一鍵復(fù)制
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
廣播節(jié)目策劃書(shū)籍篇一
：7：00到8：00每周周一周五
：一個(gè)小時(shí)
：直播
：服務(wù)類訪談式
：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽(tīng)我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不一樣。
：一位主持人三位嘉賓（包括資深就業(yè)專家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表）訪談式
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自我的職業(yè)之路
：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以信息形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》
聽(tīng)眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自我的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說(shuō)法，旨在使其正確估價(jià)自我，認(rèn)知自我。供給一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最終專家分析。
文案：
有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì)緊鎖眉頭！我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備？從何處了解更多就業(yè)咨詢？哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)？哪里有就業(yè)故事與我分享？就在那里，就在明天我就業(yè)！
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生供給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，x應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門(mén)。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千，就是沒(méi)有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成明確的共識(shí)，能夠說(shuō)雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自我的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫忙他們最大限度的補(bǔ)差，也就是經(jīng)過(guò)專家提議與分析來(lái)找到自我未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在，正確估價(jià)自我，并透過(guò)強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生！
每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽(tīng)眾群來(lái)，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題，是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，而此刻媒體對(duì)全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節(jié)目有開(kāi)拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題貼合時(shí)代的潮流。
由此可見(jiàn)，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
廣播節(jié)目策劃書(shū)籍篇二
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
標(biāo)志主題音樂(lè)：
《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問(wèn)題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí)，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識(shí)，以及幫忙解決聽(tīng)眾在生活中遇到的問(wèn)題，讓廣大聽(tīng)眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會(huì)碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決？比如：在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較適宜？剛出生的孩子，該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽(tīng)又有內(nèi)涵？等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家?guī)?lái)方便。
我們節(jié)目的口號(hào)是：用共同的智慧幫您更好的生活。
不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。
