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《生物地理學(xué)》考試大綱
一、考試目的與要求
《生物地理學(xué)》考試是沈陽師范大學(xué)古生物學(xué)院古生物專業(yè)的復(fù)試�?荚嚨哪康�: 測試學(xué)生對生物地理學(xué)及相關(guān)分支學(xué)科的掌握程度和應(yīng)用能力。考試的要求: 1)能系統(tǒng)掌握生物地理學(xué)的基本概念、基本原理及基本研究方法;2)能了解現(xiàn)生及地質(zhì)時代植物、動物分布區(qū)類型,能分析生物地理分布區(qū)形成的控制因素和演化規(guī)律;3)能靈活地應(yīng)用區(qū)系生物地理學(xué)、生態(tài)生物地理學(xué)和歷史地理學(xué)方法分析和解決地史時期生物古地理分區(qū)、古生態(tài)系統(tǒng)重建和生物演化方面的理論和實際問題。
二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1、試卷滿分及考試時間:本試卷滿分為50分,考試時間為180分鐘。
2、答卷方式:答卷方式為閉卷,筆試。
3、試卷結(jié)構(gòu):填空題;名詞解釋;簡答題;論述題。
三、考試內(nèi)容及要求
第一章 生物地理學(xué)基礎(chǔ)知識
考核重點:生物地理學(xué)的研究對象及其研究意義;生物地理學(xué)的三大分支,即區(qū)系生物地理學(xué)、生態(tài)生物地理學(xué)和歷史生物地理學(xué)的概念及研究方法;生物地理學(xué)研究簡史。
第二章 區(qū)系生物地理學(xué)
考核重點:生物分布區(qū)的概念,分布區(qū)的形成的方式、擴展方式、分布區(qū)的類型,分布區(qū)的繪制方法;生物區(qū)系概念、形成因素(即控制因素)、區(qū)系成分(包括地理成分、發(fā)生成分、遷移成分、歷史成分和生態(tài)成分)概念及分析;現(xiàn)代陸地、海洋生物區(qū)系的劃分及控制因素分析,地質(zhì)時代(古生代各紀、中生代各紀)生物區(qū)系劃分、代表動植物及控制因素分析;分布區(qū)演變與氣候、板塊運動及地理阻隔的關(guān)系分析,尤其是從“志留紀中晚期到早石炭世植物地理分區(qū)不明顯”到“晚石炭世-晚二疊世四大植物區(qū)”的轉(zhuǎn)變,及“晚石炭世-晚二疊世四大植物區(qū)”到“三疊紀三大植物區(qū)的轉(zhuǎn)變”的解釋。
第三章 生態(tài)生物地理學(xué)
考核重點:生態(tài)因子及類型;生物群落的概念和基本特征、生物群落的構(gòu)成、生物群落的生態(tài)、生物群落的動態(tài)、生物群落的分類、生物群落的排序;陸地生物群的類型分析(熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶和非地帶性生物群),水域生物群的類型分析(包括海洋和內(nèi)陸水域)和島嶼生物群的分析。
第四章 歷史生物地理學(xué)
考核重點:隔離分化學(xué)說和遷移擴散學(xué)說,分支系統(tǒng)學(xué)基本概念體系,包括祖征、衍征、共同衍征、自近裔性狀、單系群、并系群、多系群、姐妹群、趨同現(xiàn)象、近祖共性和近裔共性;泛生物地理學(xué)分析方法、支序生物地理學(xué)分析方法、譜系生物地理學(xué)分析方法。
第五章 生物地理學(xué)的應(yīng)用
考核重點:生物區(qū)系、生物群落及生物分類群演化方面的應(yīng)用;全球氣候變暖背景下自然保護、生物多樣性與自然環(huán)境修復(fù)、作物引種與田間管理、人工植被與防護林建設(shè)、濕地建設(shè)與城市拓展方面的應(yīng)用;礦產(chǎn)勘探方面的應(yīng)用;生物多樣性方面旅游資源的綜合開發(fā)和利用。
四、參考書目
《植物地理學(xué)》(第四版)武吉華、張紳,高等教育出版社;
《生物地理學(xué)》殷秀琴,高等教育出版社
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