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海南師范大學(xué) 2017 年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目
考 試 大 綱
科目名稱: 化學(xué)教育綜合
適用專業(yè): 學(xué)科教育(化學(xué))
一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
（一）試卷滿分及考試時(shí)間
《化學(xué)教育綜合》包括《化學(xué)教學(xué)論》和《有機(jī)化學(xué)》兩部分，試題總分 100 分，其中《化
學(xué)教學(xué)論》占 50 分，《有機(jī)化學(xué)》占 50 分。考試時(shí)間為 120 分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。
二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）
全日制攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試化學(xué)教育學(xué)科目考試內(nèi)容包有機(jī)化學(xué)學(xué)科和化學(xué)教學(xué)
論基礎(chǔ)課程，要求考生
（一）系統(tǒng)掌握化學(xué)教學(xué)論學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理
論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法分析，判斷和解決有關(guān)化學(xué)教學(xué)的理論問題和實(shí)際問題。
（二）系統(tǒng)掌握有機(jī)化學(xué)學(xué)科的基本知識(shí)、理論和方法，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的化
學(xué)生活、生產(chǎn)、技術(shù)等相關(guān)問題。
三、考試內(nèi)容與要求
A．化學(xué)教學(xué)論
內(nèi)容（一）：導(dǎo)論
要求：
（1）能區(qū)分化學(xué)與化學(xué)教育、科學(xué)與科學(xué)教育等相關(guān)概念，明確相互關(guān)系；
（2）知道化學(xué)教學(xué)論的研究對象、研究方法；
（3）列舉組成化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)中的基本要素，并說明它們之間的相互關(guān)系；
（4）理解化學(xué)教學(xué)論的化學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)和方法論基礎(chǔ)；
（5）能說出我國化學(xué)教育的發(fā)展歷程，及各時(shí)期的主要特點(diǎn)；
（6）理解國外學(xué)�；瘜W(xué)課程改革的主要趨勢，英美等發(fā)達(dá)國家化學(xué)課程改革的歷程
及其特點(diǎn)。
內(nèi)容（二）：化學(xué)課程的編制與變革
要求：
（1）理解“科學(xué)素養(yǎng)”的涵義及其由來、構(gòu)成要素；
（2）能解釋新中國成立以來我國化學(xué)課程的發(fā)展變化及原因；
（3）說出化學(xué)課程的含義與基本類型，并舉例說明影響化學(xué)課程發(fā)展的基本因素；
（4）掌握化學(xué)課程的基本組織形式；
（5）了解新課改以前我國化學(xué)教學(xué)大綱、化學(xué)教材的特點(diǎn)；
（6）理解基礎(chǔ)教育化學(xué)新課程改革的背景、基本理念；
（7）知道化學(xué)課程目標(biāo)的結(jié)構(gòu)、表述、確立依據(jù)；
（8）能說出化學(xué)新課程的基本結(jié)構(gòu)；
（9）知道化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容及其特點(diǎn)。
內(nèi)容 (三) ：化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法
要求：
(1) 知道化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本層次；
(2) 掌握化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié)；
（3）會(huì)確定化學(xué)教學(xué)目標(biāo)；
（4）能夠編寫一節(jié)課的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)。
內(nèi)容 (四) ：化學(xué)教學(xué)技能
要求：
(1) 掌握一些化學(xué)教學(xué)的基本技能，
( 2) 掌握創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的意義和方法
(3) 理解組織、指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)的技能
內(nèi)容（五）化學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
要求：
(1) 理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與化學(xué)教學(xué)之間的關(guān)系；
（2）掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本構(gòu)成；
( 3) 掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本理論；
(4) 了解現(xiàn)代基礎(chǔ)化學(xué)教育中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及改革。
內(nèi)容（六）：章化學(xué)探究式教學(xué)
要求：
（1）理解科學(xué)探究的涵義；
（2）知道探究式教學(xué)與其他教學(xué)方式的關(guān)系；
（3）理解化學(xué)探究式教學(xué)的特征；
(4 )知道探究式教學(xué)的構(gòu)成要素；
（5）掌握探究式教學(xué)的一般策略。
內(nèi)容（七）：化學(xué)說課
要求：
（1）掌握說課的類型以及說課的內(nèi)容；
（2）會(huì)進(jìn)行一節(jié)課的說課設(shè)計(jì)；
