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I.        F眉llen Sie die L眉cken! ( 15 Punkte)

1.      Die ältesten germanischen Schriftzeichen werden ____________ genannt..

2.      Das älteste historische Gedicht in deutscher Sprache  heißt _______________.

3.      Nibelungenlied besteht aus zwei Teilen, nämlich   __________________ und ________________.

4.      Die Ausbildung einer gemeinsamen Hochsprache geht auf die Bibel眉bersetzung durch __________________ zur眉ck.

5.      Die drei wichtigsten literarischen Gattungen von der deutschen Literatur im Hochmittelalter sind _________________, _________________ und _________________.

6.      Der Verfasser der Hamburgischen Dramaturgie heißt _____________________.

7.      Immanuel Kant hat drei wichtigen Werke verfasst, nämlich ___________, __________ und __________.

8.      Nach J.J. Winkelmann sind _____________________ die Merkmale des antiken Kunstwerken.

9.      Friedrich Schlegel behauptet, dass die romantische Poesie eine ________________________ ist.

10.  Die vor allem durch B. Brecht entwickelte Form des modernen Theaters ist ________________.

II.                Erklären Sie die folgenden literarischen Begriffe! ( 15 Punkte)

1.      Expressionismus

2.      Entwicklungsroman

3.      Gruppe 47

4.      Romantik

5.      Fabel

III. Nennen Sie jeweils zwei repräsentative Werke von folgenden Autoren und Gattungen! (5 Punkte)

1.      G眉nter Grass

2.      Thomas Mann

3.      Bertolt Brecht

4.      Komödie

5.      Das b眉rgerliche Trauerspiel

IV. Zu welchen literarischen Epochen/ Bewegungen/ Richtungen gehören die folgenden Autoren und Werke? (5 Punkte)

1.      Andreas Gryphius

2.      Erasmus von Rotterdam

3.      Friedrich Maximilian Klinger

4.      Effi Briest

5.      Die Weber

V. Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben! ( insgesamt 60 Punkte)

Bertolt Brecht: Ein neues Gesicht

In einem großen Land lebte einmal ein Kaufmann. Er kaufte allerhand Dinge, große und kleine, und verkaufte sie wieder mit einem sehr guten Gewinn. Er kaufte Fabriken und Fl眉sse, Wälder und Stadtviertel, Bergwerke und Schiffe. Wenn Leute sonst nichts zu verkaufen hatten, kaufte er ihnen ihre Zeit ab, das heißt er ließ sie gegen Lohn f眉r sich arbeiten und kaufte so ihre Muskeln oder ihr Gehirn. Er kaufte den Griff ihrer Arme f眉r sein laufendes Band, den Tritt ihrer F眉ße f眉r seine Essen, ihre Zeichnungen, ihre Schrift in seine Kontob眉cher.

Er war ein sehr großer Kaufmann und wurde ein immer größerer Kaufmann. Er war weit und breit sehr geachtet und wurde immer geachteter. Aber auf einmal bekam er eine arge Krankheit.

Eines Tages wollte er wieder einmal etwas kaufen, diesmal ein paar Zinngruben in Mexiko. Eigentlich wollte er sie nicht selber kaufen, sondern einige andere Leute sollten sie f眉r ihn kaufen, damit er sie verkaufen konnte. Er wollte nämlich diese Leute betr眉gen.

Er verabredete sich mit ihnen in einem Bankhaus.

Dort verhandelten sie mehrere Stunden miteinander, indem sie dicke Zigarren rauchten und dazu Zahlen aufschrieben.

