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海南師范大學(xué) 2017 年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目 考 試 大 綱 科目名稱: 化學(xué)教育綜合 適用專業(yè): 學(xué)科教育(化學(xué)) 一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu) (一)試卷滿分及考試時(shí)間 《化學(xué)教育綜合》包括《化學(xué)教學(xué)論》和《有機(jī)化學(xué)》兩部分,試題總分 100 分,其中《化 學(xué)教學(xué)論》占 50 分,《有機(jī)化學(xué)》占 50 分。考試時(shí)間為 120 分鐘。 (二)答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 試卷由試題和答題紙組成;答案必須寫在答題紙(由考點(diǎn)提供)相應(yīng)的位置上。 二、考查目標(biāo)(復(fù)習(xí)要求) 全日制攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試化學(xué)教育學(xué)科目考試內(nèi)容包有機(jī)化學(xué)學(xué)科和化學(xué)教學(xué) 論基礎(chǔ)課程,要求考生 (一)系統(tǒng)掌握化學(xué)教學(xué)論學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理 論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法分析,判斷和解決有關(guān)化學(xué)教學(xué)的理論問題和實(shí)際問題。 (二)系統(tǒng)掌握有機(jī)化學(xué)學(xué)科的基本知識(shí)、理論和方法,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的化 學(xué)生活、生產(chǎn)、技術(shù)等相關(guān)問題。 三、考試內(nèi)容與要求 A.化學(xué)教學(xué)論 內(nèi)容(一):導(dǎo)論 要求: (1)能區(qū)分化學(xué)與化學(xué)教育、科學(xué)與科學(xué)教育等相關(guān)概念,明確相互關(guān)系; (2)知道化學(xué)教學(xué)論的研究對象、研究方法; (3)列舉組成化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)中的基本要素,并說明它們之間的相互關(guān)系; (4)理解化學(xué)教學(xué)論的化學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)和方法論基礎(chǔ); (5)能說出我國化學(xué)教育的發(fā)展歷程,及各時(shí)期的主要特點(diǎn); (6)理解國外學(xué)�;瘜W(xué)課程改革的主要趨勢,英美等發(fā)達(dá)國家化學(xué)課程改革的歷程 及其特點(diǎn)。 內(nèi)容(二):化學(xué)課程的編制與變革 要求: (1)理解“科學(xué)素養(yǎng)”的涵義及其由來、構(gòu)成要素; (2)能解釋新中國成立以來我國化學(xué)課程的發(fā)展變化及原因; (3)說出化學(xué)課程的含義與基本類型,并舉例說明影響化學(xué)課程發(fā)展的基本因素; (4)掌握化學(xué)課程的基本組織形式; (5)了解新課改以前我國化學(xué)教學(xué)大綱、化學(xué)教材的特點(diǎn); (6)理解基礎(chǔ)教育化學(xué)新課程改革的背景、基本理念; (7)知道化學(xué)課程目標(biāo)的結(jié)構(gòu)、表述、確立依據(jù); (8)能說出化學(xué)新課程的基本結(jié)構(gòu); (9)知道化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容及其特點(diǎn)。 內(nèi)容 (三) :化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法 要求: (1) 知道化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本層次; (2) 掌握化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié); (3)會(huì)確定化學(xué)教學(xué)目標(biāo); (4)能夠編寫一節(jié)課的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)。 內(nèi)容 (四) :化學(xué)教學(xué)技能 要求: (1) 掌握一些化學(xué)教學(xué)的基本技能, ( 2) 掌握創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的意義和方法 (3) 理解組織、指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)的技能 內(nèi)容(五)化學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究 要求: (1) 理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與化學(xué)教學(xué)之間的關(guān)系; (2)掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本構(gòu)成; ( 3) 掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本理論; (4) 了解現(xiàn)代基礎(chǔ)化學(xué)教育中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及改革。 內(nèi)容(六):章化學(xué)探究式教學(xué) 要求: (1)理解科學(xué)探究的涵義; (2)知道探究式教學(xué)與其他教學(xué)方式的關(guān)系; (3)理解化學(xué)探究式教學(xué)的特征; (4 )知道探究式教學(xué)的構(gòu)成要素; (5)掌握探究式教學(xué)的一般策略。 內(nèi)容(七):化學(xué)說課 要求: (1)掌握說課的類型以及說課的內(nèi)容; (2)會(huì)進(jìn)行一節(jié)課的說課設(shè)計(jì); (3)理解說課的意義、概念和功能; (4)掌握說課的程序、方法及技巧。 