節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的資料都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對(duì)大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音資料與我們無(wú)關(guān)”的想法，就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無(wú)聊。所以，我們每期的資料都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)并有必須意義的生活常識(shí)來(lái)為受眾供給幫忙，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí)，以讓受眾不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽(tīng)眾的直播互動(dòng)交流。互動(dòng)交流的資料有兩方面：1。由聽(tīng)眾提出他們生活上遇到的問(wèn)題，然后兩位主持人來(lái)幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽(tīng)眾有更好的解決辦法也是能夠經(jīng)過(guò)交流平臺(tái)幫忙解決。2。由聽(tīng)眾自愿分享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問(wèn)題的技巧。讓其他聽(tīng)眾和主持人來(lái)學(xué)習(xí)。
由于欄目時(shí)光長(zhǎng)短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽(tīng)眾的問(wèn)題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫忙的聽(tīng)眾能夠以發(fā)郵件的形式，把自我遇到問(wèn)題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒(méi)有在下一期節(jié)目中解答的問(wèn)題，欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行合理的提議并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽(tīng)眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣情景。（為大家的出行供給方便）
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。
節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8：00—8：30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)光，放松心境的時(shí)候。所以，把節(jié)目類型定為簡(jiǎn)便溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來(lái)碰到的問(wèn)題；同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí)，學(xué)會(huì)生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的簡(jiǎn)便活躍的語(yǔ)氣，也十分貼近累了一天的聽(tīng)眾。
找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺(tái)——片花——主持人說(shuō)話—本期節(jié)目資料的總體介紹——插播音樂(lè)——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識(shí)）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽(tīng)眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語(yǔ)。
前奏片頭——介紹本期資料——這一期是《如何取名字》 20：00—20：03
第一部分介紹《如何取名》 20：03—20：15
過(guò)渡廣告時(shí)光20：15—20：16
第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20：16—20：29
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語(yǔ)20：29—20：30
經(jīng)過(guò)介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫忙大家更好的過(guò)好生活的每一天，在目標(biāo)聽(tīng)眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽(tīng)眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽(tīng)率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開(kāi)發(fā)。
正式工作人員工資、績(jī)效，兼職（或外聘）人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈?，需要研究編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
監(jiān)制一名（兼任主持人），主持人一名，修改、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目修改提出，供給相應(yīng)素材、提綱，并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂(lè)資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負(fù)職責(zé)初審?fù)晟坪螅薷臅?huì)同檔期節(jié)目主持人共同構(gòu)成文案，分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導(dǎo)播的現(xiàn)場(chǎng)配合下主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)節(jié)目策劃