Der große Kaufmann erzählte seinen Geschäftsfreunden, wie viel Geld sie bei diesem Geschäft verdienen konnten, und da er ein so geachteter Kaufmann war und nett und freundlich aussah, wie eben ein älterer, rosiger Kaufmann mit weißen Haaren und blanken Augen, glaubten sie ihm auch, wenigstens anfangs. Aber dann passierte etwas sehr Merkw眉rdiges. Er merkte plötzlich, dass die Herren ihn ganz eigent眉mlich ansahen, und dann r眉ckten sie sogar ein wenig von ihm weg, während er sprach. Er sah an sich hinunter, ob an seinem Anzug etwas nicht in Ordnung war, aber sein Anzug war ganz in Ordnung. Er wusste gar nicht, was los war. Die Herren standen mit einem Mal auf, und jetzt sahen ihre Gesichter außerordentlich erschrocken aus, und sie sahen deutlich ihn an, und zwar wie etwas Schreckliches, vor dem man Angst hat. Und doch sprach er nicht anders als sonst, nett und freundlich, wie ein großer, geachteter Kaufmann.

Warum also hörte ihm niemand mehr zu, und warum gingen sie denn ohne jede Entschuldigung einfach hinaus und ließen ihn sitzen? Denn das taten sie.

Er stand ebenfalls auf, nahm seinen Hut und ging hinunter, um in sein Auto zu steigen. Da sah er noch, wie der Chauffeur furchtbar erschrak, als er ihn sah.

Zu Haus eilte er sogleich zu einem Spiegel. Da sah er etwas Schreckliches:

Aus dem Spiegel entgegen blickte ihm das Gesicht eines Tigers.

Er hatte ein neues Gesicht bekommen! Er sah aus wie ein Tiger!

Aufgaben

1.      Geben Sie den Hauptinhalt des Textes mit eigenen Worten wieder! (5 Punkte)

2.      Bertolt Brecht ist ein marxistischer Schriftsteller. Interpretieren Sie die Geschichte im Zusammenhang mit der historisch-dialektischen Weltanschauung des Autos! (15 Punkte)

3.      Beschreiben Sie die Stil der Geschichte und erläutern Sie den Gebrauch der Metapher im Text! (10 Punkte)

4.      Was f眉r Sätze sind die folgenden Nebensätze? (5 Punkte)

(1)   Wenn Leute sonst nichts zu verkaufen hatten, kaufte er ihnen ihre Zeit ab.

(2)   ... einige andere Leute sollten sie f眉r ihn kaufen, damit er sie verkaufen konnte.

(3)   Dort verhandelten sie mehrere Stunden miteinander, indem sie dicke Zigarren rauchten und dazu Zahlen aufschrieben.

(4)   und da er ein so geachteter Kaufmann war und nett und freundlich aussah, [....], glaubten sie ihm auch, wenigstens anfangs.

(5)   Er merkte plötzlich, dass die Herren ihn ganz eigent眉mlich ansahen.

(6)   Er sah an sich hinunter, ob an seinem Anzug etwas nicht in Ordnung war.

(7)   und dann r眉ckten sie sogar ein wenig von ihm weg, während er sprach.

(8)   und sie sahen deutlich ihn an, und zwar wie etwas Schreckliches, vor dem man Angst hat.

(9)   Da sah er noch, wie der Chauffeur furchtbar erschrak, als er ihn sah.

5.      Wie viele Tempusformen gibt es im Deutschen? Welche Tempusformen werden im Text verwendet? Und Warum? (6 Punkte)

6.      Das Substantiv begegnet im Satz in verschiedenen Formen, die Kasus genannt werden. Wie viele Kasus gibt es im Deutschen? Welche syntaktischen Funktionen 眉ben sie im Satz aus? Geben Sie Beispiele aus dem Text! (8 Punkte)

7.      Erklären Sie den Gebrauch der Partizipien in den folgenden Sätzen! (4 Punkte)

(1)   Er kaufte den Griff ihrer Arme f眉r sein laufendes Band.

(2)   und jetzt sahen ihre Gesichter außerordentlich erschrocken aus.

8.      Geben Sie die Bedeutungen der Modalverben im dritten Absatz des Textes an! (2 Punkte)

9.      Erläutern Sie die Wortbildung der folgenden Wörter! (2 Punkte)

(1)   der Griff

(2)   der Geschäftsfreund

10. Das Wort 鈥�wie鈥� kommt im Text mehrmals vor. Was f眉r eine Wortart ist es ? Erläutern Sie seine Verwendung mit Beispielen aus dem Text! (3 Punkte)

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Lesen Sie die folgenden Gedichte und interpretieren Sie sie!