內(nèi)容(八):化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展 要求: (1)了解我國化學(xué)教師教育的概況及發(fā)展趨勢; (2)掌握現(xiàn)代中學(xué)化學(xué)教師的素質(zhì)要求; (3)掌握化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的方向和途徑, (4)認(rèn)識(shí)行動(dòng)研究與教師專業(yè)發(fā)展的聯(lián)系。 B.有機(jī)化學(xué) 內(nèi)容(一):有機(jī)化合物基本概念和理論 要求:(1)了解有機(jī)化合物的定義和特性; (2)認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物的分子結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)式; (3)理解共價(jià)鍵的斷裂與有機(jī)反應(yīng)類型之間的關(guān)系; (4)理解有機(jī)分子間常見的偶極-偶極相互作用、范德華作用與氫鍵等概念; (5)了解有機(jī)化合物的分類方法,能分清大多數(shù)有機(jī)化合物所屬類別。 內(nèi)容(二):飽和烴:烷烴和環(huán)烷烴 要求:(1)認(rèn)識(shí)烷烴與環(huán)烷烴的通式與結(jié)構(gòu)特征; (2)掌握烷烴與環(huán)烷烴的命名法則; (3)認(rèn)識(shí)烷烴與環(huán)烷烴的構(gòu)象; (4)熟悉常見烷烴和環(huán)烷烴的物理性質(zhì),如熔沸點(diǎn)等; (5)理解和掌握烷烴和環(huán)烷烴的自由基取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、異構(gòu)化反應(yīng),小環(huán)加成反應(yīng) 等; 內(nèi)容(三):不飽和烴:烯烴、炔烴和二烯烴 要求:(1)認(rèn)識(shí)烯烴、炔烴和二烯烴的通式與結(jié)構(gòu)特征; (2)掌握烯烴、炔烴和二烯烴的命名法則; (3)認(rèn)識(shí)烯烴、炔烴和二烯烴的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造異構(gòu),掌握此類同分異構(gòu)體的畫法; (4)了解常見烯烴、炔烴和二烯烴的物理性質(zhì),如熔沸點(diǎn)等; (5)理解和掌握烯烴、炔烴和二烯烴的化學(xué)性質(zhì),主要為親電親核加成、氧化、聚合、電 環(huán)化、雙烯加成等反應(yīng); (6)了解一些重要共軛二烯烴的工業(yè)制法; 內(nèi)容(四):芳香烴 要求:(1)認(rèn)識(shí)芳香烴的通式與結(jié)構(gòu)特征; (2)掌握芳香烴的命名法則; (3)認(rèn)識(shí)烷烴與環(huán)烷烴的構(gòu)象; (4)了解芳香烴的物理性質(zhì)(如熔沸點(diǎn)等)及其遞變規(guī)律; (5)理解芳香烴的親電取代反應(yīng)原理,能判斷此類反應(yīng)的主要產(chǎn)物; (6)理解芳香性規(guī)則,掌握其應(yīng)用; 內(nèi)容(五):鹵代烴 要求:(1)認(rèn)識(shí)鹵代烴的通式與結(jié)構(gòu)特征; (2)掌握鹵代烴的命名法則; (3)認(rèn)識(shí)烷烴與環(huán)烷烴的構(gòu)象; (4)了解鹵代烴的制備法; (5)了解鹵代烴的物理和化學(xué)性質(zhì),其中重點(diǎn)掌握 Sn1、Sn2 親核取代反應(yīng)和 E1、E2 消去 反應(yīng)的機(jī)理,理解其影響因素; 內(nèi)容(六):有機(jī)波譜分析 要求:(1)理解紅外、紫外、核磁、質(zhì)譜分析的原理; (2)掌握簡單有機(jī)化合物的波譜結(jié)構(gòu)表征; 內(nèi)容(七):醇和酚 要求:(1)認(rèn)識(shí)醇和酚的通式與結(jié)構(gòu)特征; (2)了解醇和酚的分類,掌握醇和酚的命名法則; (3)了解醇和酚的制法; (4)理解和掌握醇和酚的羥基個(gè)性反應(yīng)與芳環(huán)個(gè)性反應(yīng),如與氫鹵酸反應(yīng)、與鹵化磷反應(yīng)、 芳環(huán)上鹵化,硝化,磺化,亞�;磻�(yīng)等。 內(nèi)容(八):醛和酮 要求:(1)認(rèn)識(shí)醛和酮的通式與結(jié)構(gòu)特征; (2)了解醛和酮的分類,掌握醛和酮的命名法則; (3)了解醛和酮的制法; (4)理解和掌握醛和酮的一些重要化學(xué)反應(yīng),如碳基加成反應(yīng)、α-氫原子的反應(yīng)、氧化還 原反應(yīng)、α,β-不飽和醛酮的親電加成、親核加成、還原反應(yīng)等。 內(nèi)容(九):羧酸和羧酸衍生物 要求:(1)認(rèn)識(shí)羧酸和羧酸衍生物分類與結(jié)構(gòu)特征; (2)掌握羧酸和羧酸衍生物的命名法則; (3)了解羧酸和羧酸衍生物的物理性質(zhì)和波譜性質(zhì); (4)理解和掌握羧酸和羧酸衍生物的一些重要化學(xué)反應(yīng)。 內(nèi)容(十):碳水化合物 要求:(1)了解碳水化合物的分類; (2)認(rèn)識(shí)單糖(葡萄糖,果糖等)的結(jié)構(gòu)和物理化學(xué)性質(zhì); (3)認(rèn)識(shí)二糖(蔗糖,麥芽糖等)的結(jié)構(gòu)和物理化學(xué)性質(zhì); (4)認(rèn)識(shí)多糖(淀粉,纖維素等)的結(jié)構(gòu)和物理化學(xué)性質(zhì); 內(nèi)容(十一):氨基酸、蛋白質(zhì)和核酸 要求:(1)了解氨基酸的命名、結(jié)構(gòu),制法與性質(zhì); (2)了解多肽的分類和命名; (3)了解蛋白質(zhì)的組成,結(jié)構(gòu)和性質(zhì); (4)了解核酸的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和生物功能; 四、主要參考教材或參考書 《化學(xué)教學(xué)論》(第四版),劉知新主編,高等教育出版社,2009 年 《有機(jī)化學(xué)》(第四版),高鴻賓主編. 高等教育出版社,2005 年. 《有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指南》(第四版),高鴻賓,齊欣主編. 高等教育出版社,2005 年.
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