主播：車芙蓉海龜愛(ài)上魚(yú)
廣播節(jié)目策劃書(shū)籍篇三
：精致唯美的流行音樂(lè)文化專欄，跨越流行與不流行之間，以文化的視野引領(lǐng)聽(tīng)眾進(jìn)入一片更具想象力的聽(tīng)覺(jué)空間，音樂(lè)品味、人生況味、文化回味，以多元的音樂(lè)語(yǔ)言呈現(xiàn)個(gè)性獨(dú)特的風(fēng)格音樂(lè)，豐富和美化大學(xué)生的日常生活。
：馮進(jìn)哲
：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x（節(jié)選）]
愛(ài)音樂(lè)的人都是寂寞的，幸好有這些好聲音的陪伴。
當(dāng)我們，開(kāi)始放肆的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，青春，在夜的邊緣，自由歌唱。
民大廣播音樂(lè)文化專輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，講述年華似水的音樂(lè)故事。
主片花結(jié)束后播放音樂(lè)：《似水流年》—李健
：大家好，歡迎收聽(tīng)民大廣播音樂(lè)文化專輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目。我是進(jìn)哲。
第一版塊（聆聽(tīng)版快）：聽(tīng)到這首歌就讓我想起你
：[背景音樂(lè)：x小提琴版節(jié)選]
每粒種子…都可能是一段感情
飄絮的種子到底情歸何處
雖然未必每粒種子都能夠開(kāi)花結(jié)果
但此情那刻我永遠(yuǎn)都會(huì)記得
聽(tīng)到這首歌，就讓我想起你……
：[背景音樂(lè)：潘美辰《我曾用心愛(ài)著你》]
年少的時(shí)候，我們都在聽(tīng)一些歌，因?yàn)槲覀儚牟幻靼自撊绾伪磉_(dá)那些難以說(shuō)出口的感情。它們象輕輕漂浮的白云，在某一個(gè)夏天或某一個(gè)冬夜里靜靜來(lái)臨，你深深的覺(jué)得身體里某些東西在瘋狂地生長(zhǎng)，然而，有些事情卻無(wú)須解釋，有些事情卻需要堅(jiān)持，你不明白如何表述這青澀年華里無(wú)端的思緒和不安的改變。感情，就這樣悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉可是的歌。有些歌你不需要異常去在意它，它就已經(jīng)悄然地潛入你的生命里。是否你也會(huì)聽(tīng)到這首歌。突然想起某個(gè)人呢？
：[背景音樂(lè)：齊秦《大約在冬季》]
還記得嗎？那年冬天，送那一張自制的卡帶給你，因?yàn)槟巧项^有你喜歡的歌，我拼命地找來(lái)翻錄到空白的tdk的磁帶上。當(dāng)那盤(pán)空白的帶子在錄音機(jī)里靜靜的旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，仿佛我的心跳聲也轉(zhuǎn)錄到了這卡帶上頭。當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，正是無(wú)聲的感情蔓延開(kāi)來(lái)。
：[背景音樂(lè)：許景淳《天頂?shù)脑履铩穄
音樂(lè)沒(méi)有變，只是…你變了；感情沒(méi)有變，就怕…你累了。感情的永恒，藏在經(jīng)典情歌里……這情歌清麗如月光，淡雅著芬芳，卻從不招搖著美麗，只是在一旁靜靜地盛放。而時(shí)光會(huì)讓你看見(jiàn)，那些真正美麗的聲音會(huì)很長(zhǎng)久地存活著，綻放著，芬芳著。
此刻來(lái)聽(tīng)許景淳在獲得臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)的經(jīng)典之作，一首絕美的閩南話情歌《天頂?shù)脑履铩贰?/p>
第一、二版塊中間播放音樂(lè)：《seventeen》—keven
民大廣播音樂(lè)文化專輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，歡迎大家繼續(xù)收聽(tīng)。我是進(jìn)哲。
：感受多樣音樂(lè)，回味幸福人生
：[背景音樂(lè)：最終幻想9鋼琴曲節(jié)選]
你有一個(gè)人常常覺(jué)得很寂寞嗎？
你能勇敢地承認(rèn)自我很寂寞嗎？
其實(shí)再幸福的人都躲可是偶爾寂寞的感覺(jué)
釋放寂寞演繹情歌
寂寞心聲代言人——阿?！拍诔?/p>
：[背景歌曲：阿桑《angel》]
寂寞來(lái)襲的時(shí)候，往往是靜悄悄的。沒(méi)有聲音。無(wú)從感知。
象風(fēng)拂過(guò)夜里的水面。這一岸方才水起，那一邊已經(jīng)浪盡。
寂寞來(lái)襲的時(shí)候，大多是一個(gè)人的時(shí)候。大多是在獨(dú)處的夜里。
關(guān)于寂寞的知識(shí)，我們是如此的貧乏。它是如何來(lái)的，又是如何退去的，誰(shuí)又能一一說(shuō)清？
：[背景歌曲：阿?！都拍诔琛穄
寂寞的時(shí)候我們忙著寂寞。
不寂寞的時(shí)候我們又忙著歡樂(lè)。
沒(méi)有多少人好好端詳過(guò)這寂寞的樣貌。
我想她必須有平靜而安詳?shù)哪?，深邃而閃爍的眼，有堅(jiān)定的嘴角堅(jiān)持不做作的微笑，
她穿薄薄的白色裙衫，好讓風(fēng)吹過(guò)時(shí)有輕輕飄蕩的裙角。
哦。我要說(shuō)，寂寞應(yīng)當(dāng)是個(gè)女生。一個(gè)安靜的女生。
當(dāng)她唱歌的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。
：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x節(jié)選]
