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教學實踐是師范院校研究生培養(yǎng)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。為加強對教學實踐的管理，保證培養(yǎng)質量，現(xiàn)就研究生參加教學實踐的有關問題作如下規(guī)定：
一、研究生參加教學實踐可以鞏固所學知識，并把知識應用于實踐，它對于提高研究生的教學與研究能力，了解高校的教學規(guī)律，熟悉教學環(huán)節(jié)，適應畢業(yè)后的工作都起到重要作用。各學院、各指導教師都要高度重視，切實抓好這項工作。
二、教學實踐主要是面向本科生，參加教學第一線工作。擔任本科課程若干章節(jié)或專題講授；主持課堂討論，輔導答題，批改作業(yè)；指導教育實習和野外調查；協(xié)助導師指導本科生的畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等。
三、教學實踐安排在第四學期進行，時間一般為半個月。課堂教學最低不少于10教時，可完成一個相對獨立的單元教學。
四、研究生的教學實踐由指導教師和原任課教師組織實施。指導教師在指導研究生制定個人培養(yǎng)計劃時，應根據(jù)培養(yǎng)方案的總體要求和碩士生的實際情況，會同學院對教學實踐做出安排。教學實踐前，指導實習的教師在教學理論和專業(yè)方面給予指導，要求參加教學實踐的研究生寫出教學講義、備課筆記，對其講稿要進行審查，并要隨堂聽課，了解全過程。
五、教學實踐完畢后，由指導實踐的教師與該生的導師共同對其教學內容、方法、效果等進行考核，并填寫《安徽師范大學研究生實踐考核表》。合格者獲1學分，不合格者不給學分，亦不允許申請碩士學位。
六、研究生入學前的教學活動不能代替教學實踐，也不能作為教學實踐評定成績。
七、對具有兩年以上高校教學實踐并曾擔任過講課任務的研究生，持高校教務部門的證明，經導師和學院領導批準，允許免修教學實踐。本校在職研究生可以將在職就讀期間的教學工作作為研究生教學實踐評定成績。
二OO三年五月二十八日
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