文明的內容，做好理想、道德、信念教育，提高了干部職工的思想道德素質和科學文化素質，為工作產生了新的動力，使干部的整體素質明顯提高，各項工作也做得有聲有色。
其一，著眼于內因，著力于外因。干部職工素質的提高固然依賴于個人的覺悟，因為內因是根據，但外因作為條件，良好的外因可以激活內因，引發(fā)內因的.變化。我們遵循一個道理，把全委精神文明建設的著力點放在開發(fā)、營造有利于培育和提高干部職工素質的良好環(huán)境與氛圍上。一年來，我們堅持有計劃地組織學習馬列主義、學習科學、學習技術為內容的各類讀書競賽活動，深入持久地進行創(chuàng)建文明家庭、文明市民、文明科室活動，定期舉辦各種群眾性文娛體育活動，開展厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，倡導科學精神，反對封建迷信活動等等，從而形成了一個以高尚的理想道德、先進的科學文化、健康的習俗風氣感染人、陶冶人、提高人的文明軟環(huán)境，極大地提高了干部職工愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上的內心世界。我委創(chuàng)建了精神文明，精神文明塑造了高素質的干部職工隊伍。
其二，著眼于干部職工全體，著力于領導班子。領導班子既是單位的核心，又是全體干部職工的榜樣。領導班子素質如何，對單位整體素質的形成和發(fā)揮，具有巨大的輻射、帶動或制約效應。因此，我們把通過精神文明建設提高領導班子的素質作為提高全委整體素質的中心環(huán)節(jié)來抓，主要表現在三個方面上：一是加強黨支部建設，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。我委在工作實踐中堅持重大問題相互溝通，干部職工主動向黨支部報告工作、學習情況，黨支部在制度上堅持民主集中制原則，委領導班子把服從、服務于單位的業(yè)務工作作為黨、政、工、團等各方面工作的出發(fā)點和落腳點，形成“職責上分，目標上合，工作上分，思想上合”的分工負責局面，黨支部書記及時向干部通報思想政治工作，領導成員自覺交換意見，求得共識。二是廉潔自律。在計生委，凡是要求群眾做到的，領導帶頭做到；凡是禁止群眾作的，領導首先不做。他們從自己做起，率先執(zhí)行精神文明規(guī)定，在對群眾關注的問題的處理上，他們堅持公開、透明的原則，杜絕暗箱操作。在日常工作中，領導們律己“慎獨”，堅持主動民主決策，不獨斷，廉潔奉公的作風，形成了領導班子和黨支部的權威和力量。
其三，著眼于綜合素質，著力于科學文化素質。我們堅持從提高干部職工的綜合素質著眼，從增強其科學文化素質著力。一方面，加大干部職工科學文化知識教育的培訓力度。另一方面，提高干部的實際工作能力。
我委領導及全體干部職工對此有高度的認識，我委始終把加強民族團結、維護社會穩(wěn)定作為一件政治大事來抓，大力宣傳了黨的民族政策和宗教政策，認真學習了中央有關領導講話精神，經常開展以民族團結為重點的“五觀”教育，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺地站在反對民族分裂斗爭的第一線。長期以來，我委牢固樹立了“三個離不開”及“五個相互”的思想，堅持政治上合作，信仰上相互尊重。進一步深入開展了愛國主義教育、馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學習。同志們經常交流思想，團結協(xié)作，和睦相處。在每年的民族團結教育月中，我們都通過開展多種形式的活動加強了宣傳教育。
工、青、婦等各項工作也得以順利開展，很好地完成了上級部門交給的各項任務。
社會主義精神文明建設，促進了我委“四有”職工隊伍的建設，提高了全體干部職工為人民服務的意識和本領，同時也提升了我單位的凝聚力和干部精神風貌的轉變，有力地促進了我們的工作。
精神文明建設的工作計劃篇四
20xx年興業(yè)社區(qū)精神文明建設工作思路：鞏固科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，繼續(xù)扎實推進“四知四清四掌握”工作，落實維護穩(wěn)定和服務群眾兩項機制，以社會主義核心價值體系建設為根本，不斷提高居民文明素質和社會文明程度，為推進社區(qū)和諧發(fā)展提供強大精神動力和良好社會環(huán)境。
一、大力加強公民思想道德建設，提升群眾道德新境界
③民族團結教育專題。認識到民族團結是各族人民的生命線，深入持久地開展民族團結教育工作，學習《自治區(qū)民族團結教育條例》，進行馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、“六好”、維護祖國統(tǒng)一和熱愛偉大祖國、黨的民族理論和民族政策、各民族團結友愛、發(fā)展成就、維護社會穩(wěn)定和社會主義法制的宣傳教育，盡快修復“7?5”事件對民族團結造成的創(chuàng)傷，幫助各民族群眾徹底化解心結和隔閡，筑牢民族平等、互助和諧的思想基礎，維護社會穩(wěn)定。
二、不斷深化未成年人思想道德建設，營造未成年人成長的良好環(huán)境
②教育轄區(qū)青少年自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康綠色生活，自覺成為文明網民，互相監(jiān)督，互相幫助，共同建設網絡文明新風。
三、著力提升市民素質，塑造市民文明新形象
④推進志愿服務。以黨員志愿者、青年志愿者和社區(qū)志愿者等志愿服務隊伍為基礎，廣泛普及志愿服務理念，引導社區(qū)居民關注、支持和參與;組織志愿者廣泛參與普及文明風尚、整治環(huán)境衛(wèi)生、維護社會穩(wěn)定以及文化、科技等志愿服務活動。
四、積極開展文明創(chuàng)建活動，夯實精神文明創(chuàng)建細胞工程
③加強社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作力度，引導社區(qū)居民自覺參與平安社區(qū)、平安家庭創(chuàng)建活動，在轄區(qū)內形成家庭和睦、鄰里團結、遵紀守法、家庭互學互助、社會和諧穩(wěn)定的新氣象。
精神文明建設的工作計劃篇五
我校精神文明建設工作將以黨的十八大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
1、以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
2、扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3、貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏湯┐罌蒲х⒄構堊習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。
1、以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開；實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“文明校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明班級等創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、組織學生開展“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動；開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭；組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據縣教育局文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
1、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。
2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習慣。
4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文、書法比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
4、發(fā)揮校園警務室作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2、通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。積極協(xié)調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好藝術節(jié)和運動會，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6、綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在校園無立足之地。
1、充分發(fā)揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。
2、加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網站等的溝通和聯(lián)系，爭取在縣市報紙、宣傳先進典型，充分展現學校的良好形象。