生命如夏天的花朵般絢爛死亡如秋天的落葉般靜美
帶我穿過(guò)田野越過(guò)山巒去那片夢(mèng)中的白樺林
悲傷散去且聽(tīng)風(fēng)吟
震撼心靈的田野歌手————樸樹(shù)
：[背景歌曲：樸樹(shù)《今夜的滋味》]
生命好象夏天的花。最燦爛的時(shí)節(jié)。最美麗的光華。最不可思議的時(shí)光，并不漫長(zhǎng)。
你還記得嗎？我們坐在郊外的田野邊，看晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消逝在地平線上。高高的樹(shù)林間有風(fēng)輕輕地掠過(guò)。那些美麗的霞光掛在林梢。這黃昏的時(shí)分如此讓人難忘。因?yàn)椋驗(yàn)橛心阍谏砼浴?/p>
：[背景歌曲：樸樹(shù)《且聽(tīng)風(fēng)吟》]
突然落下的夜晚，燈火已隔世般闌珊。昨日已經(jīng)去得很遠(yuǎn)。我的窗前已模糊一片。樸樹(shù)的每一首歌曲都是一幅畫(huà)面，而生命中有很多畫(huà)面我們都錯(cuò)過(guò)了。錯(cuò)過(guò)了，不等于不能再擁有。抓住眼前的人和事，不拒絕每一種生命的滋味，相信殘缺本身也是一種完美。
：[背景歌曲：樸樹(shù)《生如夏花》]
生命如夏天的花朵般絢爛，死亡如秋天的落葉般靜美，
帶我穿過(guò)田野，越過(guò)山巒，去那片夢(mèng)中的白樺林。
有一天我們終會(huì)老去，那些掙扎過(guò)，疼痛過(guò)，肆虐過(guò)的傷口終會(huì)愈合。那些痛的想死去的夜晚總會(huì)度過(guò)；那些留著眼淚的悲傷必須會(huì)慢慢地散去，漸行漸遠(yuǎn)。我們都曾絢爛過(guò)，我們還在絢爛著，也許，我們還將繼續(xù)地絢爛下去。可是，最終的最終，我們會(huì)是在一個(gè)安靜的夜晚，你像個(gè)孩子一樣睡在我身旁。這個(gè)時(shí)候，我多想搖醒你，告訴你我有多么愛(ài)你，我想就這樣擁著你，直到老去。
：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x節(jié)選]
誰(shuí)讓瞬間永遠(yuǎn)，
誰(shuí)讓未來(lái)視而不見(jiàn)，
別把生命的畫(huà)面停在你的臉，
轉(zhuǎn)眼間一年復(fù)一年，一年復(fù)一年，
用文學(xué)撐起旋律，傾聽(tīng)音樂(lè)散文，品味柔情黃磊。
：[背景歌曲：黃磊《等等等等》]
有一個(gè)故事，是發(fā)生在與世隔絕的小村子，翠翠和她的爺爺，為人渡船過(guò)日，十七年來(lái)一向如此。
有一天，這個(gè)女孩子，碰上了城里的男子，兩個(gè)人相愛(ài)了，兩個(gè)人相識(shí)了，兩個(gè)人交換了生命的約誓?？墒悄凶右x去的時(shí)候依依不舍地看著翠翠，說(shuō)，要等她一輩子。
翠翠等過(guò)了第一個(gè)秋，等過(guò)第二個(gè)秋，等到黃葉滑落，等到哭了，依然沒(méi)有等到他的回頭。
日復(fù)一日，翠翠純真的仰望，看在爺爺?shù)男睦锸菙嗄c，那個(gè)時(shí)候，那個(gè)年頭，戶對(duì)門(mén)當(dāng)，荒唐的思想，讓這個(gè)女孩子等到天荒。
：[背景歌曲：黃磊《再別康橋》]
生命里等待與盼望，相距與別離，總是永恒的主題。
這人生就是聚散無(wú)常，相別相依。歡樂(lè)的，真實(shí)的，反醒的，煩惱的，都是夢(mèng)想的。
民大廣播，音樂(lè)專輯，彼此靜靜聆聽(tīng)。
：《癢》——黃齡
：回憶是一種青春的痛——體悟蘇芮20年的感動(dòng)
：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x（節(jié)選）]
這么多年還是一樣的月光這么多事是否依然難忘？
心痛的感覺(jué)原先就是這樣再回首時(shí)回憶依舊無(wú)法阻擋
蘇芮——五千年搖滾女聲第一人，無(wú)可代替的原版記憶…。
：[背景歌曲：《再回首》—蘇芮]
一首歌的生命究竟有多久？存在黑膠唱片，老式卡帶或者激光唱盤(pán)里，是不是存儲(chǔ)的介質(zhì)不一樣，它的生命長(zhǎng)短也會(huì)有所不一樣？我們所經(jīng)歷的時(shí)代已經(jīng)能夠?qū)⒂跋笈c聲音永恒地鐫刻在一種叫做cd的東西上頭，然而，你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，遺忘比時(shí)光更迅速地侵蝕掉我們聽(tīng)見(jiàn)的聲音。5年前，10年前，小時(shí)候聽(tīng)到的大部分的歌都已經(jīng)不知所蹤，每一天我們還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不一樣的新歌，看見(jiàn)不一樣的新面孔，已經(jīng)沒(méi)有多少空間留給以往的掠過(guò)生命里的那一首歌，從這個(gè)意義上說(shuō)，一首歌的生命也許僅有6個(gè)月甚至更短。
可是，生命總有意外，世事永無(wú)絕對(duì)。一些歌曲在多年以后回味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。這一次乘著新的精選集回來(lái)的是蘇芮，而這一次一回首就是20年。
：[背景歌曲：《花若離枝》—蘇芮]
時(shí)代變換的蒼涼里，那月光一樣冷冷照著，而一切都已物是人非。不明白是我們改變了世界，還是世界改變了我和你。而一切都如花若離枝，就再也回不到那青春的樹(shù)梢枝頭。所以，回憶是一種青春的痛。而逝去的，只是以往的青春，留下的是依然動(dòng)人的回憶和歌聲。
：[背景歌曲《hero》————mariah carey]
請(qǐng)傾聽(tīng)音樂(lè)流年，一切都不會(huì)重回；
請(qǐng)傾聽(tīng)音樂(lè)流年，一切都無(wú)法追回；
請(qǐng)品位音樂(lè)流年，匆匆一別，多少歲月輕描淡寫(xiě)；
請(qǐng)品味音樂(lè)流年，民大廣播音樂(lè)文化專輯，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，感激您的收聽(tīng)，我是進(jìn)哲，咱們下周再會(huì)。