Gedichte

1. Rudolf Otto Wiemer

Zeitsätze

Als wir sechs waren, hatten wir Masern.

Als wir vierzehn waren, hatten wir Krieg.

Als wir zwanzig waren, hatten wir Liebeskummer.

Als wir dreißig waren, hatten wir Kinder.

Als wir dreiunddreißig waren, hatten wir Adolf.

Als wir vierzig waren, hatten wir Feindeinfl眉ge.

Als wir f眉nfundvierzig waren, hatten wir Schutt.

Als wir achtundvierzig waren, hatten wir Kopfgeld.

Als wir f眉nfzig waren, hatten wir Oberwasser.

Als wir neunundf眉nfzig waren, hatten wir Wohlstand.

Als wir sechzig waren, hatten wir Gallensteine.

Als wir siebzig waren, hatten wir gelebt.

2. Bertolt Brecht

Fragen eines lesenden Arbeiters

Wer baute das siebentorige Theben?

In den B眉chern stehen die Namen von Königen.

Haben die Könige die Felsbrocken herbeigeschleppt?

Und das mehrmals zerstörte Babylon鈥�

Wer baute es so viele Male auf? In welchen Häusern

Des goldstrahlenden Lima wohnten die Bauleute?

Wohin gingen an dem Abend, wo die chinesische Mauer fertig war

Die Maurer? Das große Rom

Ist voll von Triumphbögen. Wer errichtet sie? Über wen

Triumphierten die Cäsaren? Hatte das vielbesungene Byzanz

Nur Paläste f眉r seine Bewohner? Selbst in dem sagenhaften Atlantis

Br眉llten in der Nacht, wo das Meer es verschlang

Die Ersaufenden nach ihren Sklaven.

Der junge Alexander eroberte Indien.

Er allein?

Cäsar schlug die Gallier.

Hatte er nicht wenigstens einen Koch bei sich?

Philipp von Spanien weinte, als seine Flotte

Untergegangen war. Weinte sonst niemand?

Friedrich der Zweite siegte im Siebenjährigen Krieg. Wer

Siegte außer ihm?

Jede Seite ein Sieg.

Wer kochte den Siegesschmaus?

Alle zehn Jahre ein großer Mann.

Wer bezahlte die Spesen?

So viele Berichte.

So viele Fragen.

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1.       Nennen Sie einige wichtige Phänomene bei der Umweltverschmutzung! Was beeinträchtigt die Umwelt nach Ihrer Meinung am schlimmsten? Was möchten Sie f眉r den Umweltschutz tun?

2.       Nennen Sie einige Beispiele f眉r Erfolge der chinesischen Außenpolitik!

3.       Welche globalen Probleme werden nach Ihrer Meinung auf der Rangliste stehen? und begr眉nden Sie Ihre Feststellungen!

4.       Welche wichtigen Ereignisse f眉r die Öffentlichkeit sind nach Ihrer Meinung in den abgelaufenen vier Monaten dieses Jahres in China passiert?

5.       Welche Maßnahmen hat die chinesische Regierung ergriffen, um die Probleme von der Landwirtschaft, von den Bauern und von den ländlichen Gebieten erfolgreich lösen zu können?

6.       Wie kann man die Zustände der Menschenrechte in China weiterhin verbessern?

7.       Nennen Sie bitte einige 眉berzeugende Beispiele von den guten Beziehungen zwischen der VR China und der BRD!

8.       Welche Beiträge können wir als Deutschkundige zur Weiterentwicklung der bilateralen Beziehungen zwischen der VR China und der BRD leisten?

9.       Welche Initiativen hat die Bundesrepublik Deutschland als Ratspräsidentschaft ergriffen, und was hat sie schon erreicht und was hat sie v

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