（3）理解說課的意義、概念和功能；
（4）掌握說課的程序、方法及技巧。
內(nèi)容（八）：化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展
要求：
（1）了解我國化學(xué)教師教育的概況及發(fā)展趨勢；
（2）掌握現(xiàn)代中學(xué)化學(xué)教師的素質(zhì)要求；
（3）掌握化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的方向和途徑，
（4）認(rèn)識(shí)行動(dòng)研究與教師專業(yè)發(fā)展的聯(lián)系。
B．有機(jī)化學(xué)
內(nèi)容（一）：有機(jī)化合物基本概念和理論
要求：（1）了解有機(jī)化合物的定義和特性；
（2）認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物的分子結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)式；
（3）理解共價(jià)鍵的斷裂與有機(jī)反應(yīng)類型之間的關(guān)系；
（4）理解有機(jī)分子間常見的偶極-偶極相互作用、范德華作用與氫鍵等概念；
（5）了解有機(jī)化合物的分類方法，能分清大多數(shù)有機(jī)化合物所屬類別。
內(nèi)容（二）：飽和烴：烷烴和環(huán)烷烴
要求：（1）認(rèn)識(shí)烷烴與環(huán)烷烴的通式與結(jié)構(gòu)特征；
（2）掌握烷烴與環(huán)烷烴的命名法則；
（3）認(rèn)識(shí)烷烴與環(huán)烷烴的構(gòu)象；
（4）熟悉常見烷烴和環(huán)烷烴的物理性質(zhì)，如熔沸點(diǎn)等；
（5）理解和掌握烷烴和環(huán)烷烴的自由基取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、異構(gòu)化反應(yīng)，小環(huán)加成反應(yīng)
等；
內(nèi)容（三）：不飽和烴：烯烴、炔烴和二烯烴
要求：（1）認(rèn)識(shí)烯烴、炔烴和二烯烴的通式與結(jié)構(gòu)特征；
（2）掌握烯烴、炔烴和二烯烴的命名法則；
（3）認(rèn)識(shí)烯烴、炔烴和二烯烴的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造異構(gòu)，掌握此類同分異構(gòu)體的畫法；
（4）了解常見烯烴、炔烴和二烯烴的物理性質(zhì)，如熔沸點(diǎn)等；
（5）理解和掌握烯烴、炔烴和二烯烴的化學(xué)性質(zhì)，主要為親電親核加成、氧化、聚合、電
環(huán)化、雙烯加成等反應(yīng)；
（6）了解一些重要共軛二烯烴的工業(yè)制法；
內(nèi)容（四）：芳香烴
要求：（1）認(rèn)識(shí)芳香烴的通式與結(jié)構(gòu)特征；
（2）掌握芳香烴的命名法則；
（3）認(rèn)識(shí)烷烴與環(huán)烷烴的構(gòu)象；
（4）了解芳香烴的物理性質(zhì)（如熔沸點(diǎn)等）及其遞變規(guī)律；
（5）理解芳香烴的親電取代反應(yīng)原理，能判斷此類反應(yīng)的主要產(chǎn)物；
（6）理解芳香性規(guī)則，掌握其應(yīng)用；
內(nèi)容（五）：鹵代烴
要求：（1）認(rèn)識(shí)鹵代烴的通式與結(jié)構(gòu)特征；
（2）掌握鹵代烴的命名法則；
（3）認(rèn)識(shí)烷烴與環(huán)烷烴的構(gòu)象；
（4）了解鹵代烴的制備法；
（5）了解鹵代烴的物理和化學(xué)性質(zhì)，其中重點(diǎn)掌握 Sn1、Sn2 親核取代反應(yīng)和 E1、E2 消去
反應(yīng)的機(jī)理，理解其影響因素；
內(nèi)容（六）：有機(jī)波譜分析
要求：（1）理解紅外、紫外、核磁、質(zhì)譜分析的原理；
（2）掌握簡單有機(jī)化合物的波譜結(jié)構(gòu)表征；
內(nèi)容（七）：醇和酚
要求：（1）認(rèn)識(shí)醇和酚的通式與結(jié)構(gòu)特征；
（2）了解醇和酚的分類，掌握醇和酚的命名法則；
（3）了解醇和酚的制法；
（4）理解和掌握醇和酚的羥基個(gè)性反應(yīng)與芳環(huán)個(gè)性反應(yīng)，如與氫鹵酸反應(yīng)、與鹵化磷反應(yīng)、
芳環(huán)上鹵化，硝化，磺化，亞�；磻�(yīng)等。
內(nèi)容（八）：醛和酮
要求：（1）認(rèn)識(shí)醛和酮的通式與結(jié)構(gòu)特征；
（2）了解醛和酮的分類，掌握醛和酮的命名法則；
（3）了解醛和酮的制法；
（4）理解和掌握醛和酮的一些重要化學(xué)反應(yīng)，如碳基加成反應(yīng)、α-氫原子的反應(yīng)、氧化還
原反應(yīng)、α，β-不飽和醛酮的親電加成、親核加成、還原反應(yīng)等。
內(nèi)容（九）：羧酸和羧酸衍生物
要求：（1）認(rèn)識(shí)羧酸和羧酸衍生物分類與結(jié)構(gòu)特征；
（2）掌握羧酸和羧酸衍生物的命名法則；
（3）了解羧酸和羧酸衍生物的物理性質(zhì)和波譜性質(zhì)；
（4）理解和掌握羧酸和羧酸衍生物的一些重要化學(xué)反應(yīng)。
內(nèi)容（十）：碳水化合物
要求：（1）了解碳水化合物的分類；
（2）認(rèn)識(shí)單糖（葡萄糖，果糖等）的結(jié)構(gòu)和物理化學(xué)性質(zhì)；
（3）認(rèn)識(shí)二糖（蔗糖，麥芽糖等）的結(jié)構(gòu)和物理化學(xué)性質(zhì)；
（4）認(rèn)識(shí)多糖（淀粉，纖維素等）的結(jié)構(gòu)和物理化學(xué)性質(zhì)；
內(nèi)容（十一）：氨基酸、蛋白質(zhì)和核酸
要求：（1）了解氨基酸的命名、結(jié)構(gòu)，制法與性質(zhì)；
（2）了解多肽的分類和命名；
（3）了解蛋白質(zhì)的組成，結(jié)構(gòu)和性質(zhì)；
（4）了解核酸的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和生物功能；
四、主要參考教材或參考書
《化學(xué)教學(xué)論》（第四版），劉知新主編，高等教育出版社，2009 年
《有機(jī)化學(xué)》（第四版），高鴻賓主編. 高等教育出版社，2005 年.
《有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指南》（第四版），高鴻賓，齊欣主編. 高等教育出版社，2005 年.
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